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8681. 四川：大竹县召开职教中心建设工作会 [100%]

...指出，县职教中心在原有的基础上要努力加强市场调研。在功能布局、资金保障、专业设置、教学质量、产教融合、师资队伍等方面与县域经济发展和产业布局相适应。 会上，刘登禄就推进职教中心建设的工作做了具体安排，县职中党委书记、校长李浪涛就...

标签: 发布日期:2022-04-28 11:31:11 Catid:575 Status:6

8682. 习近平在中国人民大学考察 [100%]

...走进思政课智慧教室、博物馆、图书馆，了解学校促进思政课教育改革创新、学校历史沿革、教学科研成果、加强文献古籍保护利用和促进理论研究成果转化应用等情况，并主持召开师生代表座谈会。

标签:五四青年节 中国人民大学 发布日期:2022-04-25 05:08:00 Catid:565 Status:6

8683. 北京新增本土感染者21例 中小学加密核酸检测频次 [100%]

中国发展网讯 4月24日，在北京市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作第313场新闻发布会上，市委宣传部对外新闻处处长田伟介绍，学校严格落实常态化核酸检测措施，组织好停课期间的线上教学，特别是要做好毕业年级的课程辅导，中小学加密核酸检测频次。

标签: 发布日期:2022-04-25 08:57:29 Catid:565 Status:6

8684. 丽水重点援疆项目“丽水中学项目”紧张有序施工中 [100%]

...督导。 朱剑成在县重点项目联系人申学东的陪同下，会同项目业主对学校食堂、宿舍楼、教学楼、多功能阶梯教室、运动场及广场等设施建设进程进行检查，了解中学各建筑单体施工进展情况。 实地检查后，朱剑成与项目业主、施工及监理单位进行座谈，了解项目实施过程中存在的问题与困难，并听取与会人员对项目施工进展、工程计划、保障措施等方面的汇报。

标签: 发布日期:2022-04-18 01:36:49 Catid:479 Status:6

8685. 山西2022年专升本文化课考试延期至6月9日 [100%]

...切实做好命题、考务等工作；各市教育局要统筹加强组织领导，主动协调考点考场，科学调整教学安排，严格关键环节管理，提升硬件保障能力，积极配合省招生考试管理中心做好专升本考试各项工作。

标签: 发布日期:2022-04-07 11:01:45 Catid:1830 Status:6

8686. 【发展绿园】：长春市绿园区城西镇长青村69名抗疫志愿者助力核酸检测工作 [100%]

...疫的同时，他们也坚守自己的岗位，无论回家多晚，都录制课程编辑教案，保障停课不停学的教学内容能顺利开展。 共挑重担、同心抗疫，感谢有你，长春加油！（绿园发布）

标签: 发布日期:2022-03-17 04:13:52 Catid:98 Status:6

8687. 两江新区召开校园疫情防控领导小组会议 [100%]

...性活动，严格做好师生家长健康监测和风险排查，严密做好人防、物防、技防，认真做好线上教学准备，坚决守住校园安全。 两江新区校园疫情防控领导小组相关成员单位负责人，校园疫情防控包片组负责人，中小学、职业学校、国际学校校长，幼儿园片区教研组组长参加。

标签: 发布日期:2022-03-15 10:45:13 Catid:734 Status:6

8688. 浙江丽水、新疆新和携手共谱职教新篇 [100%]

...帮助相关专业强化专业类型定位、完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制、深化教育教学改革、实训基地建设等工作。同时，加强合作共享。指导帮助学校开展重点专业的相关课程与教材开发、数字化资源建设、技能鉴定和技能大赛、学生互派学分互认等工作，推进联盟内学校的资源共享。此外，加强交流培训，组织联盟内学校骨干教师和管理干部定期与不定期开展...

标签: 发布日期:2022-03-14 04:02:46 Catid:481 Status:6

8689. 春风送暖，爱心送教 [100%]

...，想尽办法送教上门，风雨无阻，让孩子渴望学习的心感受到了温暖与希望。孩子奶奶在老师教学结束返回的时候不停地说着：谢谢！谢谢老师！共产党好，共产党好啊！ 几位女老师回校后说，每次送教内心都很沉重又开心，沉重的是孩子残疾，不能感受与同学们共处带来的快乐，开心的是孩子渴望学习，而我们给他带去了希望。 是啊，有梦想，勇敢往前走，就能...

标签: 发布日期:2022-03-11 03:24:56 Catid:575 Status:6

8690. 教育部：慎终如始做好教育系统疫情防控工作 [100%]

...线思维和风险意识，加强疫情防控措施落实情况的监督检查，查漏洞、补短板，确保学校教育教学、考试活动、管理服务等各项工作的开展符合疫情防控规定。

标签: 发布日期:2022-03-10 04:56:18 Catid:565 Status:6

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