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1. 梁永小学开展新进教师课堂教学展示活动 [100%]

...教学能力,夯实教师有效驾驭课堂的基础,近日,四川巴中市巴州区梁永小学开展了新进教师课堂教学展示活动。 课前,5位新教师在新...

标签: 发布日期:2020-09-29 11:25:52 Catid:575 Status:6

2. 光明日报:微课无法替代传统思政课教学 [100%]

...育并不会产生实质性影响,更多地体现在教学手段和学习上的开放性、个性化。微课的出现使课堂教学差别化加大,精彩程度大为提高。微课因其方便、快捷、高效,可称之为网络教学资源中的“快餐”,但从教学规律分析,不是所有内容的学习都适合。微课不能代替完整课程,更多的是辅助某一教学环节,比如课前预习、课后总结,化解重点、难点。微课符合信息化教...

标签: 发布日期:2018-11-19 02:34:36 Catid:484 Status:6

3. 教育部:把“三个课堂”纳入日常教学管理体系 [100%]

...息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变,课堂教学质量显著提高,教师教学能力和信息素养持续优化,学校办学水平普遍提升,区域、城乡、校际差距有效弥合,推动实现教育优质均衡发展。 “专递课堂”强调专门性,主要针对农村薄弱学校和教学点缺少师资、开不出开不足开不好国家规定课程的问题,采用网上...

标签:三个课堂 发布日期:2020-03-16 02:55:34 Catid:565 Status:6

4. 金山:第四届海峡两岸暨香港澳门小学课堂教学重构研讨会在金山举行 [100%]

10月18-20日,第四届海峡两岸暨香港澳门小学课堂教学重构研讨会在金山区朱泾地区小学学区举办。本次研讨会以“学习环境营造与多元创新教学”为主题,关注在基础教育课堂教学方式改革中如何站在全人教育、泛在学习和大课程观角度重新审视和重构课堂教学,致力于为来自海峡两岸、港澳地区的教师和专家提供跨越理论与实践的对话交流平台。日本知名学者...

标签: 发布日期:2018-10-23 10:20:11 Catid:478 Status:6

5. 第四届海峡两岸暨香港澳门小学课堂教学重构研讨会在金山举行 [100%]

  中国发展网讯 记者鲍筱兰上海金山报道10月18-20日,第四届海峡两岸暨香港澳门小学课堂教学重构研讨会在金山区朱泾地区小学学区举办。本次研讨会以“学习环境营造与多元创新教学”为主题,关注在基础教育课堂教学方式改革中如何站在全人教育、泛在学习和大课程观角度重新审视和重构课堂教学,致力于为来自海峡两岸、港澳地区的教师和专家提供跨越理...

标签: 发布日期:2018-10-22 12:50:12 Catid:478 Status:6

6. 智慧教室如何更好服务教学创新?锐捷网络分享了四个关键点 [100%]

...的多屏协作、小组讨论兼顾个人和团队、跨三层投屏让讨论分享轻松实现等。这些都助力实现课堂互动既丰富且易用,课程建设既简单又科学。同时深化教学管理,让教学管理动作常态化,教学管理维度精细化。

标签: 发布日期:2021-05-18 06:38:24 Catid:1940 Status:6

7. 2022年实现“三个课堂”在中小学常态化按需应用 [100%]

...息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变,课堂教学质量显著提高,教师教学能力和信息素养持续优化,学校办学水平普遍提升,区域、城乡、校际差距有效弥合,推动实现教育优质均衡发展。 “三个课堂”指的是“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”。 “专递课堂&r...

标签: 发布日期:2020-03-16 03:32:07 Catid:1830 Status:6

8. "卓越教学奖"再引思考 高校真的重科研轻教学[100%]

...外部压力,在压力之下,难免会有人顾此失彼。 “注重教学并不是说,教师只负责好课堂这一亩三分地就够了。”卢晓东介绍说,教师必须通过交流,了解学生特点及其学习状况,这样才能因材施教,在交流中启发学生、指导学生。在欧美的一流大学里,任课教师不仅要精心备课、认真讲课,课后还必须对学生进行学业指导。有些大学甚至规定,任课教师每周必须...

标签:教学 科研 发布日期:2015-04-22 11:11:33 Catid:490 Status:6

9. 教育先锋风采:青浦教改因你我而精彩 [100%]

...g>求索为了探明原因,朱老师和他的团队选取18节数学家常课做录像带分析,发现:课堂教学学生主动学习和思考的机会匮乏,教师讲得多、学生思考得少,告知式的教学普遍,在核心、关键性问题上师生提问候答的时间平均不足3秒。学生的学习普遍停留在浅层次,学习质量低下。如何改?2007年启动了“优秀教师与新手教师PCK的比较研究”。经过3年比对研究...

标签: 发布日期:2018-09-11 10:59:02 Catid:478 Status:6

10. 兰州榆中开展送教下乡提高乡村教师课堂教学能力 [100%]

...营中学组织开展了2020年夏季送教下乡暨“理想课堂”观摩研讨活动。本次送教内容聚焦课堂教学,以问题为导向,以提高乡村教师课堂教学能力为着眼点,采用授课、说课、评课、交流研讨的方式展开。

标签:兰州榆中 乡村教师 发布日期:2020-06-04 11:34:45 Catid:1828 Status:6