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61. 开学后是否零起点教学？ 不宜一刀切 [100%]

当前，多地已经陆续开学，开学后是否要零起点教学成为教师最为关心的问题。如果重新开始，教学时间恐不够，即使延续到暑期，也会因为天气炎热等因素让教学效果大打折扣。加之各地开学时间不一，如果全部要求零起点教学显然不切合实际。 以笔者线上教学的实际情况来说，本学期课程已经进行近一半。从学生反馈的情况分析，绝大多数学生能够掌握所学内容。...

标签:开学 零起点教学 发布日期:2020-04-14 02:05:26 Catid:1855 Status:6

62. 聚趣德语：大数据开启个性学习新时代，引领课程改革新航向 [100%]

...于这些精准洞察，为每一位学员量身定制专属的个性化学习方案。这种以学员为中心的定制化教学模式，不仅极大地提高了学员的学习效率，使学习路径更加清晰、高效，同时也显著增强了学员的学习兴趣与内在动力，让学习不再是枯燥的任务，而是充满乐趣与成就感的探索之旅。 （二）全方位优化课程体系 课程内容、教学方法以及评估体系是构建优质教育课程的...

标签: 发布日期:2024-11-22 12:15:48 Catid:1940 Status:6

63. 我国将大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用 [100%]

...技术对推进教育现代化的重要作用，日前，教育部等5部门发布《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》（以下简称《意见》），大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用工作。 《意见》将信息技术在教育教学中的融合应用作为推进“教育+互联网”、深化基础教育育人方式改革、加快推进教育现代化的重大战略工程，加强系统谋划，加大工...

标签:中小学 线上教育 发布日期:2021-03-01 02:51:13 Catid:1830 Status:6

64. 山东平邑有个全国模范教师——李秀英 [100%]

...普普通通的乡村教师，没有惊天动地的事迹，却在普通的教育岗位上干出不平凡的成绩;在农村教学16年，她以校为家，不断创新教学方法，成为当地小学语文教学的模范;她爱生如子，关爱留守儿童成长，成为众多留守儿童的“代理妈妈”。 她，就是全国模范教师、山东平邑县郑城镇小学教师李秀英。 “跟着李老师上语文课真过瘾” &ldq...

标签:平邑 山东 模范 教师 全国 发布日期:2015-03-10 04:20:44 Catid:565 Status:6

65. 梁永小学开展“课堂教学大比武”活动 [100%]

...课程、实践新课程的能力，10月26日至11月4日，四川巴中巴州区梁永小学举行青年教师“课堂教学大比武”活动。本次活动由教务处、教科室精心组织，涵盖了语、数、外、综合四个学科，共23位老师登台献艺。 活动中，语文展评课共七堂。老师们根据不...

标签: 发布日期:2020-11-09 04:45:11 Catid:575 Status:6

66. 学大教育全面升级“双螺旋”教育模式 [100%]

... border="0" alt="屏幕快照 2019-05-29 上午10.25.28" /> 发挥“双螺旋”模式优势，打通教学壁垒 学大教育自2001年成立至今，已在全国建立了600余所学习中心。作为一家深耕个性化教育领域多年的教育机构，学大教育此次推出的“双螺旋”模式结合了多年的线下教育实践与经验，并且通过科技赋能，实现了线上与线下教学的深度融合。据介绍，“双...

标签:科技赋能 发布日期:2019-05-29 10:27:07 Catid:1159 Status:6

67. 揭阳市教育局深化教育教学改革 进一步提高线上教育质量 [100%]

...”，加强对各中小学开展线上教育的部署和指导，提出要全面理解线上教育内涵，深化教育教学改革，保障线上教育科学有效，推动学生德智体美劳全面发展。 把握内涵统筹安排线上、线下教育 该局要求，要全面理解线上教育的内涵，不能简单地把线上教育理解为线上教学。线上教育不等于线上学科教学。教育的根本任务是立德树人。线上教育...

标签:揭阳市教育局 教育质量 线上教育 发布日期:2020-04-02 07:15:57 Catid:565 Status:6

68. 这些人可免试认定教师资格！ [100%]

...实施免试认定改革的高等学校应根据培养目标分类对本校教育类研究生、公费师范生开展教育教学能力考核，考核合格的2021届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目。 教育部教师司负责人表示，《实施方案》对免试认定范围、建立师范生教育教学能力考核制度、分类确定任教学段和任教学科等，做出明确规定。 ...

标签: 发布日期:2020-09-08 11:47:19 Catid:565 Status:6

69. 数据赋能点亮知识之光 [100%]

...市卢湾高级中学积极响应数字化转型试点应用场景的建设需求，持续推进数字技术与学校教育教学的深度融合及创新应用。 据介绍，该学校携手上海联通公司，充分整合双方优势资源，合力打造基于 5G 的创新课堂教学项目，积极探索契合信息时代发展需求的学校建设、管理和教学模式，力求为学生提供更具创新性、实效性和个性化的教育体验，在教育数字化转型的征程...

标签: 发布日期:2025-03-12 04:11:33 Catid:478 Status:6

70. 教育部：高职扩招生源要坚持宽进严出 严把毕业关口 [100%]

...人。高职生源更加多元，学生发展需求更加多样。教育部日前印发《关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》提出，针对高职扩招生源，坚持标准不降、模式多元、学制灵活，坚持宽进严出，严把毕业关口，实现高质量就业。 高职院校扩招生源可弹性学习 最长不超6年 《意见》要求，各高职院校要充分考虑不同生源在成长背景、从业经历、学...

标签:教育部 高职扩招生源 发布日期:2020-01-02 02:16:26 Catid:565 Status:6

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