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571. 斯坦星球第15届教学大比武圆满落幕！百舸争流展风采，以赛促研共成长！ [100%]

2023年9月6日,斯坦星球第十五届教学大比武活动在上海交运智慧湾隆重举行! 斯坦星球·教学大比武 为践行“为理解而教,为创新而学”,切实提高...

标签: 发布日期:2023-09-20 03:52:57 Catid:1940 Status:6

572. 2023年安道教育&慧聪教育行业全国城市系列巡展圆满落幕！ [100%]

...，满足用户不同的产品组合需求。智能交互平板电容款Q系列简约的外观设计，适用于普通课堂教学、功能教室、会议室、阶梯教室等多种使用场合，4800万像素摄像头、4.1声道声学设计、8阵列麦克风以及超低书写高度等创新技术研发升级，让智能交互平板电容款Q系列成为学校智慧教学的优先选择。

标签: 发布日期:2023-11-29 01:00:58 Catid:1940 Status:6

573. “双减”后首个新学期，该有怎样的新气象？ [100%]

...仍有变相的重点班，如创新班、教改实验班等。还有学校以“因材施教”为名，推进分层教学，而分层的依据就是学生的考试成绩，这样的分层教学就是传统的快中慢班。 取消重点班，进行均衡编班，这是让所有学生获得平等的教育资源，不再把分为“优生”“差生”加以区别对待。然而，这也会让部分家长更焦虑：均衡的资源配置、“一刀切”...

标签:“双减” 新学期 发布日期:2021-09-01 09:41:34 Catid:565 Status:6

574. 上海首批985高校附属社区卫生服务中心挂牌普陀 [100%]

...院附属同济医院给予社区卫生服务中心大力指导，三级医院的专家下沉社区，通过带教门诊、教学查房、病例讨论、专题讲座等形式，全科医生的专业技能和水平有了较大提升，家庭医生在签约工作中有了底气。落实签约优惠服务，又让居民信任度更高。在引导签约居民“1+1+1”医疗机构组合签约中，中心依托同济医院的资源，运用上海健康普陀APP，提供社区首诊、双向...

标签: 发布日期:2018-08-07 11:18:47 Catid:478 Status:6

575. 鼎阳科技启动“以旧换新”计划 助力高校及职业院校设备更新升级 [100%]

...的设备投资规模较2023年增长25%以上;推动符合条件的高校、职业院校(含技工院校)更新置换先进教学及科研技术设备，提升教学科研水平。鼎阳科技为积极响《方案》，特别推出了面向高校及职业院校的教学及科研技术设备“以旧换新”计划，旨在通过优惠折扣，推动教育行业设备现代化进程。

标签: 发布日期:2024-03-29 01:58:00 Catid:1940 Status:6

576. 静安风华中学教学特等奖成果向全区展示 [100%]

...面临高考选择的高中生提高学业质量、做好生涯规划？日前，区教育局、区教育学院联合举行教学成果展示活动，向全区中学推介、展示风华中学荣获“上海市2017年度基础教育教学成果特等奖”的项目——《自主选择，适性发展——高中学生成长系统的创建与应用》，这也是今年静安教育学术季重点活动之一。据风华中学校长朱瑜在成果展示活动现场作的《提升课程领导...

标签: 发布日期:2018-12-12 05:19:59 Catid:478 Status:6

577. 教育部答复降低英语教学比重建议 [100%]

...育部日前在其官方网站公布了对全国人大代表提出的“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的答复。 “英语学习是有必要的，但是没必要占用那么长的时间。”“改革英语教学方法，不再以考高分为唯一目的，而是以口语对话、生活运用为主。”“增加或者加大对中国传统文化的教学，比如琴棋书画，让孩子们...

标签: 发布日期:2022-09-25 09:27:00 Catid:1830 Status:6

578. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...攻坚克难加以突破。历经四年的大规模行动实践，取得显著成效，并获得了2014年国家基础教育教学成果一等奖。 特级教师、上海市教委教研室副主任纪明泽介绍说，在提升课程领导力项目（第一轮）取得经验和实践成果基础上，2015年启动的提升课程领导力项目（第二轮），持续以“问题导向、需求出发”为实践源点，凝聚全市之力深化课程与教学改革。第二轮项...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:18:00 Catid:478 Status:6

579. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...攻坚克难加以突破。历经四年的大规模行动实践，取得显著成效，并获得了2014年国家基础教育教学成果一等奖。 特级教师、上海市教委教研室副主任纪明泽介绍说，在提升课程领导力项目（第一轮）取得经验和实践成果基础上，2015年启动的提升课程领导力项目（第二轮），持续以“问题导向、需求出发”为实践源点，凝聚全市之力深化课程与教学改革。第二轮项...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:926 Status:6

580. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [100%]

...攻坚克难加以突破。历经四年的大规模行动实践，取得显著成效，并获得了2014年国家基础教育教学成果一等奖。 特级教师、上海市教委教研室副主任纪明泽介绍说，在提升课程领导力项目（第一轮）取得经验和实践成果基础上，2015年启动的提升课程领导力项目（第二轮），持续以“问题导向、需求出发”为实践源点，凝聚全市之力深化课程与教学改革。第二轮项...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:922 Status:6

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