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71. 信息技术赋能新时代高等教育高质量发展论坛在广州举行 [100%]

...826632.png" border="0" /> 线上专家报告 刘涛教授围绕教学过程中的课程思政、教学设计、课堂教学、教学实验等四大痛点，提出了融合新闻人才培养教学设计思路，从文理融合、新旧融合、内外融合、知行融合等方面达成复合型知识结构、全媒型课程体系、创新型教学形式和专家型专业素养的融合。 袁德辉结合韩山师范学院的学校办学特色，就如何有效运用技术赋...

标签:信息技术 广州 发布日期:2021-12-27 04:14:00 Catid:566 Status:6

72. 广州市增城区香江学校生本智慧课堂，妙用宏途Z致学智能手写笔 [100%]

...慧产品基于个体辅导、班级教学、试验模式等多角度构建的闭环式教学模式，也能够切实提高课堂教学的实效，此外，信息化平台基于大数据的科学学情、教情分析，大大提升了学校教学管理的科学性。 香江学校校长王治军 ...

标签: 发布日期:2023-03-31 01:25:20 Catid:1940 Status:6

73. 安道教育亮相广西教育装备展，探索未来教育创新之旅！ [100%]

...相结合，在软硬件层面上提供了一体化的解决方案，显著提升了教师的备课与授课体验，以及课堂教学的互动性和效率。在广西教育装备展示会上，安道教育展出的设备获得了展会巡展领导组的高度评价。

标签: 发布日期:2024-07-17 04:59:50 Catid:1940 Status:6

74. 青年教师展风采 以赛促教绽芳华 [100%]

中国发展网讯 为检验新进及转岗教师教学水平，夯实教学基本功，增进课堂文化交流，营造浓厚教研氛围，促进青年教师专业成长，10月17日至31日，四川省达州市达川区逸夫小学组织开展2024年秋青年教师赛课活动。该校领导、学科组长及骨干教师全程参加，精准点评。 语文课堂展风采 “渴渴渴，急需水；喝喝喝，要用嘴。”...

标签: 发布日期:2024-11-08 10:26:24 Catid:575 Status:6

75. 莘莘学子“云端”共成长，好视通助力恭城县同步课堂建设 [100%]

...务，为当地教师开展同步课堂应用培训，帮助当地教师提升信息化教学能力，加快信息技术与课堂教学的深度融合，促进恭城县教育高质量发展。

标签: 发布日期:2022-10-27 03:46:36 Catid:1940 Status:6

76. 优路教育：深化科教融汇，提升人才培养效能 [100%]

...不断总结经验，发现教学痛点，并借助科技条件，不断改进和改善。线上虚拟仿真教学和3D实景课堂正是科技赋能教学的产物。 在教学过程中，优路教育教研团队发现，在部分项目中，有许多知识点，在传统的教学模式中，单单通过书本理论知识的讲述，无法直观地展现其中的原理和过程，给学员带来难以理解的问题。同时，理论与实践的脱节，也容易造成实操能力欠缺...

标签: 发布日期:2023-04-07 03:35:51 Catid:1940 Status:6

77. 智汇备课聚众力，AI创新育未来——孝顺镇中心小学集体备课活动 [100%]

...”主题对一年级教材进行了深入分析，结合具体的教学环节思考如何将新技术有效地融入到课堂教学中，以提高教学效果和学生的学习兴趣，将有限的课堂时间最大化利用，更好地培养学生的创造力和艺术表现力。 信息科技组各年级任课老师结合课程标准和学情，针对教材中的教学难点提出分层教学、项目化学习等创新建议，教师们积极参与讨论，气氛热烈。 心...

标签: 发布日期:2025-02-26 05:27:01 Catid:1940 Status:6

78. 好视通云视频会议助全天下孩子共享优质教育资源 [100%]

...进教育现代化建设。近日，好视通携手广西耀象教育，向阳朔县杨堤乡五所小学提供了5套同步课堂互动教学设备，助力杨堤乡更好的推进“三个课堂”建设，提高教育教学水平。 杨堤乡，位于广西壮族自治区桂林市阳朔县北部，境内...

标签:广西壮族自治区 桂林市阳朔县 发布日期:2021-09-26 12:49:08 Catid:1940 Status:6

79. 职教改革：标准、课程、教材需拧成一股绳 [100%]

...> 职业教育教学标准、课程、教材是各职业院校开展教学的基本载体依据，三者的质量关系到课堂教学水平，三者的一体化水平关系到人才培养质量。要提升职业教育的整体水平，就需要对教学标准、课程、教材进行一体化开发设计研究。 新修订的职业教育法正式实施已有一周年。在如火如荼的职业教育改革进程当中，教学与课程改革受到关注，成为相关各方最关心的...

标签: 发布日期:2023-06-16 10:18:36 Catid:565 Status:6

80. 湖北京山：构建教研协作体 寻求学科发展点 [100%]

...意，但它对于在这个特殊时期维护社会稳定而发挥的积极作用却是不容置疑的。并且，它作为课堂教学的一种补充形式在整合资源、留存资料、线上研讨、远程磨课等方面具有特定的优势，值得我们全体教师认真钻研。授课小组今后会在如何加强师生互动、巩固所学知识等方面进行积极的思考与探索，争取更好地发挥学科优势，为学生们的终身发展奠定良好的道德基础。（廖...

标签:新冠肺炎 湖北京山 复课 发布日期:2020-04-22 10:33:57 Catid:1830 Status:6

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