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701. 名校长论坛在杭举办，升学e网通助力教学数字化发展 [100%]

...量的经验和思考，分享了影响学校教育质量的主要因素，和南通对于新高考方案、高考命题、课堂教学改革等方面的研究、实践，让与会者对于南通教育“群峰现象”有了全貌式的理解和感悟。 柳永红校长在《偕行·普胜 锐意变革的“蒲中路向”》报告中，从一所南通的农村学校进击之路出发，围绕深化课程改革创新、突出教师团队建设、强化学生自主...

标签: 发布日期:2024-01-09 12:26:05 Catid:1940 Status:6

702. 优路教育：怀揣职教使命，赋能消防行业高质量发展 [100%]

...智能与教学相融合，创造性地推广和应用三维教学产品，打造消防设施操作员实操平台、消防3D课堂、消防AR、消防VR等智学产品，满足教学讲解及学员线上模拟实操的多样化需求。 如今，优路教育将技术与产品不断融合创新，三维课堂及产品的应用也在持续拓展，可广泛应用于消防安全培训等领域，持续推动消防人才培养。 践行社会责任，助力夯实消防行业...

标签: 发布日期:2024-07-08 08:01:41 Catid:1940 Status:6

703. 丽水援疆指挥部文化润疆动作频频 [100%]

...>党史教育润心田 三月份以来，新和县丽水小学的援疆教师们将党史教育作为课堂教学的一部分，引导学生从小学党史、永远跟党走，帮助他们扣好人生第一粒扣子。 援疆教师潘智杰是一位老党员，在课堂上，他用洪亮的嗓音给孩子们讲着共产党的故事。深入浅出的故事，让孩子们了解中国共产党的奋斗百年史，让孩子们也有中国梦；援疆教师陈秋婉根...

标签: 发布日期:2021-04-09 10:49:53 Catid:478 Status:6

704. 浙江兰溪高质量教育出“实”招：夯实“硬件”，优化“软件” [100%]

...yle="font-size: 10px;">兰溪市行知中学 同时，兰溪围绕“教学质量攻坚年”和“课堂教学改革提质年”，加大教育改革创新力度，通过课堂诊断、听课评课比赛、问题研究、名师工作室、专题讲座等，推进“课堂革命”“作业校本化”及普通高中新课程顺利实施，遵循“一切为了学生的发展”的新课改核心理念，更新教育教学观念，转变育...

标签: 发布日期:2022-09-09 03:54:58 Catid:1828 Status:6

705. K12在线英语：走过风口，学着长大 [100%]

...正意义上的运用。” “学习语言更像种花草、庄稼” 在传统课堂的英语教学中，教程内容呈现线性排列，话题之间相关性并不高，也没有重构内容体系的复线；且很多情景对话并不真正是生活场景中的应用。此外，一些过于简单的互动内容，实际上是对学生当前年龄的“降维”，无法从根本上充分激起学生的表达欲。 围绕这些问题...

标签:K12教育 在线教育 发布日期:2020-03-31 06:15:53 Catid:1830 Status:6

706. 不高考，学英语无用了？ 英语老师有些担忧 [100%]

...老师就是好老师，老师教的就是标准英语。在今天，她在砂子塘泰禹小学担任一名英语老师，课堂上，多媒体资源里的影音文件，比她在课堂上讲的时间更多，学生不再像当年自己一样，老师教一句，自己读一句，而是常常把英语课当作角色扮演情景剧，在师生、生生互动中，来学会用英语和学英语。 　　“在高考指挥棒下，家长和学生对于英语是被动的迎合，痛并...

标签:英语 高考 学习 发布日期:2013-12-25 07:18:18 Catid:565 Status:6

707. 金山区这6所学校入选上海强校工程 [100%]

...全面提高教育质量”为办学目标，形成优质高效的德育工作体系，还积极推进二期课改，注重课堂教学效益，教学质量在区同类学校中名列前茅。学校积极推广“新基础教育”、“理解教育”、“成功教育”、“师生共振教育”、“聚焦课堂教学”等先进的教育理念和教育方法，学校教科研成果显著。上海市吕巷中学

标签: 发布日期:2018-07-05 06:52:30 Catid:478 Status:6

708. 金山区这6所学校入选上海强校工程 [100%]

...全面提高教育质量”为办学目标，形成优质高效的德育工作体系，还积极推进二期课改，注重课堂教学效益，教学质量在区同类学校中名列前茅。学校积极推广“新基础教育”、“理解教育”、“成功教育”、“师生共振教育”、“聚焦课堂教学”等先进的教育理念和教育方法，学校教科研成果显著。上海市吕巷中学

标签: 发布日期:2018-07-05 03:53:42 Catid:478 Status:6

709. 海亮科技教研产品落地多校，助力教师专业发展 [100%]

...和服务。“鸿儒教研”作为教研管理提质利器，深入集体备课、个人备课、课堂研究、教研活动、教科研成果等5大教研场景，为教师教研教学提升提供强大助力。 “‘鸿儒教研’背后的专家团队代表着海亮科技对教育的尊重”，这是教育部教育技术与资源发展中心标准处处长刘强在“第七届全球未来教育设计大赛”中对&l...

标签: 发布日期:2024-10-21 03:17:42 Catid:1940 Status:6

710. 国家级专家来校授课 助推示范性专业建设 [100%]

...应课前、课中、课尾，选择合适的教学方法使学生与能力岗位对接，实现理实一体化教学，使课堂教学具有实用性、创新性、示范性。她还用自身成才经历，讲述了从“匠师”到“能师”、再到“人师”的求索道路，激励广大教师践行中央对教师的谆谆教诲，大道在勤、实现人生价值。

标签: 发布日期:2020-11-04 11:33:49 Catid:575 Status:6

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