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661. 教育部首出本科教育改革路线图 开出这些“药方” [100%]

...生自主选择辅修专业;推动健全学分制收费管理制度,允许学生自由选择辅修课程等。具体到课堂教学上,则提出要“大力推进智慧教室建设”“积极推广小班化教学、混合式教学、翻转课堂”。 “这对学校的课程设计和老师的课堂讲授提出了很大的挑战。今后的本科教育课程要更多地在难度、深度和挑战度上做文章。”西南大学马克思主义学院副教授...

标签:教育部 路线图 药方 教育改革 本科 发布日期:2018-10-26 09:23:29 Catid:565 Status:6

662. 专家解读2018年浙江高考命题思路 [100%]

...畏难心理。设计了《张邱建算经》中的百鸡问题,彰显数学学科育人,同时与倡导数学文化在课堂教学中进行渗透的课程改革理念相适应。  2018年高考英语浙江卷评析  文化为先,思维基础,素养立意  浙江省教育厅教研室 特级教师 葛炳芳  浙江省杭州市余杭区教育局教研室 高中英语教研员 周建林  高考英语2018年6月浙江卷由教育部考...

标签: 发布日期:2018-06-10 09:02:34 Catid:478 Status:6

663. “开学第一课” 温暖又特别 [100%]

...金宗怀签订了合作合同,计划在校内开设廿八都木偶戏相关的拓展性课程,希望通过大师们在课堂上的言传身教,以寓教于乐的方式,让古镇传统文化魅力潜移默化地浸润孩子们的心田,丰富孩子们的视野与学习内容。 离开父母的怀抱,就要穿过“启智门”。另一边,老师们微笑着张开双臂,热情地拥抱每一个孩子的到来。跨过这道门,就意味着孩子们由天真烂漫...

标签: 发布日期:2018-09-03 11:15:00 Catid:478 Status:6

664. 人大附小携手国民科技品牌小度,打造AI智慧教室“样板间” [100%]

...一系列全屋智能生态产品,把AI技术在生活场景下的落地应用深度融入名师教学课堂,让传统的课堂教学变得更加生动活泼,互动性更强,进一步激发孩子的学习兴趣。 另据了解,由小度与人大附小合作共创的“全国示范课”正在筹备中,该课程将把小度最新AI技术成果应用在科学课的创新教学中。据悉,全国示范课是由中国教育技术协会主办、海淀区教委/教科院...

标签: 发布日期:2023-02-24 10:31:26 Catid:1940 Status:6

665. 台州援疆教师课题研究团队再获师市级课题立项 [100%]

...莫尔登、孙元明申报的课题《智慧课堂评价系统在中职汽修实训教学中的应用研究》,在2022年师市教育科研小课题成功立项。 据了解,今年5月师...

标签: 发布日期:2022-06-20 03:57:23 Catid:1081 Status:6

666. 云知学院×厦门城市职业学院丨国家级“双师型”教师培训AI实战课堂重磅启航! [100%]

生成式AI浪潮奔涌而至,教育工作者如何勇立潮头?掌握前沿AI技术,重塑教学与办公效能,正当其时!

标签: 发布日期:2025-05-30 03:28:56 Catid:1940 Status:6

667. 新疆新和丽水小学同步课堂发挥传帮带重要作用 [100%]

...水小学的谢晓兰老师,共同引领丽水实验小学304班和新和县丽水小学305班的孩子们,通过同步课堂,同上一节课《司马光》。 应老师整堂课通过轻松、有感情、不断递进层次的朗读,以读代教,以重点词句理解为突破口,培养学习方法,通过有趣的移图、关键字连贯,填一填等形式,让孩子们不知不觉的理解文章意思,完成课文背诵,学习司马光的聪明、勇敢、智慧。

标签: 发布日期:2021-11-15 11:04:24 Catid:481 Status:6

668. 聚焦县域中学振兴 长水教育集团多举措助力教育高质量发展 [100%]

...给予了充分肯定。她表示,名师示范课的开展,真正起到了引领勐腊校区教师思考教学、改变课堂教学现状的作用。此举是以实际行动、具体措施推进“集团化办学”实践,加强了集团教科研工作的学区化内部协同,切实提升了校区教科研管理水平。本次学科名师示范课,吸引了勐腊县第一中学、勐仑中学等部分学校教师观摩听课。

标签: 发布日期:2023-10-25 09:07:04 Catid:1940 Status:6

669. 突破区域社区教育瓶颈难题 [100%]

...不久,在社区教育大调研中,社区教育专职教师的专业发展中仍存在基础理论功底不够厚实、课堂教学技能不够扎实、教育科研探索不够深入、课程资源建设技能不够老练、活动组织考虑不够全面等问题。有不少社区教师期望,“在发展社区教育的同时也能有更多的平台提升自身能力,更好地为社区教育做出贡献。” 社区教育教师是社区教育发展的骨干力量,由于...

标签: 发布日期:2018-10-26 10:55:13 Catid:926 Status:6

670. 奉贤开大支招 突破区域社区教育瓶颈难题 [100%]

...不久,在社区教育大调研中,社区教育专职教师的专业发展中仍存在基础理论功底不够厚实、课堂教学技能不够扎实、教育科研探索不够深入、课程资源建设技能不够老练、活动组织考虑不够全面等问题。有不少社区教师期望,“在发展社区教育的同时也能有更多的平台提升自身能力,更好地为社区教育做出贡献。”社区教育教师是社区教育发展的骨干力量,由于社区的...

标签: 发布日期:2018-10-26 03:49:46 Catid:478 Status:6