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401. 一个农村教师的闪光人生——记宜春市西村小学教导主任刘金生 [100%]

...了上课、批改作业、辅导学生，他还带领教师深入课堂听课、评课，指导青年教师成长，推进课堂教学改革。他鼓励广大教师要做学习型教师、研究型教师。他率先垂范，大胆进行课堂教学创新，探索实践本校特色的教学新模式。在他的带领下，全体教师掀起一股自觉学习、潜心教研的浪潮。2009年青年教师孙海德参加小学数学优质课比赛，在刘金生老师的指导下，一路过关，...

标签: 发布日期:2020-10-20 08:52:02 Catid:1828 Status:6

402. 湖北恩施：停课不停学 停课不停爱 不让一个孩子掉队 [100%]

...的印记”“新闻短片中的关键词是‘逆行’……” 首次“线上课堂”，高二年级的语文老师王杨《高考作文与社会热点——战疫情》的网课受到欢迎，孩子们全神贯注，讨论热烈，气氛活跃。 课程结束后，王杨让大家以‘战疫情’为主题写一篇作文，在下堂课上进行评讲。 停课不停学，离校不离教。恩施市立足现有教...

标签:湖北恩施 线上教育 发布日期:2020-02-12 10:32:12 Catid:1855 Status:6

403. 丽水援疆教师林伟军获评“新和县首届十佳教育工作者” [100%]

...流听课心得，合作完成新和二中学校《教学管理诊断报告》，共同完成新和二中教师职称评定课堂教学考核任务，一起协助新和二中争取丽水援疆指挥部的30万资金支持修建“心连心”文化长廊，与新和二中师生共同在责任区栽下青杨防尘林。 作为丽水援疆教师团队的一分子，承担起工会副主席的职责，做好团队工作和生活的后勤工作，并为宣传丽水援疆干部人才...

标签: 发布日期:2021-04-30 05:28:55 Catid:481 Status:6

404. 湖北恩施：停课不停学 停课不停爱 不让一个孩子掉队 [100%]

...的印记”“新闻短片中的关键词是‘逆行’……” 首次“线上课堂”，高二年级的语文老师王杨《高考作文与社会热点——战疫情》的网课受到欢迎，孩子们全神贯注，讨论热烈，气氛活跃。 课程结束后，王杨让大家以‘战疫情’为主题写一篇作文，在下堂课上进行评讲。 停课不停学，离校不离教。恩施市立足现有教...

标签:新冠肺炎 发布日期:2020-02-12 10:49:29 Catid:1855 Status:6

405. 展教师风采 促教研发展 [100%]

...四川省平昌县华严小学以如何上好“小学数学解决问题”为主题，开展了为期一周的数学课堂展评活动。

标签: 发布日期:2020-12-11 11:39:07 Catid:575 Status:6

406. 电信IPTV为140余万申城中小学生提供“空中课堂” [100%]

...uo;教育平台也在助力“停课不停学”，帮助培训机构将线下课程快速翻转至线上授课，让课堂教学在线上延续。 春节前夕，培训机构停止线下培训的要求下达后，电信快速响应，提出了整体解决方案，并与全市各大教育机构及名师工作室展开对接，开展了需求沟通、老师培训、技术支撑等一系列工作，在短短7天的春节假期中，完成了线上直播课堂的全部建设，确保...

标签: 发布日期:2020-02-21 09:17:44 Catid:1855 Status:6

407. 当教育迎面撞上AI：机器人教出一批“机器人”？ [100%]

...，也改变了教与学的关系。 瑞丽市第一民族中学校长刘燕介绍，从2014年开始，学校推进课堂教学改革，积极开展信息技术与教学整合，实现全校师生教与学向信息化、数字化转变。课堂呈现形式由传统的“粉笔+黑板”演变为“教师平板+大屏+学生平板”的新模式。学生将作业上传到云端后，电脑保留学生高一到高三学习轨迹的大数据。 “基于大数据...

标签:教育 发布日期:2019-11-06 08:55:35 Catid:1830 Status:6

408. 新课标下的信息科技教学创新：行空板实验盒的应用与探索 [100%]

...行空板信息科技实验盒只需连上电脑，不用额外连线，帮助老师高效开展信息科技课程、提升课堂教学效果。 行空板信息科技实验盒特点： 1.大班教学一插即用，收纳简单 2.物联网、人工智能教学一体机 3.集成电源，展示续航不用愁 4.可扩展实现更多项目功能 特点一：大班教学一插即用，收纳简单 对比普通接线方...

标签: 发布日期:2024-09-12 05:04:25 Catid:1940 Status:6

409. 如何推动人工智能教育落地？威盛携济南西城实验中学带来新答卷！ [100%]

...培训、赛事活动、等级考试、AI实验室项目融为一体。教学对象实现全学段覆盖，教学场景涉及课堂教学、社团活动及实验教学等全方位、多场景，打造定制化人工智能教育全方位解决方案。

标签: 发布日期:2023-04-03 03:24:46 Catid:1940 Status:6

410. “不抓本科教育的高校不是合格的高校” 上海今年启动一流本科教育建设计划 [100%]

...，要求教授们分工协作，甚至出现教授乃至院士在内的6到8名老师各自带教学习小组，全员参与课堂研讨。还有一些声音质疑国内高校通识教育大发展，会否挤占学生专业课程学习时间，压低本科整体培养效果。对此，李粤江并不认同：在大学初始阶段，给予学生多元学科的学习选择机会，更重要的是帮助他们以跨越学科的视野，逐步探索并积淀一套认识世界的方法论与...

标签: 发布日期:2018-07-02 09:49:13 Catid:478 Status:6

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