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1781. 潮州市构建“三师三课三段”育人“潮州模式” [100%]

...史、潮绣非遗技艺等地域资源转化为思政“活教材”，通过校馆合作、研学实践、行走的课堂等形式，让思政教育从书本走向生活、从课堂走向社会，打造立体“金课堂”。在学段衔接上，依托“三段贯通”分学段推进，依据学生认知发展规律，明确“小学感知体验、初中辨析感悟、高中价值塑造”的阶段性目标，系统梳理知识链、能力链、价值链，推...

标签: 发布日期:2025-10-20 03:42:03 Catid:565 Status:6

1782. 天津临港经济区清华实验学校正式开学 [100%]

...立校之本，将“国家课程校本化”作为学校课程建设的特色，以“先学后教”建立课堂教学模式，以“博雅”教育为价值形成校园文化。 值得一提的是，临港清华实验学校把清华附小的特色课程——“1+X课程”的精华与临港实际完美结合。“1”指优化整合后的国家基础课程，“X”指实现个性化发展的特色课程，包括学校个性课...

标签:临港 学校 课程 经济区 发布日期:2017-08-28 04:18:50 Catid:1159 Status:6

1783. 江苏南通：破解市场主体“烦心事”，营商环境“近悦远来” [100%]

...实施，建立“组织推进机制、学习规划机制、交流研讨机制”三项机制，打造“红色课堂、理论课堂、实训课堂”三类课堂，聚焦“推动高质量发展、创造高品质生活、提供高效能服务”三个方面，以学促思、以思促行、以行促学，形成“学-思-行-学”闭环学习模式，教育引导党员干部在党史学习教育中筑牢信仰之魂、补足精神之钙，以昂扬的姿态、饱...

标签: 发布日期:2021-05-26 10:20:34 Catid:1828 Status:6

1784. 家长被老师“移交”作业的背后：形式主义任务充斥校园 [100%]

...而是让家庭更像家庭，有魅力的家庭才有利于孩子的成长：“家校合作不能将家庭变为第二课堂，把父母变为老师的助教。”（黄浩苑 杨淑馨）

标签: 发布日期:2020-12-21 11:31:10 Catid:1830 Status:6

1785. 突破学校的围墙：荟同学校重新定义线上学习 [100%]

...模式下，学生和老师们都收获颇丰。 荟同教育强调项目式学习，学生不仅需要高度参与到课堂当中，与老师互动，与同学合作，更需要发挥自己的主动性和创造力。这对荟同的线上教学系统提出了非常高的要求。春节以来，荟同学校的IT团队迎难而上，提出了短期和长期的解决方案。 据荟同全球首席信息和技术官Anand Padmanabhan 介绍，在第一阶段，荟同的线上学...

标签: 发布日期:2020-03-04 07:50:14 Catid:1165 Status:6

1786. 南京市玄武区教育局局长陈发山：重点落实“新名校发展计划” 打造玄武教育强区 [100%]

...o;12岁前的语文”校本课程，南师附小“爱的教育”课程实践，成贤街小学“京剧进课堂”，海英小学“追问课堂”，南京理工大学实验小学“城市小农夫”田园课程，第九初级中学“活力教育”校本实践，弘光中学“文化寻访课程”，科利华中学“后绿色课程”，十三中红山校区“立交桥课程”，第十三中“经典夜读小组&...

标签: 发布日期:2019-05-05 10:49:00 Catid:575 Status:6

1787. 校企合作 订单培养 无缝对接 湖北国土资源职院毕业生成企业“抢手货” [100%]

...业龙头企业建立深度合作，根据企业用人需求定制培养方案。企业工程师从新生入学起就走进课堂，将生产一线的技术难点转化为教学课题，实现教学内容与岗位需求的无缝对接。 在小鹏汽车（华中）基地的新能源零部件生产车间，每天都能看到该校小鹏班学生忙碌的身影。"在这里，车间就是课堂，师傅就是老师。"2022级新能源汽车技术专业学生李悦说，通过现场实操学...

标签: 发布日期:2025-04-28 04:09:58 Catid:1830 Status:6

1788. 学堂在线用户破千万 慕课助推优质教育资源共享 [100%]

...“90后”学生，还有“50后”和“60后”。他的课程如此深受喜爱，不仅由于课堂知识“量大面广”，而且制作非常注重细节，课程设计符合学生的认知规律。他是清华大学电机系于歆杰老师。 走进博大精深的中国历史文化，领略巧夺天工的中国文物。他的《文物精品与文化中国》被称为“上过一次还想再上的课程”。耗资两百万，全实景拍...

标签:老师 学生 课程 慕课 发布日期:2018-03-21 05:14:28 Catid:1164 Status:6

1789. 黑龙江省人大代表贾秀芳：深化职业教育产教融合，为新龙江建设提供人才保障 [100%]

...研究和论证......因此，需要打造基于产教融合的支撑平台，建构起从专业设置、课程开发，到课堂教学到教学资源的建设，再到教学评价的环节，让企业和行业参与进来，参与职业教育的全过程、全环节。其中，混合所有制改革，是实现产教深度融合的重要方式。通过整合资源，规划、梳理好职业院校的办学定位，提质培优，并构建起多方沟通与交流平台，真正地促进产教融...

标签: 发布日期:2022-01-25 10:46:00 Catid:565 Status:6

1790. 比白菜还便宜！在线精品课程盗版猖獗1元就卖 [100%]

...种行为不仅侵犯了公司的知识产权，用户更难感受到在线教育的精髓。“目前我们的在线课程课堂形式早已不是冰冷死板的‘老师讲，学生听’的单向输出，在上课过程中，会同步使用多样化的学习辅助手段，如‘抢麦连麦’‘语音互动’等，来提高学生学习积极性，加深学生对知识的理解。”优质内容盗版猖獗，免责声明就能免责？半月谈记者在...

标签: 发布日期:2019-05-29 11:25:50 Catid:479 Status:6

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