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1111. 五部门：每年支持一批中小学思政课教师在职攻读硕博学位 [100%]

...学思政课一体化教学研究活动。 《意见》还提出，改革中小学思政课教师评价机制，突出课堂教学质量和育人实效的导向，制定与中小学思政课教师岗位特点相匹配的评价标准；完善中小学思政课教师教学改革激励机制，引导广大思政课教师不断提高教育教学水平，推进国家级中小学思政课名师工作室建设；健全中小学思政课教师表彰奖励机制，选树优秀思政课教师先进...

标签:在职教师 发布日期:2019-10-14 07:42:10 Catid:565 Status:6

1112. "金字塔"人才梯队引领松江区教育品质提升 [100%]

...学校组建了由他领衔的工作室，他主持的沙龙活动深受老师们喜爱，他富有思辨性和趣味性的课堂教学让许多原本对历史学科“不感冒”的学生喜欢上了历史。刘晓兵撰写的多篇文章被《人大复印资料》转载，开创松江历史教育领域先河，带动了松江历史学科教学思路的拓展和品质的提升。值得一提的是，刘晓兵还加入了松江32名骨干教师专业发展共同体之一——中学历...

标签: 发布日期:2018-09-28 01:19:11 Catid:478 Status:6

1113. 甘肃宕昌：电教远教成党史学习“云上大课堂” 群众致富“线上加油站” [100%]

...迹的专题片（课件），着力提升课件质量、促进学用转化，坚持“网上党校”“指尖课堂”党课相融合，丰富“掌上党校”学习内容，促进党员电教和远程教育资源进“三会一课”和主题党日活动，推进乡镇班子“一把手”上电视、亮承诺，明思路、理重点，促进工作落实。 如今，宕昌电教远教已成为全县基层党员开展党史学习教育的“...

标签:甘肃宕昌县 党史学习 发布日期:2021-05-31 06:10:00 Catid:1830 Status:6

1114. 广东财经大学：融合教育深耕处，共育新苗续文脉 [100%]

...新活力，也在实践中书写了乡村教育振兴的青春答卷。 多元课程：扎根乡土的成长课堂 实践团紧扣“全面发展”理念，设计覆盖成长赋能、文化传承、活力智慧三大维度的特色课程，让知识与乡土相连、传统与现代交融。性教育课上，“身体红绿灯”游戏破羞涩，志愿者借卡通图示讲解隐私保护，孩子们通过角色扮演练习拒绝不当触碰，播...

标签: 发布日期:2025-09-11 12:12:17 Catid:1940 Status:6

1115. 滨州市高级技工学校：深化红色教育，赋能地方发展 [100%]

...验。 坚持同色系内容包装，夯实有活力的红色课堂阵地 学校着力抓牢课堂教学“主阵地”，“思政课程+课程思政+校本课程”三位一体扮“红”课堂。 铸牢思政课程“红魂”。在高标准抓好思政课教学基础上，学校领导干部每周一带头讲“红课”，“五老”人员、英模人物等应邀作红色报告，组织学生走向社会&...

标签: 发布日期:2023-12-28 04:28:50 Catid:1932 Status:6

1116. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...师资团队尤其欠缺，硬件配套设备不足以支撑展现技术本身的魅力……如何通过中小学课堂给青少年植入人工智能的基因，这条探索之路才刚刚起步。 “摸着石头过河”，AI课程各显神通 今年2月起，沪上高中第一门人工智能相关课程《人工智能初步》在市西中学正式“上线”。 人工智能的课堂是怎样一番景象？记者近日在市西中学人工智能...

标签: 发布日期:2018-10-12 05:06:00 Catid:926 Status:6

1117. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...师资团队尤其欠缺，硬件配套设备不足以支撑展现技术本身的魅力……如何通过中小学课堂给青少年植入人工智能的基因，这条探索之路才刚刚起步。 “摸着石头过河”，AI课程各显神通 今年2月起，沪上高中第一门人工智能相关课程《人工智能初步》在市西中学正式“上线”。 人工智能的课堂是怎样一番景象？记者近日在市西中学人工智能...

标签: 发布日期:2018-10-12 05:06:00 Catid:922 Status:6

1118. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...师资团队尤其欠缺，硬件配套设备不足以支撑展现技术本身的魅力……如何通过中小学课堂给青少年植入人工智能的基因，这条探索之路才刚刚起步。 “摸着石头过河”，AI课程各显神通 今年2月起，沪上高中第一门人工智能相关课程《人工智能初步》在市西中学正式“上线”。 人工智能的课堂是怎样一番景象？记者近日在市西中学人工智能...

标签: 发布日期:2018-10-12 03:49:00 Catid:494 Status:6

1119. 四川托普学院数字经济与管理学院：创新驱动，竞赛引领全面发展 [100%]

...力的平台,更是推动“以赛促教、以赛促改、以赛促学”的有效途径。通过将竞赛项目与课堂教学紧密结合,逐步引入项目教学法、任务驱动教学法等创新方法,使学生能够在理论学习的基础上,进一步将课堂上所学知识运用于实际工作中的实践操作中。 “特别是面对目前这个时代快速变化的行业需求,学院在课程设置上不断进行调整,确保学生所掌握的知识能够与市场...

标签: 发布日期:2024-10-10 03:58:10 Catid:1940 Status:6

1120. 四川财经职业学院“四融四促”培养少数民族地区高技能人才 [100%]

...入藏彝文化元素，让诸如“火把节”民俗活动财务管理、藏族合作社账务处理等案例走进课堂。同时，开设“民族文化与财经法规”选修课，深入解析《民族区域自治法》对民族企业财税政策的影响。实施双语教学改革，组建双师团队，在多门课程中增设双语教学模块，覆盖众多民族学生。搭建“民族文化数字资源库”，上线丰富微课，服务当地企业员工。...

标签: 发布日期:2025-05-28 05:14:12 Catid:2201 Status:6

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