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971. 陕西澄城： 答好“双减”育人卷 赋能归真教育梦 [100%]

...uo;双减”工作领导小组，构建了“1234”行动体系：突出“打造高效课堂、彰显特色课程、优化作业质量”三大主题，坚持“五项管理落地、课堂教学改革、多元课后服务、教师队伍拉练”四位结合。通过完善顶层设计，学校凝聚了多方育人合力，确保“双减”工作行之有效，实现了学校品质的整体跃升。

标签: 发布日期:2026-01-08 04:10:17 Catid:2221 Status:6

972. 研学旅游需深化发展 避免“游”而不“学” [100%]

...长江主题研学旅游线路首发，首次结合沿江资源打造精品长江特色研学线路。 研学课程设置还待精致开发 如何让中小学生游有所学、学有所用？针对研学旅行市场存在的产品设计不够科学化、课程化等瓶颈，江苏各界展开积极探索。 不少学校着手充分发掘校外教育资源。南京中山小学校长庄永洲介绍，该校整合自...

标签: 发布日期:2019-04-28 01:17:00 Catid:575 Status:6

973. “战狼”来长宁讲课 向居民转授“绝招” [100%]

...务中心携手长宁区红十字会邀请吴京电影《战狼》原型之一的高博老师，开展了安全教育系列课程，不仅普及安全知识，同时也指导居民和白领熟练掌握应对技能。增强防范意识，护佑女性健康1月3日，红十字"救"在身边——安全教育系列课程（一）《女性安全防范讲座》在社区党校拉开了序幕，主要围绕"性骚扰和性侵犯防范及应对措施"的具体内容展开...

标签: 发布日期:2019-01-18 10:40:59 Catid:478 Status:6

974. 信阳艺术职业学院：以艺润心传非遗 美育赋能促成长 [100%]

...据悉，本次展览是该校扎实推进“大美育”建设、活化传承本土非遗技艺、深化公共艺术课程教学改革的重要举措，旨在以实操性实践赋能学生全面发展，提升职业综合素养。 本学期，《美术鉴赏》公共艺术课程全面推进教学创新与课程重构，打...

标签: 发布日期:2026-06-26 04:45:30 Catid:2207 Status:6

975. 杨浦推进集团化办学 已建13个义务教育集团 [100%]

...，杨浦区集团化办学走出蹒跚第一步。多年来，杨浦不断完善集团化办学蓝图，并以集团共享课程建设为抓手，尝试互聘教师、互选课程、共用实验设备、共享图书资源、共建信息平台，坚持聚焦集团资源的不断整合和优化，突破提升实现优质教育资源效益最大化。截至目前，围绕“优质均衡”，加强区域协同联动，杨浦区共建立义务教育集团13个，覆盖学校数、教师数和学生...

标签: 发布日期:2019-03-26 03:16:17 Catid:478 Status:6

976. 北京朝阳教育发力：2022年新增学位4980个 “十四五”计划新增各类学位3.3万个 [100%]

...校关系，境内外双向培训覆盖干部教师5万余人次。 “2022年，朝阳区将指导学校以特色课程建设为突破口，探索多样化人才培养模式，深化‘双名工程’，完善高层次教育人才队伍支持服务体系，持续实施名师名长工作室、特级教师工作室等项目，发挥‘名师、名校长’领航作用，打造能堪重任的干部队伍，同时，将立德树人贯穿教师研训的全过程，不断...

标签:朝阳教育 双减 发布日期:2021-12-20 05:24:35 Catid:1869 Status:6

977. 浙江丽水莲都：暑期公益班点亮少儿文化之夏 [100%]

...表演的家长们纷纷点赞。今年暑假，莲都区文化馆推出“艺术+非遗”公益培训，开设12类课程96课时，吸引200余名少儿参与，甚获好评。 据介绍，本次公益班开设中国舞、少儿模特、声乐器乐、美术书法、话剧等多样化课程，满足少年儿童的艺术发展需求。舞蹈课堂上，童姿跃动传统节拍；书法班里，翰墨飘香传达雅韵；非遗工坊中，孩子们扎染的方巾绚丽多彩&hell...

标签: 发布日期:2025-08-08 04:37:57 Catid:481 Status:6

978. 奇特课程迷惑人：7天19800元速成“最强大脑” [100%]

...完一本书、三字经、元素周期表等项目，雷同率达到80%以上。　　令人费解的是，相似的课程和效果，收取的培训费用却大相径庭。超脑光波速读班、英语脑智能图课、全脑开发、全脑思维导图、右脑潜能开发初级培训班……在国内知名教育培训门户网厚学网上，记者查询到大量名称新奇特的全脑开发培训相关课程，单套价格低则7800元、高则18800元。其中一门&ldquo...

标签:最强大脑 智力开发 全脑培训 夏令营 记忆力 发布日期:2014-06-18 11:12:14 Catid:105 Status:6

979. 河北邢台：舞龙炫动校园 [100%]

...年来，邢台市东大街小学开展“传承传统文化 舞龙进校园”活动，把舞龙列入学校的传统文化课程，学生们在老师的指导下学习舞龙的扭、挥、跳、摇等技法，让孩子们体验舞龙的魅力，促进传统文化的保护和传承。 新华社发（陈雷 摄） 1月8日，河北省邢台市东大街小学教师郭晓燕为学生讲解舞龙知识。 近年来，邢台市东大街小学开...

标签: 发布日期:2019-01-09 01:30:36 Catid:493 Status:6

980. 杭州铭师堂承办心理健康教育研讨会，科学普及心理健康社会心态 [100%]

...导、心理教研员、中小学校长、心理教师汇聚一堂，集合城市力量，共同研讨中小学心理健康课程育人效能提升的新路向。 本届论坛由中小学心理健康教育研究城市共同体主办，武汉市教育科学研究院、杭州铭师堂教育研究院承办，武汉市江汉区教育局、武汉市一初学苑、武汉市第十九中学、武汉市江汉区红领巾学校协办。

标签: 发布日期:2024-04-11 03:54:08 Catid:1940 Status:6

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