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8221. 开学了 [100%]

...代课老师，这一干就是28年。目前，潘平忠为在这里上学的一年级学生教授语文、数学、美术等课程。教学之余，他还为学生们做营养午餐。 潘平忠说：“孖尧教学点硬件设施逐步得到改善，有了操场、食堂和图书室。如能有新的老师来，我们村里的孩子就能学到更多的知识。” 新华社记者 刘续摄2月25日，潘平忠老师和学生们一起吃午饭。 新华社记者 刘续摄...

标签: 发布日期:2019-02-27 01:32:31 Catid:493 Status:6

8222. 开学了 [100%]

...代课老师，这一干就是28年。目前，潘平忠为在这里上学的一年级学生教授语文、数学、美术等课程。教学之余，他还为学生们做营养午餐。 潘平忠说：“孖尧教学点硬件设施逐步得到改善，有了操场、食堂和图书室。如能有新的老师来，我们村里的孩子就能学到更多的知识。” 新华社记者 刘续摄2月25日，潘平忠老师给学生们发新书。 新华社记者 刘续摄

标签: 发布日期:2019-02-26 01:34:30 Catid:493 Status:6

8223. 垃圾分类走进松江校园 学生乐做推广大使 [100%]

...对，让孩子们和大学生一起参加垃圾分类社团活动。学校开设的探究课也将安排垃圾分类特色课程。

标签: 发布日期:2019-02-26 11:32:11 Catid:478 Status:6

8224. 普陀民办中小学发展联盟成立 [100%]

...学校长分别就加入联盟发表了感言。与会者表示，将秉承合作共赢的态度，在师资队伍建设、课程开发及教育研究等领域加强民办学校的合作交流，促进学校共同发展。

标签: 发布日期:2019-02-26 11:29:04 Catid:478 Status:6

8225. 首期“智慧新天地”智能手机应用培训班开班 [100%]

...人协会积极组织成员参加此次培训。上海市残疾人福利基金会旨在通过个性化、实用性的培训课程，为广大残障人士搭建学习交流平台，虹口区残联和区肢协也希望通过开设智能手机应用培训班，让更多的残障人士学习先进的技能，让更多的残障人士学会利用智能手机与家人或朋友沟通，更好地融入现代生活。

标签: 发布日期:2019-02-26 09:11:56 Catid:478 Status:6

8226. 垃圾分类走进校园 学生乐做推广大使 [100%]

...对，让孩子们和大学生一起参加垃圾分类社团活动。学校开设的探究课也将安排垃圾分类特色课程。

标签: 发布日期:2019-02-26 09:11:04 Catid:478 Status:6

8227. 开学了 [100%]

...代课老师，这一干就是28年。目前，潘平忠为在这里上学的一年级学生教授语文、数学、美术等课程。教学之余，他还为学生们做营养午餐。 潘平忠说：“孖尧教学点硬件设施逐步得到改善，有了操场、食堂和图书室。如能有新的老师来，我们村里的孩子就能学到更多的知识。” 新华社记者 刘续摄2月25日，潘平忠老师给学生们发新书。 新华社记者 刘续摄

标签: 发布日期:2019-02-26 07:37:42 Catid:493 Status:6

8228. 虹口首期“智慧新天地”手机应用培训班开班 [100%]

...人协会积极组织成员参加此次培训。上海市残疾人福利基金会旨在通过个性化、实用性的培训课程，为广大残障人士搭建学习交流平台，区残联和区肢协也希望通过开设智能手机应用培训班，让更多的残障人士学习先进的技能，让更多的残障人士学会利用智能手机与家人或朋友沟通，更好地融入现代生活。

标签: 发布日期:2019-02-25 11:27:56 Catid:478 Status:6

8229. 长宁中小学子在上海市科普英语竞赛中喜获佳绩 [100%]

...子们的刻苦努力，还有为他们默默付出的老师们！其中，长宁区少科站开设周末科普英语培训课程，组织赛前培训宣讲与演讲辅导。少科站选派的选手们在市级科普英语竞赛活动中取得了骄人成绩。【小学组】本届小学生科普英语趣味实践活动赛程短，赛制淘汰率高。从校级初赛——科普英语百科知识大挑战，到区级复赛和市级决赛——现场科普英语主...

标签: 发布日期:2019-02-25 11:27:43 Catid:478 Status:6

8230. 虹口青少年体育俱乐部足球冬令营活动落幕 [100%]

...即使雨雪天气，他们仍准时出勤。而教练组则会依据天气状况和教学预案适时选择室内或室外课程，力争让孩子们在每一堂课上都收获满满。本次冬令营自2018年1月25日开营，30名小朋友共接受了8节课的教学。在教学中，孩子们通过基础技术训练、理论足球常识学习、操场实践等教学内容，不仅掌握了丰富的足球知识，更提升了身体素质。

标签: 发布日期:2019-02-21 01:40:43 Catid:478 Status:6