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751. 访谈寻桂艺 探索新方向——广西师范大学桂艺融教团队调研灵川中学 [100%]

...11日，广西师范大学桂艺融教团队前往桂林市灵川县灵川中学，就美育视域下桂剧文化融入校本课程的现状展开调研。此次调研旨在了解桂剧文化与学校课程结合的建设情况，通过访谈、调查等方式探寻桂剧文化传承的新思路，提炼桂剧文化传承与校本课程融合的新路径，为学校美育教育深化注入新活力。 据校方介绍，灵川中学曾邀请当地桂剧剧团在校内展演，激发了部...

标签: 发布日期:2025-02-24 04:40:06 Catid:1940 Status:6

752. 探索新西兰高等教育，奥克兰理工大学为中国学生提供机会和优势 [100%]

...方微信、微博、抖音以及官方中文网站获取学校最新动态，了解更多新西兰热门本科和研究生课程。 新西兰高等教育以其高质量的教育体系和优越的毕业生工作签证政策而闻名，成为中国学生理想的留学目的地。新西兰八所大学在Times Higher Education（泰晤士报高等教育）中全部位列全球前1%，奥克兰理工大学（AUT）在QS建校50年以下大学排名中位列前100强。 对于...

标签: 发布日期:2024-09-14 12:34:40 Catid:1940 Status:6

753. 职业技能培训“云学堂”助力复产复工 [100%]

...部门联合印发通知，依托“中国职业培训在线”等职业技能培训平台，对劳动者实行重点课程免费开放。 2月17日，人社部、财政部联合发布通知，实施职业技能提升行动“互联网+职业技能培训计划”，鼓励支持广大劳动者参加线上职业技能培训。 3月27日，人社部召开专题视频会议，部署推进百日免费线上技能培训行动和职业能力建设重点工作。

标签:中国职业培训在线平台 发布日期:2020-05-31 02:11:23 Catid:565 Status:6

754. 北京市民办中小学教育发展面临三大新形势 [100%]

...等。这些新的政策与环境，都需要民办中小学不断调整和适应。 三、民办中小学引入国际课程的政策环境面临较大调整 学校教育是十分重要的价值堡垒，因为有关主权、政府与国民等概念的价值解读需要通过学校教育这种规模性的、系统化的教育方式来传播和普及。近年来，从中央到地方各级政府关于国际课程相关的各项管理政策不断收紧，2013年教育部明确表示要...

标签:北京市民办中小学 京津冀教育 京津冀 全面二孩 民办学校 发布日期:2019-08-27 02:20:20 Catid:565 Status:6

755. 德阳市旌阳：构建“3+2”劳育体系，让劳动美德在实践中生根发芽 [100%]

...增强学生的劳动意识，德阳市旌阳区各学校开展劳动教育系列活动，将劳动素养培养融入日常课程体系，开设农作物种植、非遗技艺传承等特色项目，让孩子们在劳作中感悟“劳动创造美”的价值内涵，让勤俭奋斗的种子在幼小心田生根发芽，让劳动美德浸润童心。

标签: 发布日期:2025-05-23 09:14:44 Catid:2201 Status:6

756. 一所北京高校的“大思政课”探索 [100%]

...样建设首都”，探索“大思政课”建设——推出《大国首都》特色思政课，通过课程“大平台”，汇聚校内外多领域“大师资”，整合多学科“大资源”，让学生们在专题课程与社会实践中，深入了解北京发展实际，培养建设首都的责任感。 一门选修课，打开认知首都的“大门” 晚上6：00，教室里安静了下来，在...

标签: 发布日期:2023-03-20 10:59:39 Catid:1830 Status:6

757. 浦东南汇新城镇教育联盟助力滨海未来城建设 [100%]

...在7月30日—8月3日期间，面向小学5年级到初中3年级的中小学生，教授智能车通识启蒙科技兴趣课程、结构设计和逻辑编程基础课程、动手能力和专注力进阶课程、问题解决和沟通合作智能车挑战赛4个课程，让学员学习技能知识、数理知识，培养逻辑思维、分析和解决问题的能力、创造力、沟通协作意识等。优秀学生参加厦门大学举行的全国青少年智能汽车竞赛，获得1个一等...

标签: 发布日期:2018-09-11 08:19:54 Catid:478 Status:6

758. 赋能青年，成就未来——职出众在教育路上的社会责任与品牌使命 [100%]

...解与使命担当，继续开设领袖演说与EBA职场进阶营两大课程。作为兼具社会责任感与教育情怀的品牌，职出众始终不止步于提升学生的专业能力，更聚焦其综合素质的全面锻造与人生道路的长远规划，在助力青年学子实现个人突破的同时，持续为社会进步注入鲜活动力。

标签: 发布日期:2025-09-01 02:41:10 Catid:1940 Status:6

759. 松江上师大附外中探索不一样的特色高中教育 [100%]

...核心是全球视野、尊重差异的习惯、交往借鉴合作的能力和学习积累其他国家有关文化知识。课程是学校育人的核心载体。据了解，目前上师大附外中已经形成了国际理解知识课程群，其中基础型课程凸显中西文化比较和跨文化理解；拓展型课程强化对国际理解知识的补充；研究性学习以“一班一国”国别文化探究来加深对国际理解认识和实践，让每个班级选择一个国家...

标签: 发布日期:2019-05-10 10:28:33 Catid:478 Status:6

760. 博商携手马来亚大学，助力企业家管理培训迈向新高度 [100%]

...来亚大学(2024 QS世界百强大学 NO.65)在马来西亚吉隆坡正式签署合作协议,致力于推动企业家培训课程迈向新的高度。这一里程碑式的合作不仅标志着博商在全球企业家培训领域的重要进展,也预示着双方将在未来打造更高质量、更具国际化的教育平台。 博商,作为企业家培训领域的佼佼者,一直致力于为企业家提供前沿、实用的管理知识和技能培训。马来亚大学,作为马来西亚...

标签: 发布日期:2024-06-25 01:48:31 Catid:1940 Status:6

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