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7341. 教育部发布新版国家智慧教育公共服务平台 [100%]

...聚焦服务全球中文教学需求，设置“中文学习”“资源服务”等专栏，提供多语种课程资源，推动国际中文教育迈入智能、便捷、高效新阶段。

标签: 发布日期:2026-04-01 10:54:17 Catid:565 Status:6

7342. 松江区委副书记、区长王靖调研市生态环境保护警示片披露问题点位整改工作 [100%]

...消除生态环境安全隐患。要加强人员培训，面向企业服务专员、企业相关负责人开设环保主题课程，紧盯环保设施是否配齐、是否正确使用等关键环节，提升环保责任意识。全区要举一反三，定期开展“回头看”，防止问题回潮反弹，全面提升生态环境现代化治理水平。 松江区副区长龚侃侃参加调研。

标签: 发布日期:2026-04-01 03:40:29 Catid:2098 Status:6

7343. 山东省地矿局鲁南院选派青年技术骨干参加济宁市环境安全应急能力提升培训班 [100%]

...> 会上，生态环境修复中心叶小瑭以《“一河一策一图”应急处置案例》为题授课。课程紧扣泗河“一河一策一图”环境应急响应方案，结合流域实际情况，通过桌面推演案例直观演示应急处置全流程，对相关要点、要求及注意事项进行细化拆解，授课内容紧贴实战、务实高效。 此次培训实现理论与实操的有机融合，有效帮助参训人员理清应急处置流程...

标签: 发布日期:2026-04-07 03:50:32 Catid:1934 Status:6

7344. 开班做好发展改革工作的这堂必修课 [100%]

...有效投资作用”等重要专题，为北京市发展改革系统干部量身定制授课辅导。现将部分精彩课程内容提炼整理，以飨读者。

标签: 发布日期:2023-03-23 04:01:13 Catid:565 Status:6

7345. “点穴”“解渴”培训护航易地搬迁后续扶持 [100%]

...以及地区振兴司副司长丁晓龙、区域发展推进处有关负责人等出席培训会。 此次培训班在课程设置上，紧密结合易地扶贫搬迁后续扶持工作要求，聚焦明察暗访方法技巧，特邀国家发展改革委振兴司区域发展推进处青年干部围绕易地扶贫搬迁后续扶持进行政策辅导，《中国乡村振兴》杂志社、山西省发展改革委、陕西省发展改革委等长期在易地扶贫搬迁后续扶持相关工作...

标签: 发布日期:2023-03-23 03:04:40 Catid:1828 Status:6

7346. 天津市红桥区举办新质生产力与科创产业融合专题研讨班 [100%]

...sh;—DeepSeek与OpenClaw的应用》《京津冀协同创新背景下红桥区新质生产力发展思路与路径》等课程。 大家走进光荣道科技产业园、天津艺点意创科技有限公司、粤浦科技天津智创中心等项目建设现场，直观感受区域发展成果，并结合培训主题与自身实际工作开展交流研讨、学习汇报，碰撞思想、分享心得，深化学习成果。 参训干部一致认为，此次培训内容丰富、...

标签: 发布日期:2026-04-21 09:44:32 Catid:1828 Status:6

7347. 生态圈再扩容！上海欣能获远光软件生态研发认证，开启合作新篇章 [100%]

...代企业数字核心系统远光DAP，全面赋能生态伙伴。培训中，远光软件多位资深专家倾囊相授，课程内容涵盖从系统架构设计、前后端开发技术、基础产品介绍、单据应用配置、流程建模运行、功能扩展开发，到典型业务场景实现等全流程研发体系。通过“理论+实操+交流”的培训模式，学员们不仅全面掌握了研发和应用能力，更为双方后续在项目开发、方案打造、实施推...

标签: 发布日期:2026-04-23 05:23:05 Catid:1940 Status:6

7348. 孔令全委员：推动“非遗+旅游”融合发展 [100%]

...质非遗研学旅游线路。充分利用特色资源设计研学旅行路线，成立专业团队做好研学旅行系统课程；联络当地非遗传承人，打造复合型导师队伍。积极支持“非遗+民宿”的结合，满足功能性之上的体验性和“在地文化”的感知。

标签: 发布日期:2023-03-11 09:42:49 Catid:2119 Status:6

7349. 卢湾：学生五育并举“数字画像” [100%]

...”，可深入了解每一名学生的学习情况及每一步教学的具体成效，以此转化数据结果，重构课程内容、优化教学流程、调整教学策略，并有针对性地给予学生相应指导，由此激发学习兴趣，最终成就学生个人价值。

标签:上海市黄浦区 教育评价 发布日期:2023-03-10 05:08:23 Catid:1830 Status:6

7350. 全国政协委员、农工党黑龙江省委会副主委孔令全：加快“非遗+文旅”产业发展 [100%]

...质非遗研学旅游线路。充分利用特色资源设计研学旅行路线，成立专业团队做好研学旅行系统课程；联络当地非遗传承人，打造复合型导师队伍。积极支持“非遗+民宿”的结合，满足功能性之上的体验性和“在地文化”的感知。加强宣传推广。

标签: 发布日期:2023-03-09 02:58:48 Catid:2119 Status:6

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