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7071. 点亮边疆学子“希望之光”：浙江丽水教育援疆从硬件改善到聚焦内涵双提升 [100%]

...拙可爱的作品，都闪耀着温润而动人的光彩。 “青瓷文化”是丽水教育援疆的特色课程之一。在新和丽水小学设立“青瓷工作室”，定期开展文化讲座和制作课程，当地孩子们在亲手捏塑、施釉的过程中，感受非遗的魅力，中华民族共同体意识融入指尖、根植心田。 不止于“青瓷文化”，丽水教育援疆始终将“文化浸润”融入教育教学全过...

标签: 发布日期:2026-01-26 05:14:02 Catid:490 Status:6

7072. 杨浦五角场街道文化花园综合活动室开创社区文化服务新篇章 [100%]

...每个周末，在活动室还邀请社会组织——上海阖欢青少年家庭服务交流中心开展亲子安全教育课程；社区卫生中心和二军大海医系为社区居民提供医疗服务（测量血压、测量血糖、保健讲座等形式）；还积极利用相关节日开展“互换书籍、文化共享”、“首届萌宝大赛”、“义彩缤纷志愿者沙龙”、“迎端午、包香袋”等一系列活动，使居委综合文化活动室最大化发挥服务功...

标签: 发布日期:2018-07-24 06:34:27 Catid:478 Status:6

7073. 合恩公益:旨在实现“让心脏猝死存活成为常态”使命 [100%]

...院前紧急医疗系统；第二、在教育层面，简化教育训练内容，缩短训练时数，并推广在线学习课程以利全民普及；第三、在管理层面，运用互联网技术，24小时联机掌控急救设备实时状态，建立统一的急救设备数据库与地图，运用互联网APP技术，充分结合人与设备。 “呼唤”急救系统的探索 如何在实践层面真正建立一套公众互助急救系统呢？合恩...

标签: 发布日期:2019-09-17 09:38:02 Catid:1526 Status:6

7074. 聚焦公共文化 市文广局深入基层问计问需于民 [100%]

... 2018年1月18日，在奉贤区金汇镇新强村的走访过程中，一线文化干部反映，文化志愿者的培训课程太容易被“秒杀”，居村文化团队的培训资源远远不足。在多个农家书屋，调研队伍发现，书籍质量并不差，却不适应村庄留守人员需求，导致借阅率、流转率低，村民希望适应孩子的阅读偏好，提供更多绘本资源。在多个面积并不大的社区居委活动室，居民希望能够引入...

标签: 发布日期:2018-03-04 10:31:00 Catid:922 Status:6

7075. 升学e网通助力推动高中教育繁荣发展，赋能学校教育现代化发展 [100%]

...管理团队。 此次走进镇海中学，参访人员更深刻的了解到，夯实人才成长基础，构建多元课程机制，组建“自觉”的高素质师资队伍，是拔尖创新人才“破土而出”的重要因素。

标签: 发布日期:2024-11-01 04:38:42 Catid:1940 Status:6

7076. 哈尔滨新区：全力推动“冷资源”变成“热经济” 打造“冰天雪地也是金山银山”的实践地 [100%]

...校实施“全覆盖、全过程、全学科”冰雪文化育人策略，将冰雪运动项目、冰雪艺术纳入课程，开发冰雪主题特色校本课程，营造校园冰雪文化氛围，推广冰球、冰壶、速滑、花样滑冰、冰雕、雪塑等特色冰雪育人项目，开展省内、省外及对俄系列冰雪研学游，创建国家和省市“冰雪特色学校”11所，不断厚重龙江冰雪发展基石。三是以冰雪活动扩面。以“全民...

标签:冰雪文化 发布日期:2025-09-30 06:04:25 Catid:565 Status:6

7077. 开渔啦，草鱼鳊鱼鲫鱼一家家分！上海乡村公园“土味浓”受百姓欢迎 [100%]

...对，将土地变成大人孩子的社会实践基地。作为良渚文化遗址所在地，江海村还同步推出农事课程、陶艺课程、良渚文化展示等文旅活动。华严村已与奉贤当地多所学校签订共建协议，与志愿组织、社区团体定向结对，开展亲子农耕活动，预计每年可导入5000人次游客。（杜晨薇）

标签: 发布日期:2021-01-22 10:39:25 Catid:478 Status:6

7078. 聚焦公共文化 市文广局深入基层问计问需于民 [100%]

... 2018年1月18日，在奉贤区金汇镇新强村的走访过程中，一线文化干部反映，文化志愿者的培训课程太容易被“秒杀”，居村文化团队的培训资源远远不足。在多个农家书屋，调研队伍发现，书籍质量并不差，却不适应村庄留守人员需求，导致借阅率、流转率低，村民希望适应孩子的阅读偏好，提供更多绘本资源。在多个面积并不大的社区居委活动室，居民希望能够引入...

标签:文化 居村 调研 公共 发布日期:2018-03-04 10:31:00 Catid:926 Status:6

7079. 静安:回眸40年‖闸北八中:“成功教育”的先行者 [100%]

...p>我校关注学生发展中的问题，关注学生的兴趣需求，关注学生多方面的素养提升，注重校本课程开发建设，分为必修、选修、社团三个层级，基本满足不同学生对自我成功的需求。围绕人文、科技、艺术、体育开发实施了30多门校本课程。从六年级开始增加《论语选读》；在六、七年级每周增加一节美术、音乐课，以培养学生的平面立体结构素养及节奏感和对音韵的感受能...

标签: 发布日期:2018-11-09 03:20:46 Catid:478 Status:6

7080. 长水教育：科技赋能 构建教育数字化未来 [100%]

...、习惯养成、情绪管理、品格发展、人际交往、学习动力等多个维度，开发一批优质家庭教育课程，为“成长型”家长们提供优质的线上服务。“数字家长学校”为家长提供丰富课程，系统、科学、有效地传递家庭教育理念、方法、工具，普及家庭教育常识，提升家长的家庭教育素养;集团还定期举办线上家长培训讲座、开展家长家庭教育线上测评及咨询服务，组织...

标签: 发布日期:2023-11-01 11:10:59 Catid:1940 Status:6

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