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2701. 松江佘山镇天马书院启用 [100%]

...，“小小读书郎”文化活动也依托“尚·贤”“承·艺”“砺·游”“亲·欢”“烁·行”五大类课程常态化开展，并升级为佘山文化寻根品牌课程。新启用的天马书院将打造“江南文化”教育实践基地，在传承传统文化的同时，采用启发式、体验式教育向未成年人呈现最本真的自然成长空间，引领未成年人健康成长。借势借力，资源联动。启用仪式上，佘山镇文明办与松江...

标签: 发布日期:2019-01-23 12:10:49 Catid:478 Status:6

2702. 实验小学“乐乐超市” 帮助学生“兑换”快乐 [100%]

...兑换区，有的在跳跳棋等小玩具区域流连，还有的在“学霸特权卡”场所兑换作业免做特权、课程优先选课特权。最吸引学生们的是“心愿卡”兑换区——许下心愿，老师们将努力帮学生们实现。据学校老师介绍，实验小学在“为学生乐学奠基”办学理念引领下，构建起了丰富多彩的乐乐课程，并且建立了科学、系统、多元的评价体系，“乐乐超市”便是评价方式多元化...

标签: 发布日期:2019-01-23 07:41:54 Catid:478 Status:6

2703. 佘山镇天马书院启用 [100%]

...，“小小读书郎”文化活动也依托“尚·贤”“承·艺”“砺·游”“亲·欢”“烁·行”五大类课程常态化开展，并升级为佘山文化寻根品牌课程。新启用的天马书院将打造“江南文化”教育实践基地，在传承传统文化的同时，采用启发式、体验式教育向未成年人呈现最本真的自然成长空间，引领未成年人健康成长。借势借力，资源联动。启用仪式上，佘山镇文明办与松江...

标签: 发布日期:2019-01-23 07:41:13 Catid:478 Status:6

2704. 新时代 奉贤正打开德育新视野 [100%]

...幻间完美诠释——这是奉贤区实验中学的课堂一景。近年来，奉贤完成了学段纵向衔接、课程横向贯通的德育体系，持续推出了重走“红色之路”、开启“世界之窗”等在生活中教育、在活动中教育的实践育人方式，在学校、家庭、社会三化一体协同育人上走出了自己的特色之路。今天的德育，已不再囿于教室、学校的围墙，而是渗透进了教学育人的每个细...

标签: 发布日期:2018-12-25 11:51:00 Catid:922 Status:6

2705. 新时代 奉贤正打开德育新视野 [100%]

...幻间完美诠释——这是奉贤区实验中学的课堂一景。近年来，奉贤完成了学段纵向衔接、课程横向贯通的德育体系，持续推出了重走“红色之路”、开启“世界之窗”等在生活中教育、在活动中教育的实践育人方式，在学校、家庭、社会三化一体协同育人上走出了自己的特色之路。今天的德育，已不再囿于教室、学校的围墙，而是渗透进了教学育人的每个细...

标签: 发布日期:2018-12-25 11:51:00 Catid:478 Status:6

2706. 新时代，奉贤正打开德育新视野 [100%]

...幻间完美诠释——这是奉贤区实验中学的课堂一景。近年来，奉贤完成了学段纵向衔接、课程横向贯通的德育体系，持续推出了重走“红色之路”、开启“世界之窗”等在生活中教育、在活动中教育的实践育人方式，在学校、家庭、社会三化一体协同育人上走出了自己的特色之路。今天的德育，已不再囿于教室、学校的围墙，而是渗透进了教学育人的每个细...

标签: 发布日期:2018-12-25 10:51:00 Catid:926 Status:6

2707. 孩子进山挖野菜 磐安中学开设“大山文化课” [100%]

懂药材、识野菜、认野果……近日，浙中山区磐安中学的“大山文化”选修课程开课，孩子们兴致勃勃争相前往听课，并走出课堂去“实战”。“现代社会发展背景下，即使山区学生对野菜也知之不多。”《磐安野菜简介》授课老师郑妙阳说，他牵头编写了7万字的教学材料，介绍野菜的甄别方法和营养价值，并带学生进行野菜资源调查等田野实践。这门课不仅受到同...

标签: 发布日期:2018-12-24 03:55:06 Catid:478 Status:6

2708. 2018年度注册会计师行业联合培训圆满结束 [100%]

...行业优秀人才，充分发挥了优秀人才的反哺效应。培训会除了会计准则、合并报表等传统课程外，还包括了尽职调查、内部控制、信息保护等咨询类热点。讲师们从各自不同的角度分析问题、分享经验，学员们对课程内容、讲师水平均给予较高评价。今后，协会将继续深化培训模式，搭建学习交流平台，设计热门难点课程，帮助会计师们充分利用大数据、人工智能等...

标签: 发布日期:2018-12-14 05:16:00 Catid:478 Status:6

2709. 第一届“学习素养·项目化学习峰会”召开 [100%]

...示、成果发布立体式研究平台。大会围绕“项目化学习”开展多场主题报告，从“学习素养与课程创新”“学科与跨学科项目化学习”“学校项目化创新探索”三个维度，分享已有成果，考察当下课堂，探究未知问题。据悉，学习基础素养项目是上海市基础教育综合改革和深化基础教育课程改革的重点项目之一,也是上海市教育科学研究重大项目。项目组系统分析国际上有...

标签: 发布日期:2018-12-13 06:30:11 Catid:478 Status:6

2710. 浦东启动青少年宪法启蒙教育项目 [100%]

...华东政法大学教授团队进行专业指导，研发了“打开宪法之门——青少年宪法启蒙教育”项目课程课件。课程以宪法文本为根本着力点，根据宪法文本的框架，从序言入手，分为总纲、基本权利与义务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都等方面阐述。经过专家团队多次探讨研究，确定了面向小学阶段四年级学生“1+3+1”模式的宪法集中学习，包含一堂35分钟的主题班会课...

标签: 发布日期:2018-12-05 05:54:38 Catid:478 Status:6

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