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231. 教育部：鼓励职业院校参与职业教育国家学分银行试点 [100%]

...账号，尝试学习成果的认定、积累与转换。 《意见》指出，依据国家有关规定、公共基础课程标准和专业教学标准，结合学校办学层次和办学定位，科学合理确定专业培养目标，明确学生的知识、能力和素质要求，保证培养规格。要注重学用相长、知行合一，着力培养学生的创新精神和实践能力，增强学生的职业适应能力和可持续发展能力。 《意见》明确，职业院...

标签:毕业考试 发布日期:2019-06-19 08:57:06 Catid:565 Status:6

232. 从“知识论（TOK）成果展”看朝阳凯文学子如何驾驭IB课程 [100%]

近日,朝阳凯文国际高中IB课程项目12年级的同学们,举办了一场发人深省的“知识论(TOK)成果展”(Theory of Knowledge),每一位参展学生向前来观展的师生及家长展示了他们对知识本质的独特理解和探索。 这不仅仅是一次学术活动,更是一场对知识本质的深刻探索,激发学生深入思考理解世界的基本问题。

标签: 发布日期:2024-12-16 03:04:58 Catid:1940 Status:6

233. 家长高频5问全解答！启帆教育课程选择、效果保障等核心问题，一文说透 [100%]

给孩子选家庭教育课程，家长总有一连串顾虑：课程该怎么挑才适配需求？学习效果能不能落地？服务够不够贴心……更有家长在全国家庭教育哪家好？做家庭教育比较好的公司该怎么选中纠结不已。针对家长问得最多的5个核心问题，启帆教育结合二十余年家庭教育经验，给出清晰答案，帮你轻松理清选择思路。

标签: 发布日期:2025-10-13 04:39:12 Catid:1940 Status:6

234. 嘉定区这所“普通小学” 叫响不普通口碑 [100%]

...小论文的重要素材。学校还为学生社会实践打通“时空通道”。社会实践不仅采用“1+1”课程辅导模式，让更多学科教师、家长也能参与，教师根据不同实践内容进行针对性辅导，让学生的实践活动不再走马观花，而是行有所获，行有所得。构建家长微型课程资源库“我的课程我做主，我的课程我选择”，学校开设了面向全校学生的“家长微型课程...

标签: 发布日期:2018-12-24 12:11:05 Catid:478 Status:6

235. 郑州大学第三临床医学院医学影像与核医学教研室赵鑫教授团队《儿科影像诊断学》跻身国家级一流课程 [100%]

...发展网讯 近日，教育部发布《教育部关于公布第三批国家级一流本科课程认定结果的通知》（教高函〔2025〕9号），郑州大学第三临床医学院医学影像与核医学教研室赵鑫教授团队的本科课程《儿科影像诊断学》成功获批“国家级线上一流课程”，标志着该院本科教育课程建设迈入国家级标杆阵营，彰显了在医学教育改革与儿科学专业人才培养领...

标签: 发布日期:2026-01-08 02:41:25 Catid:2207 Status:6

236. ABeam（德硕）中国与柴火创客空间达成战略合作，拟定联合发布企业数字化转型实战课程 [100%]

...数字化转型行业咨询经验，联合柴火创客空间拟开发一套可应用于企业数字化转型人才培育的课程，并于3月12日正式达成战略合作关系，该课程——【企业数字化转型实战课程】即将上线，敬请期待。 签约...

标签: 发布日期:2024-03-25 03:09:10 Catid:1940 Status:6

237. 黄浦将全区试点小学低年级主题式活动课程 [100%]

...p>市教委说，2017年11月以来，上海在16所小学（每区1所）先行试点小学低年级主题式综合活动课程。黄浦区将从今年秋季新学期开始，率先在全区开展小学低年级主题式综合活动课程试点，开展内容丰富、形式多样、富有特色的主题式综合活动课程。促进小幼衔接，关注儿童生活世界儿童在幼儿园一日生活中，在游戏为主的活动中不断获取经验，进入...

标签: 发布日期:2018-08-30 02:18:45 Catid:478 Status:6

238. 长春市第八十七中学开展线上有声德育课程 [100%]

...工程，积极开展战“疫”先进事迹教育、生命教育、理想信念教育，推出了线上有声德育课程。 创办有声课程源自对突发疫情的思考，源于八十七中学认真落实国家教育部、工信部联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学&...

标签: 发布日期:2020-06-16 09:32:00 Catid:575 Status:6

239. 松江新添一所公办高中 东华附高今年9月借址开学 [100%]

...，合力建设高效管理体系。后续，学校将成立学生发展中心、教学管理中心、队伍建设中心、课程研发中心和质量监测中心等五大中心。 东华附高的课程架构立足学生成长需求，以国家课程为核心，构建涵盖基础学科、选修拓展、实践创新的三大课程板块，打造科学教育课程、多学科融合课程、校园活动课程、生涯规划课程、特色文化课程、社会实践课程六大类校本特色...

标签: 发布日期:2025-05-16 12:32:22 Catid:2098 Status:6

240. 打破学科界限 超学科课程在厦门金鹰学校落地 [100%]

...务教育阶段启动。 在厦门，也有一所学校启动了义务教育阶段的超学科项目式学习的融合课程。5月6日，厦门湖里区金鹰学校举办了TPL(全称Transdisciplinary Project-Based Learning)课程开放体验活动。 ...

标签: 发布日期:2024-05-09 02:52:49 Catid:1940 Status:6

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