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151. 天长小学停课一周来“造船” [100%]
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...的，惊讶于这些看似轻盈的船只竟然都能承受住150克砝码的重量。这是一次美国STEAM平移课程的“期终考”，呈现给大家的是一周来孩子们的学习成果。在这一周里天长小学做了一个大胆的实验——6名来自美国印第安纳州的STEAM课程教师来到学校，在五年级展开了一次为期一周的STEAM课程教学。这一周里，学生的课表完全由这6位老师制订，原来的“语、数、英、科”...
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发布日期:2018-10-28 11:45:16
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152. 人大代表建议中小学语文政治等课程增加新冠疫情内容，教育部回应 [100%]
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...届全国人大三次会议第2749号建议的答复》。对于人大代表提出“在中小学语文、政治、历史课程中增加新冠疫情相关内容”，教育部称，新冠疫情发生以来，教育部重视防疫抗疫相关内容进课程教材工作，及时组织力量研究部署融入安排。该部正组织开展义务教育课程修订工作，结合当前防疫抗疫形势，将在科学、生物学、体育与健康、道德与法治、语文、历史等相关...
标签:新冠肺炎 教育部
发布日期:2020-10-29 05:01:56
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Status:6
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153. 普陀区文化馆青春白领季课程如火如荼 [100%]
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今年，区文化馆艺术课程全面上线，全民音乐剧、咖啡哲学、口红DIY、成人瑜伽班、基础二胡课程……具有浪漫都市情怀的“青春白领季”一系列公益艺术课程缤纷登场，满足了白领艺术文化学习的需求，搭建起了学习艺术的平台，提升了白领的艺术修养，也为他们忙碌的生活、工作减压。区文化馆贯彻文化惠民理念，汇聚区域优质文化资源，主打青年人喜爱的特色公...
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发布日期:2019-05-07 02:15:09
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Status:6
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154. 围绕“融合课程”切磋探讨 [100%]
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...学、杭州师范大学附属仓前实验小学、杭州余杭区星桥第二小学，以及邀请单位，围绕“融合课程”的主题，以“融合课程”的课堂教学交流、专题论坛、校长沙龙等方式，进行了广泛而深入的探讨。日新实验小学校长沈敏在开幕式致词中强调，融合课程在培养学生接触真实世界的深度和广度，创造体验性的实践或实践性的体验上；在应对知识的破碎和割裂，应对知...
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发布日期:2018-12-29 03:11:10
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155. 特色课程助力课后服务 推动“双减”改革落地 [100%]
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...工作体系,开学伊始,浙江浦江县各中小学便纷纷从家长需求、孩子需求和社会关注出发,以基础课程为着力点,以特色活动为成长点,多管齐下,按照“课后辅导+拓展课程”模式,全力打造了百花齐放、特色鲜明的课后服务。
在浦江县...
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发布日期:2024-03-05 05:31:06
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156. 闵行打造没有围墙的家门口好学校 [100%]
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用丰富的课程激活孩子学习的兴趣和潜能，通过学区化集团化办学以及新优质学校集群式发展等方式，让名学校、好学校带动普通学校“齐步走”，缩小校间差距，实现优质教育资源共享。
近年来，闵行区人口不断导入，随着新基础教育生态区、一校多区式办学等创新举措多管齐下，闵行教育逐渐成为...
标签:学校 课程 教育 学生
发布日期:2017-06-21 09:42:00
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157. 复旦大学EMBA领导力课程｜行于戈壁，企业管理者这样践行领导力 [100%]
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作为学生盲测评分年年超过9.98分,深受复旦大学EMBA同学们欢迎和喜爱的课程之一,近日,“行戈壁,观自在”2023复旦大学EMBA领导力课程在敦煌圆满收官。本次课程由复旦大学管理学院企业管理系教授郑琴琴、复旦大学历史系副教授、央视《百家讲坛》授课名师姜鹏带队,8位戈教随队支持,来自不同年级的近百位同学深度参与,在辽阔壮美的戈壁滩上,外观天地,内修自在。
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发布日期:2023-11-10 11:24:31
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Status:6
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158. 北京市2014年停批公办学校高中国际班 [100%]
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...孩子挑选国际班时无所适从，有的就凭借学校名气和学校宣传匆忙做出决定，对于具体师资、课程开设内容、升学方向等未有很好的了解。另一方面，高中国际班每年动辄过十万的收费，也让一些普通的工薪家庭望而却步。 20所示范高中开办国际班 早在5年前，北京的部分示范高中里就开始出现一些中外合作的“国际班”，当时引进这些项目的初衷是...
标签:国际 高中 课程
发布日期:2014-03-13 11:42:15
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159. 无锡市新吴区锡梅实验小学“跨学科主题学习”统整课程实践展举行 [100%]
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...市新吴区锡梅实验小学承办、全国小学跨界学习研究联盟协办的“跨学科主题学习”统整课程实践展如期而至。
本次活动邀请到了南京师范大学教师教育学院副院长刘建教授，江苏省规划办副研究员宗锦莲博士，南京师范大学教师教育学院教授、江...
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发布日期:2022-05-30 04:38:43
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160. 特色课程不应成"变相"招生工具 [100%]
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上周，广州第二批普通高中特色学校出炉，同时，有15所学校获得第三批普通高中特色课程重点立项。建设普通高中特色课程是普通高中学校特色发展、多元化发展的有效途径。但是，在建设特色课程的过程中，也有一些现象值得商榷。 首先是特色学校进入独立批招生，成抢夺高分生源的工具。为了吸引学校建设特色课程，教育部门用心良苦，既给钱又给政策...
标签:特色课程 学校
发布日期:2014-03-19 09:15:25
Catid:565
Status:6
