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...中与优质公办初中彭浦初级中学实施紧密型集团化办学。由彭浦初级中学牵头，从学校管理、课程建设、师资培训，特色凝练等方面实行全面对接，加强顶层设计，注入优质资源，补齐发展短板。和田中学纳入市北初级中学紧密型集团化办学项目。由市北初级中学提供优质师资和课程等资源，以紧密型集团化运作模式，实施一体化联动办学，带动学校进一步完善学校课程...

标签: 发布日期:2018-11-28 10:50:16 Catid:478 Status:6

1462. 作家能否"大学造"? [100%]

...人们面前。　　“1+1”培养　　校内导师+作家导师，学术课程+写作训练　　今年9月，北师大“文学创作”专业，迎来了第一届的10名学生。　　他们中，有本科学文学的，也有一些来自计算机、法律、医学等专业;有的是直接保研，有的已经工作，却都一直坚持写作;他们聚到这里的共同目的，是圆一个作家梦。　...

标签:作家专业写作 发布日期:2014-11-03 07:25:27 Catid:565 Status:6

1463. 常青藤爸爸创立五周年,加速布局0-8岁全学科儿童启蒙教育 [100%]

...儿童启蒙学习的音频原创内容。紧接着,建立社群、上线电商平台、出版图书、打造爆款课程等,常青藤爸爸稳扎稳打、砥砺奋进。保持初心——产出传世的好作品,优化儿童启蒙教育资源 0-6岁之间是儿童建立包括语言、音乐、逻辑推理等能力的核心阶段。面对市面上良莠不齐的幼教产品、“育儿专家们”标准各异的建议,常青藤爸爸创始...

标签:在线教育常青藤爸爸启蒙教育儿童启蒙教育 发布日期:2020-05-28 03:19:44 Catid:1159 Status:6

1464. 60230位“大先生”齐聚《强国课堂》为你上好“开学第一课” [100%]

...也发生了巨大变化。随着素质教育的全面推行，“开学第一课”显然已不仅仅是语数外等课程，凝聚30位“大先生”科学智慧与人文洞见的《强国课堂》将为同学们提供一种学校之外、学科之外的选择。 9月5日，由中国青年报社、国务院国资委新闻中心、团中央青年志愿者行动指导中心主办，好未来旗下学而思网校等单位承办的《强国课堂》在北京举办新闻发...

标签:强国课堂开学 发布日期:2019-09-05 02:25:29 Catid:1524 Status:6

1465. 普陀开学第一课垃圾分类成热点 [100%]

...再“流浪”。曹杨实验小学以《垃圾分类是新时尚》为开学第一课，拉开了“垃圾分类”德育课程的序幕，绿化所的宣讲员历数垃圾污染的危害，帮助学生了解垃圾分类的意义，通过“把垃圾送回家”的小游戏，孩子们了解了垃圾分类的知识，提升了环保意识，以实际行动践行小公民的义务。全国教育大会把“劳”列入学生全面发展的素质要求，丰富了新时代党的教育方...

标签: 发布日期:2019-02-22 09:55:55 Catid:478 Status:6

1466. 新职业教育的“富矿”，培训机构为何挖不动？ [100%]

...竞培训机构，段位虽然升了2级，却也被骗走了8000多元学费，他至今未能找到让自己感到满意的课程，也没能获得任何一支英雄联盟职业战队的垂青。有人说新职业教育是社会办学机构的“新蓝海”，但在智联招聘RPO项目经理吴春生看来：“对于新职业从业者和办学机构来说，在这片海面下，还有一座尚未消融的冰山。” 新职业的老师比金子还贵 &l...

标签:教育培训 发布日期:2020-10-29 03:02:13 Catid:1830 Status:6

1467. 静安区教育系统问计问需解决办学难题 [100%]

标签: 发布日期:2018-12-03 10:50:25 Catid:478 Status:6

1468. “教研+AI”双轮驱动，聚趣教育破局语言教育精耕时代 [100%]

...外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》明确要求，建立全流程数字化管理机制，强化课程质量监管与师资资质审核；与此同时，用户需求也从 “有课上” 向 “上好课” 升级，更加注重学习效果的可量化、个性化体验的适配度，以及教学服务的深度互动性。在此背景下，拥有多年教研积淀的聚趣教育，凭借 AI 技术突破构建 “教研积淀 + AI 技术” 双...

标签: 发布日期:2025-10-16 11:33:20 Catid:1940 Status:6

1469. 云课堂发布3.0版本，让企业人才培养像“小学生上网课”一样简单 [100%]

标签: 发布日期:2020-11-27 05:11:38 Catid:1940 Status:6

1470. 博物馆“展教并重”拓展中小学教育资源 [100%]

...城市、农村地区中小学生有效利用博物馆学习。同时，要开发博物馆系列活动课程，涵盖小学、初中、高中不同学段，明确不同类型课程的教学目标、体验内容、学习方式及评价办法。结合中小学生认知规律和学校教育教学需要，充分挖掘博物馆资源，研究开发自然类、历史类、科技类等系列活动课程，丰富学生知识，拓展学生视野。中小学语文、历史、地理...

标签:博物馆中小学 发布日期:2020-10-30 02:07:37 Catid:1830 Status:6

1461. 静安区教育系统问计问需化解办学难题 [100%]

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