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9941. 如何建设城市 才能让儿童从一米的高度看到幸福? [72%]
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...过结合社区活动中心、图书馆开设儿童作业室,提供安全健康的课后学习场所,优化“第二课堂”行动;推进“母婴室、儿童厕位”行动;加快在建筑面积超过1万平方米或者日人流量超过1万人的公共场所建设母婴室、儿童厕位以及儿童洗手池。
据专家测算,如果在小区更新或新社区规划建造前融进儿童友好元素,每个小区可能需要牺牲8~10个车位,但相较改...
标签:儿童友好城市 儿童友好
发布日期:2021-11-19 07:31:18
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Status:6
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9942. 打造党建“新品牌” 干出项目“新精彩” [72%]
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...铁公司天津指挥部党支部组织首次召开津潍高铁全线“学习党的二十大精神”党建共建云课堂活动。
1月17日,项目钢筋加工厂建设完成,成为津潍高铁全线首座建设完成的钢筋加工厂。
1月18日,项目顺利完成首次试桩,成为津潍高铁全线首家完成试桩的单位。
1月18日,项目拌和站建设完成并通过验收,成为全线首座验收通过的拌和站。
2月22日,全...
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发布日期:2025-01-15 01:46:27
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Status:6
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9943. 人大副校长刘元春做客国民财富大讲堂深入解读“疫情冲击与超常规宏观经济政策选择” [72%]
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《国民财富大讲堂》是由中国财富管理50人论坛与新华网联合推出的投资者教育公益云课堂。节目每周两期,在新华网、新华网客户端、新浪、腾讯、百度、哔哩哔哩等平台同步播出。该节目立足高端,先后邀请了管涛、邢自强、金李、刘国恩、陈道富等国内顶尖经济学家,为广大观众解读疫情下的经济走向和财富管理,深受专业观众追捧。播出至今,已经成为经济界...
标签:财富大讲堂 疫情防控
发布日期:2020-04-07 05:06:51
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Status:6
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9944. 福建师范大学美术学院亮相2023中国国际大学生时装周 [72%]
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...与科技相结合”的设计教育理念,以培养高素质服装设计人才为宗旨;注重理论与实践相结合,课堂教学与行业实践相融合,学生动手技能突出,在全国各类服装设计大赛中获得一百六十余次奖项,共九位校友获得福建省十佳设计师,在福建省内服装设计界享有很高声誉。
【优秀毕业作品展示】
作品:《生命之始》 设计师:陈展
本...
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发布日期:2023-05-22 05:57:55
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9945. 李厚霖:为爱“发电”十三年 [72%]
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...挂念。 他说:“我们希望梦想对每个人都是公平的,不管他们生活在哪里。” 这次的艺术课堂,李厚霖跟孩子们一起做了树叶画,一张张从北京带到西藏的绿色树叶之下,埋藏着成人世界与孩童世界的梦。
除了带给孩子们艺术创作课,I Do基金会艺术梦想班也成立了。授牌仪式上,“I Do梦想合唱团”给大家演出了合唱曲《苔》。该合唱团的成员们还曾到北京,并得到了...
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发布日期:2020-09-28 05:40:49
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9946. 六条奉贤夏季出游路线 畅享美好的夏天 [72%]
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...批“全国乡村旅游重点村”,村内有乡村美食部落、创意市集、皮划艇俱乐部、自然教育课堂和乡村民宿等,是南上海新晋的网红打卡圣地。
入夏时节,海湾国家森林公园里的近两百亩荷花进入最佳观赏期,荷花竞相盛开,美在当“夏”。...
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发布日期:2023-07-12 02:02:35
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9947. 什么是个体软实力? [72%]
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...比如讲演能力,可以量化但并不容易量化,能力如何展现的也比较直观,如果对于演讲者或者课堂上的老师,讲演能力就是硬实力,是直接决定讲课效果的能力,而在一个程序员组成的团队中,硬实力是语言、编程,讲演能力就变成了一种软实力,并不是直接促成编程结果的能力。当我们谈论软实力和硬实力的时候,其实还应该有一个中间地带,一个因条件改变而可软可硬的...
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发布日期:2020-10-12 11:31:02
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9948. 北京大红门疏解升级:年内关停14家市场 [72%]
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...地市民提供家庭环境功能设计、室内软装设计体验、家庭产品个性化定制销售、家庭环境艺术课堂等高端居家生活服务,丰富生活服务业态,拓展市民生活消费空间。
□相关新闻
市场疏解后居住环境满意度超八成
京华时报讯(记者顾梦琳)为了解农贸、综合等市场疏解对周边居住环境的影响,国家统计局北京调查总队、北京市统...
标签:北京大红门
发布日期:2015-11-24 11:11:50
Catid:1159
Status:6
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9949. 这件事终于定了 跟每个金山人都有关 [72%]
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...等公众体验活动、校园垃圾分类知识宣传活动等。广泛推行垃圾分类知识进机关、进校园、进课堂,重点深入开展中小学垃圾分类教育,普及垃圾分类知识。
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发布日期:2019-01-10 06:59:01
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Status:6
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9950. 山西:激发“人才”活力 带动“城乡居民”增收 [72%]
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...农专业;完善助学和培训补贴政策,大力推广“送教下乡”“田间课 堂”“流动课堂车”等培训新模式,使农民就地就近接受职业教育培 训;继续实施现代青年农场主培养计划,全省每年培训500名现 代青年农场主;组织实施新型农业经营主体带头人轮训计划,用 5年时间对该省农民合作社骨干、家庭农场经营者、种养大户、农 业企业负责人等新型经营主体带头人...
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发布日期:2018-06-30 09:18:13
Catid:565
Status:6