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81. 兰溪一中：发展“担三”教育，做强特色品牌 [97%]

...中获奖，有25人获得国家发明专利。 兰溪一中崇真教育尊重学生个性发展，侧重学生动手实践能力与创新精神。科技教育活动形式多样，丰富多彩：首先，课内课外结合型，学校明确提出了“将科技活动引入课堂，着力培养学生的科技素养”的思路，直接由数理化生等学科教师指导，课堂教学的理论知识通过课外活动用于实践，让学生做到了活学活用。其次，社团...

标签:兰溪一中 中学生党建 发布日期:2019-01-04 05:50:55 Catid:565 Status:6

82. 教育部：普通高校本科专业类教学质量国家标准将公布 [97%]

...，也就是底线要求。另外，对其中人才培养的目标、规格、标准、课程设置等等，师资队伍，实践教学能力的要求都有非常详细和明确的规定。明确了这些基本要求之后，就为下一步开展专业建设、组织专业评估，提高教学水平、推进专业的教学改革提供了重要的参考依据。但是，国标规定的只是一个底线的要求，各地各高校，特别是不同的专业、不同的学校差异性是非常大...

标签: 发布日期:2017-12-06 06:32:48 Catid:478 Status:6

83. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [97%]

...规模行动研究，触及课改推进中的核心问题，通过攻坚克难加以突破。历经四年的大规模行动实践，取得显著成效，并获得了2014年国家基础教育教学成果一等奖。 特级教师、上海市教委教研室副主任纪明泽介绍说，在提升课程领导力项目（第一轮）取得经验和实践成果基础上，2015年启动的提升课程领导力项目（第二轮），持续以“问题导向、需求出发”为实践源...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:18:00 Catid:478 Status:6

84. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [97%]

...规模行动研究，触及课改推进中的核心问题，通过攻坚克难加以突破。历经四年的大规模行动实践，取得显著成效，并获得了2014年国家基础教育教学成果一等奖。 特级教师、上海市教委教研室副主任纪明泽介绍说，在提升课程领导力项目（第一轮）取得经验和实践成果基础上，2015年启动的提升课程领导力项目（第二轮），持续以“问题导向、需求出发”为实践源...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:926 Status:6

85. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [97%]

...规模行动研究，触及课改推进中的核心问题，通过攻坚克难加以突破。历经四年的大规模行动实践，取得显著成效，并获得了2014年国家基础教育教学成果一等奖。 特级教师、上海市教委教研室副主任纪明泽介绍说，在提升课程领导力项目（第一轮）取得经验和实践成果基础上，2015年启动的提升课程领导力项目（第二轮），持续以“问题导向、需求出发”为实践源...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:922 Status:6

86. 两部门：力争3到5年打造一批农耕文化实践教育基地 [97%]

...的通知》(以下简称通知)。通知指出，力争用3—5年时间，打造一批中国农民丰收节农耕文化实践教育基地，形成一批实践教育活动品牌。 为贯彻落实中央1号文件精神，以及中央关于实施中华优秀传统文化传承发展工程等有关文件精神，办好中国农民丰收节，充分发挥农事节庆教育价值，为青少年农耕文化教育提供实践课堂，农业农村部、教育部决定开展中国农民丰收...

标签: 发布日期:2020-09-17 02:48:32 Catid:565 Status:6

87. 传承华侨家国情怀，厦门市中小学生综合实践基地打造创新思政课程 [97%]

...学近百名学生走进同安竹坝农场,参与由国贸教育旗下国贸研学独家运营的厦门市中小学生综合实践基地(以下简称“实践基地”)组织的“追寻侨乡记忆”综合实践活动,在归侨村落中探访侨史遗迹、记录口述故事,开启一场行走的爱国主义实践课。 近年来,厦门市持续推动“大思政课”建设,落实立德树人根本任务,积极推进大中小学思政课一体化建设。作为...

标签: 发布日期:2025-04-11 07:38:42 Catid:1940 Status:6

88. 奉贤开大在实践教学改革的道路上再创佳绩 [97%]

...新”的时代步伐，打造“融教于渔”和“融学于用”交相辉映、相得益彰的教风、学风，深化实践教学改革，不断提高区域创新创业人才培养质量，为“奉贤美、奉贤强”战略实施夯实人力资源基础。近年来，奉贤开大在上海市和全国大学生创业决策仿真大赛中崭露头角、脱颖而出。走近大赛经济持续发展，急需大量创新创业人才。创新创业教育已经受...

标签: 发布日期:2018-08-28 03:18:37 Catid:478 Status:6

89. 深度研讨案例教学 总结梳理城市精细化治理的“上海实践” [97%]

...日，案例教学研讨会暨《打造一座有温度的城市——超大城市管理与社会治理创新的上海实践》（以下简称“打造一座有温度的城市”）新书发布会在奉贤区委党校召开，上海市委党校副校长曾峻出席并讲话，奉贤区委党校常务副校长王秋萍致欢迎辞。上海市知名学者、本书的编著者、长三角地区部分党校教师共40余人参加了本次研讨会。

标签: 发布日期:2019-05-30 08:00:00 Catid:922 Status:6

90. 梁永小学开展“课堂教学大比武”活动 [97%]

为检验青年教师学习新课程、运用新课程、实践新课程的能力，10月26日至11月4日，四川巴中巴州区梁永小学举行青年教师“课堂教学大比武”活动。本次活动由教务处、教科室精心组织，涵盖了语、数、外、综合四个学科，共23位老师登台献艺。 活动...

标签: 发布日期:2020-11-09 04:45:11 Catid:575 Status:6

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