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851. 爱普生携智慧教育打印解决方案亮相教育装备展，引领教育打印新风尚 [100%]

...显著的成本节约,有效降低了教育打印的运营负担,保障了打印工作的长期稳定进行,无论是日常教学资料的制作还是考试试卷的批量打印,都能轻松应对,为教育工作者提供了高效、便捷且经济的打印支持。

标签: 发布日期:2025-04-28 04:03:45 Catid:1940 Status:6

852. 奉贤开大支招 突破区域社区教育瓶颈难题 [100%]

...，在社区教育大调研中，社区教育专职教师的专业发展中仍存在基础理论功底不够厚实、课堂教学技能不够扎实、教育科研探索不够深入、课程资源建设技能不够老练、活动组织考虑不够全面等问题。有不少社区教师期望，“在发展社区教育的同时也能有更多的平台提升自身能力，更好地为社区教育做出贡献。” 社区教育教师是社区教育发展的骨干力量，由于社区...

标签: 发布日期:2018-10-26 03:25:00 Catid:926 Status:6

853. 西安港引入陕师大铁一中 辖区群众享受优质教育 [100%]

...教育强市”要求的创新之举。通过全托管模式的紧凑型名校＋，引入优质教育资源和全新的教学管理模式，使国际港务区在短时间内实现办学质量提升。国际港务区将建成投用西安国际港务区陕西师范大学陆港小学，以及西安国际港务区铁一中陆港中小学，可提供优质学位11200个，辖区群众在家门口就能上好学校，共享园区发展红利。 陕西省政府副秘书长高阳，西安市...

标签:签约仪式 发布日期:2020-05-11 05:45:55 Catid:1830 Status:6

854. 在线英语启蒙品牌叽里呱啦要“让天赋发声” 首揭品牌战略和产品护城河 [100%]

...玻狗”等，将英语启蒙数字内容与国际接轨。 教研方面，叽里呱啦将在原有的主题式教学基础上，升级研发基于任务的场景式教学方法和体系，将“有趣和有效”更好地落实在听说读写各个维度，并针对“批判性思考”、“创造性学习”、“技巧性沟通”、“高效性协作”和“世界性公民”等5C人才的要求进行培养，让孩子不仅学好...

标签:叽里呱啦 在线英语 发布日期:2018-11-30 10:01:00 Catid:1527 Status:6

855. 教育部：教授连续三年不承担本科课程将转出教师系列 [100%]

...系列。严格执行国家对高校的生师比要求，完备师资队伍。严格执行课程准入制度，发挥校内教学指导委员会课程把关作用，拒绝“水课”进课堂。严格考试纪律，严把考试和毕业出口关，坚决取消“清考”。严格课程质量评估，在专业认证、教学评估中增加课程评价权重。 《意见》明确，以提升教学效果为目的创新教学方法。强化课堂设计，解决怎么讲好...

标签:教育教学 发布日期:2019-11-01 05:13:23 Catid:565 Status:6

856. 上海电信“5G+党建”率先落户中国浦东干部学院 [100%]

...这一系统可使学员通过专用屏幕，以360度的视角对红船进行全方位、多视角的现场模拟体验式教学。 学员体验之后，纷纷对这种党性教育模式创新表示赞许，认为这样的党性教育课程，确实增加了可看性、可读性，使得党性教育课程更加生动，体验性更强，有了电信支撑的5G网络，学习党性课程又多了一种可视化、生动性的教学手段。 “5G+党建”这一党性教育...

标签:5G+党建 发布日期:2019-04-15 08:47:52 Catid:565 Status:6

857. “浙江和田高中班”：架起民族融通桥梁 播下家国情怀种子 [100%]

...学校的“浙江和田高中班”办班项目时间紧、任务重、要求高，学校一时没有专门的教育教学条件给新疆班同学使用，于是学校决定从实际出发，因校制宜，一开始即大胆尝试“合校学习、混合编班”的民族融合的办班模式，倡导混学、混住、混餐，推进活动、课程、社团等各方面与本地生全面融合，并在实践中不断丰富和完善这一管理模式，取得了可喜的成果。

标签: 发布日期:2022-07-20 10:46:00 Catid:490 Status:6

858. 交流互鉴拓思路，携手共进谱新章 [100%]

...教育集团、重庆市南川区任国君名校长工作室以及四川省开江县普安中学到达州中学开展教育教学交流研讨活动。四川省郭德波卓越校长工作室、达州市郭德波名校长工作室、达川区郭德波中学名校长工作室成员联合参加了此次交流活动。

标签: 发布日期:2023-12-01 02:30:41 Catid:575 Status:6

859. 十余省“零零后”本硕博扎堆“入营” 高校 开启龙江文旅视频号“内卷模式” [100%]

...一身，作为产教融合协同育人专业创新课程列入本科人才培养方案，该课程采用“校内能力教学+校外景区实践”的创新模式，衔接校内理论教学与校外实践两个教学环节。将行业师资、媒介内容生产等资源引入课程，让学生在理论与实践的结合中锻炼完善自己，培养其快速适应新时代互联网产业环境，提升学生专业创新实践能力，助力了我省旅游文化和文旅品牌的新媒...

标签: 发布日期:2024-07-11 05:26:50 Catid:1830 Status:6

860. 教育部：鼓励职业院校参与职业教育国家学分银行试点 [100%]

...群体单独编班，在标准不降的前提下，单独编制专业人才培养方案，实行弹性学习时间和多元教学模式。实行中高职贯通培养的专业，结合实际情况灵活制订相应的人才培养方案。

标签:毕业考试 发布日期:2019-06-19 08:57:06 Catid:565 Status:6

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