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831. 嘉定区这所“普通小学” 叫响不普通口碑 [93%]

...,人人会游泳、会乒乓、会种植、会书法、会乐器,全面而有个性地自由发展。让实践活动行有所得百年老校普通小学有着得天独厚的乡土文化资源。一批对家乡文化感兴趣的孩子,在家乡寻访实践的基础上,成立了一支“疁城少年义务讲解队”。每逢双休日、节假日,小讲解员活跃于嘉定法华塔、孔庙多处,向游人介绍家乡名胜古迹。孩子们用眼睛去...

标签: 发布日期:2018-12-24 12:11:05 Catid:478 Status:6

832. 上海市表彰了一批优秀教师 虹口老师上榜啦! [93%]

...校企合作课程、校本特色课程。《微课引领混合教学体验课堂—中职校本德育微型课程与教学实践》等三项成果分获2017年上海市教学成果奖一等奖、二等奖。上海市"四有"好教师(教书育人楷模)唐群上海财经大学附属北郊高级中学唐群是一名连续三届的区人大代表,上...

标签: 发布日期:2018-09-10 08:31:37 Catid:478 Status:6

833. 高顿18周年全新升级,启动多品牌战略 [93%]

...以上学历。团队平均拥有5年以上教育经验,平均授课时长超过4000小时,具备深厚的教学积淀和实践经验。截至目前,高顿教学研究中心已搭建了超十亿道题库,完成150余种教材研发,积累了丰富的教学资源和研究成果。 基于教研+科研的双轴驱动,高顿为学员的终身学习提供...

标签:高顿科技 发布日期:2024-06-06 04:33:32 Catid:1830 Status:6

834. 聚焦县域中学振兴 长水教育集团多举措助力教育高质量发展 [93%]

...徒结对仪式 为充分发挥名校长示范引领辐射作用,培养理论素养高、实践能力强、勇于开拓创新的教育管理人才,建立集理论研究、实践探索和培训培养于一体的校长学习共同体,10月19日上午,在勐腊县教育体育局领导、集团领导、校区领导的共同见证下,柳袁照名校长工作室师徒结对仪式在勐...

标签: 发布日期:2023-10-25 09:07:04 Catid:1940 Status:6

835. 浙江湖州援疆送教团赴柯坪开展支教活动 [93%]

...讲座等活动,展现了先进的课堂理念和育人智慧,讲座精彩纷呈,促进了当地教师对课堂教学实践的新路径、新举措的思考和探索。后续,援疆送教团还将通过线上与当地教师继续展开深层次和多元化互动,携手共研、共进、共发展。 “与援疆送教团成员面对面交流,学习了很多先进的教育理念和教学方法,为我校教研注入了活力,推动了青年教师多方位,多角度,...

标签: 发布日期:2024-05-27 02:34:29 Catid:1081 Status:6

836. 3项一等奖!四川托普学院在四川省高校体育教师基本功大赛中荣获佳绩 [93%]

...展示了学院的教育教学水平。未来,学校将持续强化教师的教育教学水平和专业素养,探索和实践新的教学方法与理念,为推动体育教育事业发展贡献蓬勃力量。(刘媛媛)

标签: 发布日期:2024-12-24 04:40:24 Catid:575 Status:6

837. 成都首批遴选35所中小学开展“人工智能+教学”试点 [93%]

...学深度融合核心场景,探索“以智助教、以智助学、以智助育、以智助评、以智助研”的实践路径,增进教与学的有效性和高效性,让教师有更多时间为学生健康成长赋能,让学生有更多时间全面而有个性地发展。形成一批“可落地、真管用”的典型经验,逐步向全市中小学辐射推广。 名单如图:

标签: 发布日期:2025-02-21 05:41:43 Catid:1830 Status:6

838. 教育部等十八部门:加强新时代中小学科学教育工作 [93%]

...会大课堂,《意见》强调,全面动员相关单位,服务科学实践教育;引导企业援建基地,改善实践教学条件;鼓励高校和科研院所主动对接中小学,引领科学教育发展;推动全媒体传播,营造科学教育氛围;优化数字智慧平台,丰富科学教育资源。 在做好相关改革衔接方面,《意见》要求,规范科技类校外培训,形成学校教育有益补充;严格竞赛活动管理,培养学生&ldquo...

标签: 发布日期:2023-05-29 05:49:31 Catid:565 Status:6

839. 江西南丰:采茶实践促“双减 [93%]

...塑造学生勤劳的品质,近日,江西省抚州市南丰县太源乡中心小学组织少先队员开展采茶劳动实践活动,促进学生全面发展和健康成长。 通过此次活动,让学生们感受家乡浓郁的茶文化,在乐趣中领悟劳动的艰辛和收获,在劳动中学会采茶技能,进一步增强了学生热爱劳动、热爱家乡的情怀。(毛思远、袁荣生)

标签: 发布日期:2023-04-18 05:07:36 Catid:2071 Status:6

840. 江苏姜堰“融改实验”经验向全国分享 [93%]

...引擎赋新能,聚焦素养促提升》为题,围绕“融合信息技术提升学生核心素养的反思性教学实践共同体”,介绍了姜堰区开展“融改实验”的相关举措和成效。 近年来,姜堰区深化课堂教学改革,促进学习方式与育人方式的转变,全面提升学生...

标签: 发布日期:2022-09-16 04:40:45 Catid:575 Status:6