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71. 优路教育：以品质化教学服务为加持，助推高质量职教发展 [98%]

...识体系及授课技巧，聚焦教学创新，带动课程的优化更新及教学水平的提升。经过持续的教学实践探索，优路教育教学团队已经建立了标准化的课程研发流程，通过课程确立、开发、评估、实施、反馈、持续优化等多个流程严格把控，一方面确立针对学员需求的课程研发，提升课程产品的适应性;另一方面，在持续研发的过程中，不断磨练师资的教学创新能力，带动教学成效的...

标签: 发布日期:2024-03-15 03:31:12 Catid:1940 Status:6

72. 职教改革：标准、课程、教材需拧成一股绳 [98%]

...程和专业课程，专业课程一般包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程，并涵盖有关实践性教学环节。 课程是学校教育系统中的“软件”。它与社会环境变化息息相关，反映着产业的需求，也体现着对学习者综合素质培养的要求。 因此，在职业教育课程改革上，应将职业教育课程改革与时代发展结合起来，回应时代挑战，利用时代机遇；在职业教育...

标签: 发布日期:2023-06-16 10:18:36 Catid:565 Status:6

73. 台州援疆教师指导 阿拉尔徒弟在兵团级评比中获“一等奖” [98%]

...明的指导下撰写了论文《智慧互动 精准教学——智慧课堂“5J”教学模式的探索与实践》。 今年4月活动通知下发后，李金明便第一时间联系后方导师李德耀对结对徒弟莫尔登进行指导。三位教师随后仔细阅读文件，对中职汽修专业实训教学中存在的问题及前期实践的过程进行了梳理。 “伴随着科学技术的飞速进步、大数据与教育的深度融合, 教育教...

标签: 发布日期:2022-08-16 03:36:51 Catid:1081 Status:6

74. 学大教育全面升级“双螺旋”教育模式 [98%]

...化教育领域多年的教育机构，学大教育此次推出的“双螺旋”模式结合了多年的线下教育实践与经验，并且通过科技赋能，实现了线上与线下教学的深度融合。据介绍，“双螺旋”模式中的“双”代表“线上+线下”双管齐下、两者并重，“螺旋”则代表“线上+线下”相互借力，紧密相依，合力作用。这一全新的模式将学大线下、线上的优势...

标签:科技赋能 发布日期:2019-05-29 10:27:07 Catid:1159 Status:6

75. 济南市槐荫区小学语文整本书阅读教学研讨会在外海实验学校举行 [98%]

...开幕 开幕式上，陈允山校长、杨江红主任、杨智伟主任致辞，分别从学校语文教学实践、区域教学研究、中国教师报教研观察等角度聚焦槐荫区小学整本书教学的典型——外海实验学校“海课程”体系的探索与实践。外海实验学校作为济南市教研示范校，经过十六年研究形成的“海课程”体系，大力推行阅读改革，通过海量识字、海读童谣、海读...

标签: 发布日期:2024-03-25 04:56:27 Catid:1940 Status:6

76. 聚趣德语：大数据开启个性学习新时代，引领课程改革新航向 [98%]

...代机遇，积极运用大数据分析技术，深度挖掘教育数据的潜在价值，全力推动课程改革与创新实践，致力于为广大学员打造更具个性化、高效化的学习旅程。 大数据重塑学习生态的关键举措 （一）精准定制个性化学习方案 聚趣教育深知每位学员...

标签: 发布日期:2024-11-22 12:15:48 Catid:1940 Status:6

77. 浙江：名师纵论“三题一体”教学，有深度更有高度 [98%]

...与俗化。”研训活动的第二天上午，两位老师分别开设了一堂新授课和一堂复习课，用教学实践践行“大概念统摄下的‘三题一体’教学法”。 金华市外国语学校的赵文燕老师开设了《近代西方的法律与教化》一课。她通过创设真实的历史情境，用一以贯之的话题设计问题链，最后引导学生认识本节课主题“法律与教化是社会治理的方式，共同推动了西...

标签: 发布日期:2023-09-28 11:47:46 Catid:481 Status:6

78. 中国政法大学证据科学研究院教学实践基地在天津揭牌 [98%]

...dquo;的办学理念是完全一致的。双方的本次合作让学生们提前学习职场经验，是实现理论教学与实践教学的无缝对接，达到知识教育与专业人才培养的双赢，更是开拓了产学研用一体化的新路子，形成校企合作新机制的有益实践与探索。为了更好的满足时代需求，培养高素质应用创新型人才，天津市津实司法鉴定中心表示还将继续贯彻社会责任感，深入配合高校办学工作，为学...

标签:鉴定 司法 中国政法大学 发布日期:2017-12-25 03:55:00 Catid:565 Status:6

79. 加强中小学线上教育教学资源建设与应用，服务教师、学生和农村 [98%]

...传统文化教育、生命与安全教育、心理健康教育、家庭教育、生态文明教育、经典阅读、研学实践、影视教育等。根据国家课程方案和各学科课程标准，统筹利用好现有资源成果，充分考虑不同年级学生学习特点，遵循线上学习规律，系统化体系化建设课程教学资源，覆盖中小学各年级各学科。按照有关要求和中小学生学习需要，积极开发遴选其他学习活动资源。鼓励探索建...

标签:质量 教育差距 发布日期:2021-03-01 02:51:02 Catid:1830 Status:6

80. 石化工程虚拟仿真实验教学中心评为国家级 [98%]

...验培训车间、大型机组实验实习室、仿真变电站实验实习室等。　　石化工程仿真教学与实践中心实践教学内容覆盖度较高，满足了学生专业学习的需要和企业职工培训的需求。目前，该校每年到中心进行工程实践训练的学生达1300多人，受益专业16个。　　(吴波 张翠华)

标签:仿真 石化工程 实验教学 发布日期:2014-03-18 06:33:17 Catid:25 Status:6

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