搜索

标题 全文 模糊搜索 同义词 按 相关性 发布时间倒序 排序

大约有20,000项符合查询结果，库内数据总量为669,620项。（搜索耗时：0.1055秒） [XML]

7771. 言传身教 诲人无极 这位校长感动了嘉定 [98%]

...终成长为一位合格公民。课堂上的周凤林一校之长，且为物理教师出身的周凤林，缘何对开设公民道德修身课情有独钟？“学生在学校只是为了求知吗？学生知道怎么做人吗？谁来引导学生做人？做人基本底线是什么？”这四个“问号”，在周凤林心中也是“感叹号”。“问许多高中生来学校做什...

标签: 发布日期:2018-09-27 08:50:52 Catid:478 Status:6

7772. 首都师范大学附属回龙观育新学校一对一探校活动启幕 [98%]

...征着坚强与希望。在这里，有一支业务突出、品德高尚的教师队伍，他们践行“551”思维课堂，形成“向下扎根、向上生长”的教研文化。 除了基础课程外，学校还开设几何引擎GeoGebra、卡文迪许实验室、化“学”为宝、历年诺奖解密、民俗-神话之旅、英文音乐剧表演《都铎王朝历史》、阿卡贝拉人声乐团、石膏质感研究与创作、拇指琴的制作与演奏等...

标签: 发布日期:2025-07-09 04:22:01 Catid:1940 Status:6

7773. 青春足迹丈量“两山”蝶变，金职大文旅学院学子暑假实践探寻金华山 [98%]

...队员们将目光投向由旧党校焕新而成的趣野集·创意人才公社。在这里，他们细致观察竹林课堂如何运用VR技术引导孩子认识自然，参与体验果树认养项目；通过与运营团队深入交流，思考这个“一站式青年社交基地”如何成功盘活闲置空间，吸引年轻社群回归山野，为理解空间活化与社群驱动提供了鲜活案例。 “鲜”活脉动，书写温度与创意的共...

标签: 发布日期:2025-08-18 05:32:21 Catid:481 Status:6

7774. 全省第一 赤松镇双门村奏响农村发展最强音 [98%]

...前完成安装等后续工作。总投入经费150余万元，以“一个党建公园、一条党建绿道、一个党建课堂”为主要节点，今后，利用赤松溪沿线景观带，融入党建元素，将形成一条“可学、可看、可游、可赏”的党建精品示范带。 来源： 作者： 责任编辑：陈思

标签: 发布日期:2018-01-05 08:07:03 Catid:478 Status:6

7775. 黑龙江省2020年中国农民丰收节·农业领域先进典型媒体见面会举行 [98%]

...藏粮于地，李连文一年到头，每天的工作不是在田间开展试验示范和技术推广，就是在培训的课堂上。从业20多年来，李连文先后推广了水稻侧深施肥技术、水稻耙浆平地机技术等20多项新技术。

标签: 发布日期:2020-09-22 03:38:13 Catid:1828 Status:6

7776. 网络空间法治化 浙江金华探路先行 [98%]

...而成的一支网络管理法律服务团队，旨在推动网络空间法治化，通过搭建微窗口、微矩阵、微课堂、微研会等“四微”平台，开展一系列活动。 “法律服务团将充分发挥专业优势，推进互联网管理部门提高依法管网能力水平，指导帮助党委政府部门、企事业单位、社会团体以及个人依法办网、文明办网，引导网民依法上网、做‘中国好网民’。&rdq...

标签:金华 浙江 网络 空间 发布日期:2015-05-29 04:51:00 Catid:478 Status:6

7777. 让课程领导力成为提升教育质量的“引擎” [98%]

...师对话点燃思想的“火花”。学校自选项目《学科教师“提升小学生阅读素养”的课堂教学指南研究》，要求所有学科教师共同参与阅读教学的指导研究。学校组织教师学习张民选校长关于中国学生参与PISA测试的研究报告，组织教师参加未来学校培训，拓宽教育视野，使教师们从单一的学科教学中走出来，重新审视自己的教育。 与学生对话清除思想的“杂...

标签: 发布日期:2018-08-31 05:07:00 Catid:926 Status:6

7778. 让课程领导力成为提升教育质量的“引擎” [98%]

...师对话点燃思想的“火花”。学校自选项目《学科教师“提升小学生阅读素养”的课堂教学指南研究》，要求所有学科教师共同参与阅读教学的指导研究。学校组织教师学习张民选校长关于中国学生参与PISA测试的研究报告，组织教师参加未来学校培训，拓宽教育视野，使教师们从单一的学科教学中走出来，重新审视自己的教育。 与学生对话清除思想的“杂...

标签: 发布日期:2018-08-31 05:06:00 Catid:922 Status:6

7779. 四维驱动、四项衔接、四链融通——枣庄学院机电工程学院创新机械类应用型人才培养模式 [98%]

...强技能实操，提升职业素养；推动科研反哺教学，将企业真实项目与教师课题融入毕业设计与课堂教学，培养学生解决复杂工程问题的能力。“四维”协同、联动共生，有效推动学生从“被动学习”转向“主动创新”，实现知识、能力与价值观的深度融合和全面提升。 这一理念有效突破了传统育人模式中价值塑造、能力培养与专业教育相互脱节的困境，...

标签: 发布日期:2025-09-01 03:16:19 Catid:1830 Status:6

7780. 新型学生社区：思政、服务、育人“一站式”完成 [98%]

...盼”的问题。 “一站式”学生社区是以学生共同生活区域为基础，以服务学生在课堂学习之外的成长成才为目标，以共同价值观念为联结的学生教育生活成长共同体。自2019年以来，教育部通过政策指导、试点推进、过程管理、经验推广等，实现“一站式”学生社区从10所高校率先试点到31所高校集成探索，再到1447所高校积极参与建设的“三步迈进”...

标签: 发布日期:2023-04-14 11:08:24 Catid:2075 Status:6