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671. 公办初中“强校工程”例会在奉贤四团中学召开 [93%]

...师培养计划作了交流，强调将进一步聚焦“明珠”课程实施和推进交互式课堂教学模式的实践；青村中学校长夏晶晶交流了全学科单元设计研究和打造高效课堂的举措，指出暑期将强化校本作业的编制，推进双向细目表研究和分层作业设计研究；金汇学校校长孙海华立足艺体教育，教学技能提升、设计校园活动序列化、艺术社团建设、一校多品建设分享了中考改革后考察...

标签: 发布日期:2019-06-27 04:19:30 Catid:922 Status:6

672. 2023 CGFW｜江汉大学：极往知来 [93%]

...北省教育厅确定为省一流专业建设点。本专业长期坚持应用型教学宗旨,通过“教学、研究、实践”一体化教学,强调对学生的能力培养,教学紧密与时尚产业互为依托,为时尚产业培养了一批又一批专业人才。2014年以来连续多年参加具有全国影响的“中国国际大学生时装周”,2000年以来连续多年参加“湖北省高校服装设计专业毕业设计作品校际联展”,“武汉...

标签: 发布日期:2023-05-18 04:22:47 Catid:1940 Status:6

673. 社区儿童学练“军人范儿”，重庆开州文峰街道双合店社区开展国防主题实践活动 [93%]

...盖绷紧，腰杆挺直……”7月17日上午，重庆市开州区文峰街道双合店社区新时代文明实践活动室里，暖意融融。社区关工委、退役军人事务站联合一名军校志愿者，正带领30余名社区儿童开展站姿与敬礼教学活动，让孩子们在亲身体验中感受军人的飒爽风采。

标签: 发布日期:2025-07-22 03:01:02 Catid:2201 Status:6

674. 国家中医药管理局：加强高水平中医药人才发展平台建设 [93%]

...训中的示范引领作用，建设一批国家中医临床教学培训示范中心，带动提升中医临床教学基地实践教学能力。

标签: 发布日期:2022-10-28 05:34:12 Catid:565 Status:6

675. 突出特色学科,打造师范强校——访乐山师范学院副校长杜学元 [93%]

...设有1个国家级专业综合改革项目、1门国家级教师教育精品资源共享课，1个国家级大学生校外实践教育基地、226项国家级大学生创新创业训练项目。建设有5个省级教育综合改革试点项目、3个省级应用型示范专业，7个省级特色专业、12个省级专业综合改革项目，22门省级精品课程、21门省级精品资源共享课、7门省级精品在线开放课程、2门省级创新创业示范课程、2个省级教学团...

标签:现代服务业 发布日期:2018-08-14 01:47:53 Catid:1385 Status:6

676. 援疆故事：生命因援疆而精彩--一位浙江丽水援疆教师的心声 [93%]

...squo;教学。目前已将口风琴、竹笛、葫芦丝、竖笛等乐器引进音乐课堂进行教学。经过近一年的实践，新和丽水小学的孩子们音乐素养逐渐提高，每个学生也在“五线谱”的旋律中爱上了音乐、得到了熏陶。 牵线搭桥 共享资源 ...

标签: 发布日期:2021-05-31 02:40:41 Catid:481 Status:6

677. 威盛助“国培计划（2022）”河北省教师创客教育能力提升培训成功举办 [93%]

...能特色的小栗方AI学习机，让老师们在结合实际问题的情况下，把所学的理论知识运用到实践体验中，坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题，提升能力素质和业务水平。 随着义教信息科技课程标准的发布，以及人工智能时代与物联网技术...

标签: 发布日期:2023-03-27 02:19:39 Catid:1940 Status:6

678. 评鉴作品、验收创意 第15届全国大学生广告艺术大赛总评审综述 [93%]

...谢。张校长衷心祝愿大广赛越办越好,充分利用教企合作的共赢方法,助推广告艺术类相关专业的实践教学改革。 中国传媒大学校长张树庭教授 第二阶段预备会中国传媒大学李新军副校长致辞：大...

标签: 发布日期:2023-08-11 03:21:18 Catid:1940 Status:6

679. 教育部：中等职业学校要配置心理健康教育和服务设施 [93%]

...观的基本要求。要紧密联系实际，坚持以价值观教育引领知识教育，改进教育教学方法，注重实践教育、体验教育、养成教育，做到知识学习、情感培养和行为养成相统一，切实增强针对性、实效性和时代感。　　其他公共基础课和专业技能课等课程教学要结合课程特点，充分挖掘德育因素，有机渗透德育内容，结合专业特点和岗位工作要求，寓德育于教学内容和教学过...

标签:职业学校 中等职业大纲 发布日期:2015-01-20 01:26:57 Catid:565 Status:6

680. 复旦大学材料科学系师生代表赴长三角G60科创走廊实践教育基地实地研学 [93%]

...。 据悉，此次实地研学作为复旦大学“强国之路”思政大课的重要一环，旨在通过实践教学的生动场景增强学生对现实问题的感受力、理解力，让同学们更加清晰自身发展定位，培养切实服务国家制造业的拔尖人才。

标签: 发布日期:2024-05-11 03:08:07 Catid:2097 Status:6

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