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661. 公办初中“强校工程”例会在奉贤四团中学召开 [93%]

...师培养计划作了交流，强调将进一步聚焦“明珠”课程实施和推进交互式课堂教学模式的实践；青村中学校长夏晶晶交流了全学科单元设计研究和打造高效课堂的举措，指出暑期将强化校本作业的编制，推进双向细目表研究和分层作业设计研究；金汇学校校长孙海华立足艺体教育，教学技能提升、设计校园活动序列化、艺术社团建设、一校多品建设分享了中考改革后考察...

标签: 发布日期:2019-06-27 04:19:27 Catid:926 Status:6

662. 这个暑假来斯坦星球青少年科创实践基地，进行一次跨学科的探究性学习吧 [93%]

...是能够帮助孩子培养或者提高跨学科能力的有效方式。 这个暑假,来斯坦星球青少年科创实践基地,真正地进行一次跨学科的探究性学习吧! 3、5大类跨学科探究课程的介绍

标签: 发布日期:2024-06-04 02:44:37 Catid:1940 Status:6

663. UU跑腿成立职业技能培训学校，首创“模拟职业场景”教学模式 [93%]

...、引进、激励、监督、保障”的人才工作模式，学校教师均拥有丰富的家政行业理论基础和实践经验，实现“知识+技能+就业，1+1+1＞3”的人才培养宗旨。 UU跑腿旗下的郑州优优职业技能培训学校将为中国家庭高品质、多样...

标签: 发布日期:2023-04-11 11:46:02 Catid:1940 Status:6

664. 在课堂播种科学梦，学而思素养让孩子“看见自己” [93%]

...过系统化课程内容与配套教具的深度融合,持续推动科技教育在更多地区落地生根,助力孩子们在实践中拓展认知、激发潜能,以实际行动为教育公平和科技强国建设贡献力量。

标签: 发布日期:2025-06-18 04:28:02 Catid:1940 Status:6

665. 华为携手成都七中育才学校，成立国产化自主创新实训室 [93%]

...管理和维护的工作效率。 本次合作是华为与院校共同探索产教融合协同育人新范式，加强实践教学体系建设，助力院校生态发展的一次关键尝试，也是对党的二十大报告精神“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”的积极响应。 华为自主创新实训室平台 助力培养拔尖创新人才 当前我国人才培养与科技创新供需不匹配的结构性...

标签: 发布日期:2025-01-07 05:52:13 Catid:1940 Status:6

666. 全国政协常委何志敏：不增加课业负担前提下，推进知识产权教育在中小学全面普及 [93%]

...。建立常态化培训机制，利用线上线下渠道，提升教师在知识产权教育理论、专业基础、教学实践、课程创新等方面的综合能力。完善制度规范，保障知识产权教师在薪资待遇、考核评比、职级晋升等方面的待遇。加大工作激励，对知识产权基础教育工作中涌现的先进集体和个人、优秀经验成果予以表彰奖励。 四是丰富知识产权教学资源。以“互联网+教育”大平台...

标签: 发布日期:2022-03-31 03:17:46 Catid:1159 Status:6

667. 课程育人成效斐然！成都纺专再次入选四川省高校课程思政典型案例 [93%]

...环节创新性地采用“穿针引线”式教学，精准对接思政与专业知识点，通过案例、讨论、实践等形式，构建了内容丰富、形式多样的课程思政体系，形成了丰硕的实践成果。 近年来，该校坚持落实立德树人根本任务，高度重视“课程思政”建...

标签: 发布日期:2025-03-28 03:34:38 Catid:575 Status:6

668. 新学期闵行新增、改扩建10所学校 [93%]

...力争要办一所“看得见未来”的学校。培养学生成为具备“人文基础、科学精神、规则意识、实践创新”等基本素养的未来世界公民。新开办的华师大闵行永德实验幼儿园是华东师范大学、区教育局、吴泾镇政府和中国航发商用航空发动机有限责任公司四方合作共建的公建配套公办园，分为尚义园区（尚义路385号）和永德园区（曹家塘路180号）。闸航路幼儿园位于浦...

标签: 发布日期:2018-08-31 04:18:46 Catid:478 Status:6

669. 第十二届全国中小学STEAM教育大会圆满闭幕 [93%]

...域专家、学者及一线教师共计千余人参与，大家齐聚一堂，共同探讨STEAM教育的前沿动态与创新实践。 遵义市政协副主席、市教体局党组书记、局长周玉新；中国电子学会现代教育技术分会副主委、...

标签: 发布日期:2024-08-15 05:03:02 Catid:1940 Status:6

670. 中央为义务教育划红线 杜绝给家长"留作业" [93%]

...> 意见要求，加强品德修养教育，强化学生良好行为习惯和法治意识养成。打造中小学生社会实践大课堂，充分发挥爱国主义、优秀传统文化等教育基地和各类公共文化设施与自然资源的重要育人作用，向学生免费或优惠开放。 意见提出，健全创作激励与宣传推介机制，提供寓教于乐的优秀儿童文化精品；强化对网络游戏、微视频等的价值引领与管控，创造绿色健康网...

标签:义务教育 发布日期:2019-07-10 09:00:34 Catid:565 Status:6

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