大约有4,000项符合查询结果,库内数据总量为712,841项。(搜索耗时:0.1600秒) [XML]

621. 丽水援疆教师林伟军获评“新和县首届十佳教育工作者” [100%]

...;停课不停学”工作。入疆进班教学之后,多方发掘与整合语文教学资源,努力让自己的语文课堂既有丽水潮范又带新和的土味,以此提高学生课堂学习效率。 在工作中,林伟军积极参加教研交流活动,介绍丽水的先进教学理念和教学方法,做好传帮带工作。与新和二中孟婉娟老师师徒结对,或主动进班听她上课或邀请她来听课和评课,及时交流,帮助她提升语文学科...

标签: 发布日期:2021-04-30 05:28:55 Catid:481 Status:6

622. 浦东教育国际化成果颇丰 “教育鹊桥”连接世界 [100%]

...ment.com.cn/2019/0419/1555641703324.jpg" alt="">图片说明:赴美研修教师林丽华,在美国课堂介绍剪纸等中国传统文化。图片说明:新世界实验小学教师王晓燕,在课堂上教英国学生如何测长方形的面积。

标签: 发布日期:2019-04-19 10:41:43 Catid:478 Status:6

623. 崇明学校除了语数外还多了一堂必修课 [100%]

...试。早在2017年垃圾分类进课堂之后,崇明的孩子们就学到了新本领,崇明小囡就是棒!2017年,崇明区率先推出了《垃圾分类》(中学版)学习用书,用作全区初中每周一节垃圾分类拓展型课程的教材。2018年,幼儿园和小学两个版本的教材也相继出炉,实现了幼儿园和中小学的“全覆盖”。负责教...

标签: 发布日期:2019-03-25 11:32:58 Catid:478 Status:6

624. 济宁市兖州区:山大学子与村里娃“坐同桌”点燃求知星火 [100%]

...并接纳各种情绪。在互动环节,原本拘谨的孩子主动拉起“同桌”的手分享心事,小小的课堂成为孩子们的心灵解压站。 兖州区小孟镇坚持开设青少年暑期成长营课堂,结合青少年成长实际,连续多年链接山东大学支教资源,共同挖掘开设情绪管理、文物保护、自然科学等多门兴趣课程,不断拓展青少年兴趣边界,打开成长的“魔法开关”。 “兴趣...

标签: 发布日期:2025-07-24 10:59:00 Catid:1927 Status:6

625. 助推国内益生菌产业高质量发展 养乐多坚持科学性研究提供高品质产品 [100%]

...者传递肠道健康的重要性,通过多元的沟通方式,唤启大众的肠道健康保护意识。“消费者课堂”作为本届研讨会中“接地气”的科普活动,养乐多已连续多年支持举办,旨在通过这种方式,邀请益生菌领域的专家,把简明易懂的健康知识及最新研究动态传递给公众。今年的“消费者课堂”特别邀请了中国农业大学营养与健康研究院特聘研究员、工学博士王...

标签: 发布日期:2023-06-15 11:14:36 Catid:1940 Status:6

626. 名校长论坛在杭举办,升学e网通助力教学数字化发展 [100%]

...,希望通过“模块化解读”的方式,每期协同全国各地百所高中,重新认识教学、学习和课堂的本质,充分探讨教育名地市办学实践、教育数字化育人、拔尖创新人才培养等专题内涵,携手绘就高中高质量发展的新图景、新画卷! 01 重磅大咖领衔,深话教育内涵 5日上午,王佐书副主席以“学校领导的素质和能力&rd...

标签: 发布日期:2024-01-09 12:26:05 Catid:1940 Status:6

627. 静安:回眸40年‖闸北八中:“成功教育”的先行者 [100%]

...,完成了校内“成功教育”由试点班到全校实施的过渡。在坚持“三个相信”的基础上,探索课堂教学模式改革从“以讲为主”过渡到“讲练结合”,实现学生“帮助成功”。该阶段成效显著:学生的成绩有了很大提升,自信心得到显著提高,学习兴趣也得到极大激发。但同时也发现学困生在“帮助成功”过程中,依赖倾向日益明显。通过进一步思考,我们认识到:学生...

标签: 发布日期:2018-11-09 03:20:46 Catid:478 Status:6

628. 赋能青年,成就未来——职出众在教育路上的社会责任与品牌使命 [100%]

...p>职出众的课程设计不仅关注知识的传授,更注重学员的个性发展和人生目标设定。通过系统的课堂内容、实践训练和社群互动,学员们不仅学到了实用的技能,更获得了自信与职业规划的方向。 领袖演说:表达无畏,舞台为我 在职出众的“领袖演说”课程中,学员们从初学者到舞台能手的转变,正是品牌价值的一部分...

标签: 发布日期:2025-09-01 02:41:10 Catid:1940 Status:6

629. 在线教育还需治行业虚火 [100%]

...证明,这是行业虚火,市场仍处在不成熟的早期阶段,用户对在线教育的接受度也不高,在线课堂的用户黏度也不高。目前,我国在线教育的模式还仅停留在一头热阶段,单纯地把线下学习模式下的课表、教材搬上互联网,对于学习者来说无疑是单向的填鸭式教学。那些有教育情结、愿意做教育内容的人主要集中在线下,而懂IT、懂互联网的人则将主要精力放在搭平台而非...

标签:教育 市场 行业 发布日期:2014-08-22 01:12:00 Catid:565 Status:6

630. 藏汉教师携手同行,共筑教育梦 —西藏安多县教师走进沈阳市第一六五中学跟岗学习 [100%]

...周的跟岗学习的内容作了具体的安排,事先安排了每天的对接教师,从学校文化、课程建设、课堂教学、校本研训、信息技术应用、德育小微课程等多个方面精心设计跟岗培训内容。校长金至涛强调,大家在思想上要高度重视,对跟岗教师给予全面的关心,希望达到共研、共建、共享的效果。

标签:藏汉教师 沈阳市第一六五中学 发布日期:2020-12-22 01:14:13 Catid:566 Status:6