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4971. 闵行新闵居委开展“修身养性 书画交流”活动 [100%]

...p>他们利用空闲时间来到书画课堂，跟着支部书记林老师一笔一画地练习执笔姿势和绘画技巧，林老师授课讲解新颖，学员学得认真，“你看，工笔画中，线条是骨架，也是灵魂，你们刚接触这个，一定要多加练习，最起码要能做到粗细均匀、线条流畅、转折自如，到了后期，线条还要讲究弹性、力度、节奏、空...

标签: 发布日期:2018-11-15 10:21:04 Catid:478 Status:6

4972. 华政牵手民乐学校提升三类球竞技水平 [100%]

...华东政法大学的专业教练带着学校一二年级的孩子们开展足球和棒垒球训练，专业有趣的体育课堂让越来越多的孩子喜欢上了足球和棒垒球。为加强松江大学城高校与松江中小学的共建共享，华东政法大学与民乐学校不久前签订了《足球、棒垒球项目合作共建协议》，华东政法大学根据民乐学校足球项目和棒垒球项目的建设需求，选派专业的足球、棒垒球教练团队到民乐...

标签: 发布日期:2018-11-15 08:50:38 Catid:478 Status:6

4973. 书法名家与书法新苗共舞云间墨香 [100%]

...”们的多件书法作品亮相，吸引了书法名家和师生们驻足欣赏。活动中，书法名家们走进书法课堂，聆听并点评了书法教师们的展示课，与师生们亲切交流，并与学生们一起挥毫泼墨。上海市书法家协会教育委员会副主任、上海“书法名家进校园”特聘专家、上海市女书法家协会副主席兼秘书长徐梅，以微讲座的形式，就硬笔书法书写为师生们“传经布道”。上海市书法实验...

标签: 发布日期:2018-11-15 08:50:17 Catid:478 Status:6

4974. 虹口区国际创业大赛总决赛落幕 [100%]

...国际项目踊跃参加，也是本次大赛的一大看点。经过激烈的角逐，食亨、人潮互娱、一堂课堂等10个项目脱颖而出，成为本次大赛的十强。

标签: 发布日期:2018-11-14 10:50:44 Catid:478 Status:6

4975. 闵行区医疗急救中心生命救护课程走进市委党校 [100%]

据闵行区消息，近日，闵行区医疗急救中心的生命救护课程走进市委党校课堂，为60名来自上海各个区，委办局，及文体中心的职员上了一堂别开生面的急救培训课。这是首次将生命救护纳入校园安全月系列教育培训的课程安排，也是闵行区医疗急救中心推广生命救护课程进社区、进农村、进学校、进机关、进企业的一项重要举措。

标签: 发布日期:2018-11-14 10:21:50 Catid:478 Status:6

4976. 找变量 定方向 用途径 [100%]

...静启动，串起青春旋律；由浅入深，探索未知领域；由表及里，融入素质教育的焦点——课堂等方面，介绍了学校心理教育发展的过程和累积的经验。毛洁琼则着重从目前一些青少年表现出来的受到“创伤”和“攻击性”两类心理问题，作了对策分析，分享了有关经验。（俊闻）

标签: 发布日期:2018-11-14 05:20:00 Catid:478 Status:6

4977. 虹口区国际创业大赛总决赛落幕 [100%]

...国际项目踊跃参加，也是本次大赛的一大看点。经过激烈的角逐，食亨、人潮互娱、一堂课堂等10个项目脱颖而出，成为本次大赛的十强。

标签: 发布日期:2018-11-13 10:54:34 Catid:478 Status:6

4978. 徐汇区司法局扎实推进社区公共法律服务体系建设 [100%]

...，精准、便捷满足群众法律服务需求。三是增强服务实效。举办法官讲法大课堂活动，播放法治电影及宣传片，增强居民法治意识。开展“一事一议”专题会诊，因地制宜解决社区治理难题。

标签: 发布日期:2018-11-09 04:50:30 Catid:478 Status:6

4979. 上海市徐汇区司法局扎实推进嵌入式社区公共法律服务体系建设 [100%]

...机器人“徐小法”，精准、便捷满足群众法律服务需求。三是增强服务实效。举办法官讲法大课堂活动，播放法治电影及宣传片，增强居民法治意识。开展“一事一议”专题会诊，因地制宜解决社区治理难题。

标签: 发布日期:2018-11-09 04:50:29 Catid:478 Status:6

4980. 长宁开展社会组织规范化建设评估 [100%]

...相挂钩。自启动培训及评估工作以来，长宁区通过召开规范化评估工作推进会、开展集中课堂及现场交流互动培训、组织分片区小组培训及重点个案辅导，对参评社会组织进行培训，培训内容围绕社会组织规范化等级评估指标、评估流程、材料准备、注意事项等方面进行专题讲解和实务指导。同时，结合社会组织相关政策文件，分解1000分评估指标体系，比照各社会...

标签: 发布日期:2018-11-09 11:50:23 Catid:478 Status:6