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3221. 奉贤区水务安质监站举办水务工程建设标准强制性条文培训 [100%]

...监业务人员等；三是提升培训质量，邀请行业监管单位和参建单位推荐的专家进行授课，课堂教学和现场教学相结合，学习内容涵盖专业知识、法律法规和强制性条文等方面。

标签:水务 培训 管理 单位 工程 发布日期:2018-04-20 11:02:00 Catid:926 Status:6

3222. 红旗软件多元驱动打造开源新业态 [100%]

...进来，激发兴趣与热情，营造“参与感”。除了网络众筹，红旗软件还积极推动线上直播教学、在线认证、微客服等新业务模式，让开源更加鲜活生动、平易近人。

标签:操作系统 红旗软件 发布日期:2018-04-08 02:16:04 Catid:1159 Status:6

3223. 我国慕课数量已位居世界第一 [100%]

...覆性变革。课程开发人员可以透过大数据随时掌握课程难点和大众的认知程度，从而适时调整教学计划，并有针对性地优化教学内容。

标签:课程 教育 慕课 平台 发布日期:2018-01-23 04:42:17 Catid:1159 Status:6

3224. 中加教育产业合作全系列国际学校正式落地 [100%]

...园到高中，15年一贯制的国际学校。建筑面积近10万平方米，提供完备的学习和生活设施，智能教学楼、中外图书馆、实验楼、室内恒温泳池、大型文体中心、室内体育馆、标准击剑馆、运动场、高尔夫球场、中西餐厅等一应俱全。 福州中加学校校长王运调表示，该校以培养具有中国情怀的国际化人才为目标，在教育模式上把中西方教学的精髓、优势结合在一起，课程设...

标签:福州中加学校 学校 合作 中加 加拿大 发布日期:2018-01-23 09:17:17 Catid:1162 Status:6

3225. 王一新出席山西医科大学第六医院第六临床医学院揭牌仪式 [100%]

...六医院、第六临床医学院后，将承担起山西医科大学临床医学专业和医学检验技术专业的有关教学工作，加快推进医疗、教学、科研的一体化进程。

标签: 发布日期:2017-12-07 07:03:09 Catid:478 Status:6

3226. 奉贤小小画家有了专门导师 [100%]

...。 作为首批培训试点单位之一，区青少年书画院此次携手市一流艺术家开展一对一的结对教学模式，“我们将在今后的培训活动中更具针对性地持续进行系统的美术创作、鉴赏指导，以及进一步加强对书画院学员艺术修养的提升。”区青少年活动中心负责人说到。（记者蔡倩雯）

标签:艺术 授课 青少年书画院 美术 培训 发布日期:2017-11-29 04:27:07 Catid:926 Status:6

3227. 汕头市澄海区创新方式 “广益小学”建成投入使用 [100%]

...金秀 记者罗勉 8月29日，汕头市澄海区广益小学建成交付使用，现代化教学设施齐全的广益小学位于澄海主城区广益片区，将提供1800个优质学位，彻底解决了广益街道小学学位不足的问题，9月1日将正常顺利开学。 广益小学学校校长林墅彬介绍，此前由于学校配套不足，该片区的适龄学生都需要到周边其他片区的学校就读，读书难问题突出。澄海...

标签:学校 广益 小学 校区 发布日期:2017-08-31 03:17:49 Catid:1159 Status:6

3228. 在线少儿英语品牌VIPKID 完成2亿美元D轮融资 [100%]

...dquo;。该平台主要面向海外5～12岁少儿，采用1对1在线授课模式，是目前全球首个采用100%浸入式教学法的在线少儿中文教育平台。 腾讯高级执行副总裁汤道生表示，VIPKID作为一家中国的创业公司，3年多时间，通过共享教育的模式实现了美国和中国教育资源的高效匹配，为几十万中国儿童提供个性化的学习机会，也帮助几万美国教师获得了工作机会。腾讯很高兴能和VIPKID这...

标签:红杉资本 在线少儿英语品牌VIPKID 发布日期:2017-08-30 03:39:11 Catid:1159 Status:6

3229. 徐徐秋风迎硕果 殷殷话语总关情 [100%]

...护、农业遥感监测技术、重要农业资源台账制度建设等内容，采取专题讲座、交流研讨、实地教学相结合形式进行。通过河南农业大学林学院环境系陈景玲教授和农业大学信息与管理科学院副教授乔洪波博士分别就农业生态问题与环境保护和对农业遥感监测技术实践与展望进行的授课，大家对区划工作和未来农业发展有了更新更深的认识；通过河南新郑县雏鹰农牧总部及东元...

标签:农业 区划 资源 技术 发布日期:2017-08-28 03:02:55 Catid:565 Status:6

3230. 教育部：进一步做好“5+3”一体化人才培养工作 [100%]

...化临床实践能力培养。 文件强调高校要做好一体化人才培养的政策衔接工作。对修完教育教学计划规定内容、达到毕业要求、符合学位授予条件的一体化人才培养学生，要分阶段颁发学历、学位证书。 文件明确，有关省级教育行政部门和有关高校要加大一体化人才培养支持力度。要整合资源，加强协同，加大投入，中央部委所属有关高校要增加一体化人才培养学生...

标签:5+3 一体化 教育部 发布日期:2017-07-04 02:26:22 Catid:565 Status:6

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