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3211. 国科大生物试卷玩诗意走红网络 [100%]

...有题干,没有问题。吴亮其说,这块他希望学生自由发挥,随便写点什么都行,“我之前在课堂上也说过,每个人在世界上都有展示的机会,用自己的话语可以展示一下自己。” ■ 对话 不是所有题都要“标准答案” 新京报:这是你第一次这样命题吗? 吴亮其:这么彻底的还是第一次,因为跟学生相处得挺好。我在课堂上也经常和他们说,咱...

标签:诗意 试卷 生物 网络 发布日期:2015-05-17 10:04:42 Catid:575 Status:6

3212. 扛鼎社会责任,为下一代铸就食品安全防线 [100%]

...uo;概念能够被看见。 多方合力 让食安知识走进课堂 除创新校园活动外,此次康师傅“食安守护行动”还设立了一系列科普课程,线上、线下多纬交互,鼓励孩子通过所学知识用于实践,旨在通过多方合力,形成良好的食安文化氛围。 在线上,中国农业大学食品科学与营养工程学院教授、博士生导师沈群围绕《&ldquo...

标签: 发布日期:2023-05-25 10:06:32 Catid:1940 Status:6

3213. 疫情让我们更深刻体会到人类是一个休戚与共的命运共同体 [100%]

...家的孩子复课了,“神兽”们去了学校,家长可以松一口气了。4月15日,北京中小学空中课堂正式开播。小学三年级的课程都在上午进行,有语文、数学、外语、道德与法治等。每堂课的时间是25分钟,由北京市不同学校的老师授课,也是个学习的好机会。不过,原本孩子习惯了在电脑上看小视频,随时暂停下来做笔记,现在要随听随记,难度上了一个台阶。不过还好各...

标签:新冠肺炎 疫情 发布日期:2020-04-17 08:04:59 Catid:1830 Status:6

3214. 上海发布65个非遗保护优秀实践案例 [100%]

...文教结合三年行动计划》,全市积极推动非遗保护的文教结合,重点推进非遗“进校园、进课堂、进教材”,通过打造“上海非遗学子展馆行”等品牌活动,累计吸引青少年观众40余万人次。 “绒绣技术在上海有100多年的历史,没得到广泛普及,其根本原因是小众的消费群,技艺传承都在少数人手里,而且费工时,没有五年、十年功夫,绣不出像样的艺术...

标签:保护 墨模 技艺 传承 非遗 发布日期:2017-10-18 09:06:52 Catid:496 Status:6

3215. 重教兴教为“疆”来 ——南京市江宁区扎实开展教育援疆工作 [100%]

...教师心中有梦、身上有情、眼中有爱、手中有方,努力为特克斯教育事业发展添砖加瓦。 课堂是教育教学主阵地,援疆教师发挥主人翁精神,精心备课、认真上课,致力打造高效课堂,努力提高教学质量。在县高级中学,援疆教师主动挑大梁,由援疆副校长主抓高三年级,南京市高中物理学科带头人领衔,6名教师加入高三团队,研究制定质量提升方案,组织召开教师会...

标签: 发布日期:2022-03-23 02:02:51 Catid:1081 Status:6

3216. 美丽"网红村"一道独特的风景线 “法律明白人”走街串巷“讲故事” [100%]

...人”、“法律明白人”、“阿傅讲故事”等一批法治品牌宣传项目。通过法治微课堂等形式,选取宪法、民法典、刑法、诉讼法等重要法律,用接地气的故事形式讲解生活中的法治常识,让群众法治理念在潜移默化中提升。 其中,“阿傅讲故事”是广受当地村民的一项法治项目。宣讲团以傅永辉为团队主心骨,以身边百姓急切关心的、迫切需要解决...

标签: 发布日期:2020-08-21 09:55:54 Catid:922 Status:6

3217. “聚焦德语教学高质量发展”课标制订专家、长三角DSD校校长和教师代表齐聚金外 [100%]

...导向的德语教学新路径”为题作主旨报告。李教授指出教师需要形成新型知识观、学习观、课堂观和教师观,实现知识传授向核心素养提升转变,单一活动向五要素整合活动群转变。李教授同时深入介绍了HAST教学方法与实施路径,建议教师在课程中设置整合的学科化情境,将中国文化置于世界中进行观察,培养“立足中国,面向世界”的学生。 从情境到生...

标签: 发布日期:2025-05-12 01:49:47 Catid:490 Status:6

3218. 勇担时代使命 凝聚奋进力量 山东学校团学组织深入学习党的二十大精神 [100%]

...员,创新形式载体,通过会议部署、集体学习、主题宣讲等各种形式,推动党的二十大精神进课堂、进支部、进网络,引导全省团学骨干和团员青年切实做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。 着力在“谋”上做文章,精心部署推进 按照团中央安排部署,团山东省委从青年学生的认知规律和成长需求出发,结合...

标签: 发布日期:2022-12-07 09:54:40 Catid:1932 Status:6

3219. 胜者少年商学院:建立国际化视野和宏观思维,搭建孩子的商业模型 [100%]

...数孩子都是进入大学以后,才从事这个专业的学习。 即使社会上有一些针对青少年的商业课堂,也存在很多欠缺之处。比如,侧重于传授旧有的商业知识和技能,而忽视了培养学生的创新思维和解决问题的能力;比如,主要依靠课堂教学,缺乏与实际商业运作的实践结合;还有更重要的一点,缺乏宏观思维,不能把课本知识与如今的全球经济一体化相结合,等等。 李...

标签: 发布日期:2023-10-30 05:45:07 Catid:1940 Status:6

3220. 广东省全力推进教育强省建设 持续增加优质教育资源供给 [100%]

...镇挤”问题。 广东省教育厅副厅长朱超华介绍说,各地各校以作业减量提质作为学校课堂教学提质增效的小切口,健全完善作业管理机制和细则,调整作业结构,加强作业设计指导,提高作业质量和针对性。目前,广东义务教育学校100%建立校内作业公示制度,通过构建五育并举课程体系,既为学生减负,也不断提升课程质量,力求把孩子留在校内、留在课堂

标签: 发布日期:2022-04-25 03:48:45 Catid:565 Status:6