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241. 世优波塔AI数字人多模态交互系统，让智慧教育多维度落地应用 [100%]

...落伞应该包含哪些部分？”、“制作降落伞需要什么流程？”在北京四中雄安校区的实践课堂上，一个数字人AI一体机在教室中央引人注目，老师和学生们争相向名叫“小优”的“数字老师”提问。屏幕中的“小优老师”身形整洁，正身着白色衬衫，一脸微笑、不急不缓地回答学生们的问题，这是世优科技自主研发的AI数字人多模态交互系统“世优...

标签: 发布日期:2024-06-11 05:55:00 Catid:1940 Status:6

242. AI智课赋能名师课堂，洋葱学院助力湖南省推进“三个课堂”常态化应用 [100%]

...用的指导意见》背景下举办，旨在推进“互联网+教育”发展，促进信息技术与教育教学实践深度融合，推动课堂革命，创新教育教学模式，发展更加公平、更有质量的教育。

标签: 发布日期:2020-11-30 06:41:30 Catid:1940 Status:6

243. 杨浦这位老师成为全国教书育人楷模候选人啦 [100%]

...而为”的教育理念之下，她不断建构和实践着令孩子喜欢、给同行启迪的系列课程，如今她的实践教学已成为师范院校教学的范本。但她还在继续研究着课堂，《幼儿自主学习的环境创设》、《幼儿整合课程的构建与实施》、《创设有学习价值的墙面环境》都是她的课题，她乐此不疲地研究着幼儿教育的规律，促进孩子成长。她说：“我永远都不会停止研究的脚步，我要...

标签: 发布日期:2018-07-23 07:40:01 Catid:478 Status:6

244. 兰州榆中开展送教下乡提高乡村教师课堂教学能力 [100%]

...跃，学生参与热情高，并重点指出初中思政课是立德树人的关键课程，授课过程中应做到生活实践与理论知识相统一，典型案例的运用应符合价值导向，学生的探究分析要通过大量情境来实现，应通过小组讨论后再进行班级交流。 本次送教下乡暨“新教育”理想课堂观摩研讨活动的开展，促进了有效课堂教学的研究，充分发挥了骨干教师的示范引领作用，通过骨干...

标签:兰州榆中 乡村教师 发布日期:2020-06-04 11:34:45 Catid:1828 Status:6

245. 深圳爱文举办教学研讨活动，搭建教育沟通平台促进业界交流 [100%]

...。” 如何有效激发学生的内驱力，让学习更有意义？深圳罗湖区翠北实验小学的综合实践教师张立辉老师认为，“奖励和惩罚实际上在教会学生顺从，只有内在的力量，才能激发出学生内在的力量，这就是我理解的立德树人。”而深圳蛇口育才教育集团第四小学的数学科组长许勇老师分享了教学中的实践：“每节课都要创造真实的情景，解决真实的问题，让...

标签: 发布日期:2023-04-14 12:34:17 Catid:1940 Status:6

246. 教学互动、专业提升：丽水援疆教师教育援疆“不停歇” [100%]

...导图，有的自制图形说明。方寸之中，体现了老师们的敬业和专注。 老师们对自己的课堂实践进行批判性反思，在从中总结提升，并互相借鉴、合作学习，对自身的专业成长起到积极的推动作用。 “教”是“研”的实践，“研”能加深对“教”的认识。援疆教师们一直聚力传帮带工作，推崇脚踏实地、认真贯彻执行的工作作风，并通过多渠...

标签: 发布日期:2021-12-06 10:15:14 Catid:481 Status:6

247. 全国首个智慧城管教学基地落地虹口 [100%]

...社区大脑运行中心和虹口精细化管理示范区等作为教学观摩点位，实现授课过程中理论与案例实践相结合、操作演示与实地观摩相结合。近年来，虹口区城管执法局以“四违一乱”“五违四必”“六无”创建综合整治行动为抓手，在全市率先试点“互联网+”智慧城管新模式，为精细化执法插上了科技的翅膀。据悉，“智慧城管”系统由网上勤务、网上办案、网上督察、网...

标签: 发布日期:2019-01-31 03:56:46 Catid:478 Status:6

248. 号角催征冲刺备考，优路教育一级建造师名城集训营开营 [100%]

...解，名城集训营是优路教育集多年职教经验与教学成果凝练而成的拳头产品，自推出以来，经实践检验并不断优化迭代，服务众多学员备考冲刺，在学员中收获了良好的口碑。 集训营旨在通过为期16天的专注集训，在优路教育教研团队和服务团队的双重加持下，让集训营学员能够集中精力备考，并收获一定的提升与突破，从而更有信心达成顺利通过一建考试的目标。

标签: 发布日期:2023-08-23 04:10:29 Catid:1940 Status:6

249. 中科曙光共建“信创开放型产教融合实践中心” [100%]

...育体系建设改革重点任务的通知》，提出建设开放型区域产教融合实践中心，提升职业教育的实践教学质量和服务能力。 在教育部政策指导下，中科曙光联合多家职业院校，共建信创开放型产教融合实践中心，为职教领域储备力量。 当前，我国信创市场规模已达千亿级别，但生态建设薄弱与人才缺口，仍是发展的“两大难题”。生态建设方面，芯片与操作系...

标签: 发布日期:2023-08-16 03:22:25 Catid:1940 Status:6

250. 成都理工大学：精准构建“三全育人”新格局 [100%]

...育人”试点学院。其中马克思主义学院以《基于“田野教学”的高校思想政治理论课实践教学“三全育人”综合改革》为题，围绕落实“立德树人”根本任务，引入“田野教学”理念，开展思政课实践教学改革与创新。地球科学学院以《以“一体两端三联动”创新驱动“33310”“三全育人”新模式》为题，强化聚心、聚智、聚能3个&l...

标签: 发布日期:2022-09-13 02:52:06 Catid:575 Status:6

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