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2311. 曹书德校长：在南京博颂，我们的主要功能是发现和培育 [84%]

...颂学子亲历高品质的思想盛宴，能从此处“读懂世界”;牛顿学院则通过开设创新课程和实践课程，通过专业导师的指导和创新项目的参与，同时通过拓宽学生的学术视野和交流能力，培养具有科学创新潜质和潜力的学生;达芬奇学院指向艺术特长生培养，依据国家美育新政策对人才培养和选拔的要求，通过“艺术+”的方式连接社会，通往未来，以期培育一批批领军...

标签: 发布日期:2024-04-17 11:20:56 Catid:1940 Status:6

2312. 高职院校国际化的特色实践：走进浙江金融职业学院捷克研究中心 [84%]

...发挥浙企、华人华侨和开放平台作用，以“重要窗口”的使命担当，推动浙捷合作的生动实践。 中国经济导报记者获悉，捷克是浙江深度参与“一带一路”建设和“17+1”合作的重要节点国家。未来在构建以国内大循环为主体，国际国内双循环相互促进的新发展格局中，浙江与捷克还有广阔的合作空间可待挖掘。

标签: 发布日期:2020-10-29 11:56:29 Catid:490 Status:6

2313. 暨南大学-华为“智能基座”产教融合协同育人基地揭牌 [84%]

...况。“智能基座”致力于结合学校教学和产业需求，打通产学研各环节，促使专业学习与实践紧密结合，实现产教深度融合。华为高度重视技术与人才，希望与学校在产学研各个环节实现全方位合作，共享技术，实现共赢。 在与会人员的共同见证下，宋献中、张宏、王兵、张来发、沈惠丰、杨婷婷代表校企双方共同为“智能基座”产教融合协同育人基地揭牌...

标签:暨南大学 智能基座 产教融合 发布日期:2021-02-02 06:19:55 Catid:566 Status:6

2314. 实事求是，从这里走来 [84%]

...岳麓书院里，习近平同正在开展思政课现场教学的师生们亲切交流。他强调，要把课堂教学和实践教学有机结合起来，充分运用丰富的历史文化资源，紧密联系中国共产党和中国人民的奋斗历程，深刻领悟马克思主义中国化的内在道理，深刻领悟为什么历史和人民选择了中国共产党和社会主义，进一步坚定“四个自信”。他勉励年轻学子，一定要不负时代重托，不负青春...

标签: 发布日期:2021-05-26 10:10:28 Catid:565 Status:6

2315. 南开大学发布2017届毕业生就业质量报告：就业率为96.00% [84%]

...重提升个人综合素质能力，努力在工作中实现自身价值，更好地服务社会。同时，学校应加强实践教学，拓展校企合作，搭建实践平台，让更多的学生深入社会，深入企业，提高实践能力，努力培养更多适应社会需要的人才。

标签:毕业生 就业率 发布日期:2018-01-08 05:34:23 Catid:565 Status:6

2316. “文化润疆”浙江丽水援疆教师开展校园文化建设专题讲座 [84%]

...欢、鼓励。 在《学校文化架构与落地》专题讲座中，施锦枫副校长结合自己多年的研究和实践，围绕“校园文化架构的一般路径”、“碧川山水文化案例解析”，引经据典，用山水碧川学校实践案例等为大家揭示了校园文化凝练架构中的意义,对校园文化建设的精神实质和丰富内涵作了精辟深入的分析。施锦枫副校长提出：学校文化架构的思路要从校名入手，...

标签: 发布日期:2021-03-29 03:57:52 Catid:478 Status:6

2317. 曲阳路街道助力中小学及幼儿园学生实施垃圾分类 [84%]

...。”日前，曲阳路街道的17所中小学及幼儿园的同学们都收到了一本绿色的“垃圾分类我能行”实践手册。作为“垃圾分类小达人”养成计划发起人，曲阳路街道未保办老师陈震表示，希望这份手册能帮助孩子们明白垃圾分类的意义，并在每日一记录的过程中养成做事持之以恒的行为习惯。让孩子成为父母的老师根据《上海市生活垃圾管理条例》，从今年7月1日...

标签: 发布日期:2019-04-24 09:56:50 Catid:478 Status:6

2318. 不出国门当“影子老师”学到了什么 三十三名本地教师到外籍人员子女学校跟岗体验 [84%]

...段的33名教师走进外籍人员子女学校，首次实现研修全学段覆盖。在“影子老师”的跟岗实践故事里，上海校长、老师们学到什么？ 慢教学，重体验 上海德威外籍人员子女学校一堂二年级小学生科学课前，老师与每位前来上课的孩子一一握手。闵行区莘松小学老师周彦新起初以为，这是学校既定的师生交往礼仪。直至开始上课，一些学生发现手上...

标签:学校 孩子 老师 学生 发布日期:2017-12-15 08:31:00 Catid:922 Status:6

2319. 长宁区学前、小学学段优秀学科带头人名单公布 [84%]

...学信息科技教育理念：师德的表率、育人的模范、教学的专家、教育改革的示范者和实践者，是我孜孜不倦的追求目标。田宇捷江五小学 跨学科教育理念：使每个孩子健康成长，让科技教育润泽学生心灵。

标签: 发布日期:2019-01-18 06:10:42 Catid:478 Status:6

2320. 和易文化研究院院长，于林生老师：教您规划吉星高照、人旺财旺的住宅 [84%]

...ong>中 国住建部高级建筑环境规划师 环境星象风水创始人，落地实践导师 和易风水文化研究院院长 百余家大型企业聘为常年顾问 通过上万例的风水实证，不断简化提练，于林生老师结合多位风水界泰斗的核心实战经验，优化了九星布局的方法，形成了独创的环境星象风水一脉，真正实现了一秒断...

标签: 发布日期:2020-09-02 03:10:30 Catid:566 Status:6

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