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201. 以赛促教强本领 匠心育人铸精品 —— 漯河市委党校成功举办2025年度教学竞赛 [96%]

...要求，又紧密结合国内国际时事热点和漯河发展具体实际，充分体现了党校教学“理论性、实践性、针对性” 的有机统一。经过激烈角逐，竞赛最终评选出多个一、二、三等奖，一批精品课程脱颖而出。 参赛教师纷纷表示，此次竞赛为大家提供了宝贵的学习交流机会，通过同台竞技看到了差距、明确了方向。观摩教师也深有感触，认为赛事搭建了学习先进、借鉴经...

标签: 发布日期:2025-12-30 05:30:35 Catid:1940 Status:6

202. 山西大同市云州区教科局用心用情用力 办人民群众满意的教育 [96%]

...成全区教研一盘棋的局面。 2021年11月，教科局制定了《云州区幼小、小初、初高衔接教育实践工作指导意见》，探索开展各项活动，形成了衔接教育的“云州样本”。 在全区实施《中小学实验公开课活动方案》，实现实验教学日常化，培养学生核心素养。 出台云州区《关于开展读书活动的指导意见》、《课外阅读考查评价方案》，并投资200万元，为全区...

标签: 发布日期:2022-10-14 11:10:14 Catid:1830 Status:6

203. 创新创业教育要做好“六度” [96%]

...题之一。 近些年来，高校将创新创业教育融入人才培养全过程，并在创新创业课程体系、实践体系、考核评价、资源建设等方面取得有益成果，但仍存在一些问题和挑战。如更多地关注“业”，忽视了“创”中对学生创新意识、创新精神及创新思维等培养；学生参加很多创新创业比赛或活动，但缺乏规划性、层次性和系统性；创新创业教育与思政教育、专业...

标签: 发布日期:2024-10-09 11:31:11 Catid:1940 Status:6

204. 人民能量赴华中师范大学国家教育治理研究院进行工作成果计划汇报 [96%]

...主任、湖北省人大常委会原副主任、华中师范大学国家教育治理研究院院长、“生活·实践”教育共同体总负责人周洪宇教授，华中师范大学国家教育治理研究院院长助理、“生活·实践”教育共同体秘书长刘来兵教授，《教育治理研究》责任编辑周文鼎博士，人民能量联合体主席、中国民族影视艺术发展促进会副秘书长、中华思源工程基金会能量公益基金...

标签:能量中国 发布日期:2025-02-12 10:47:11 Catid:1385 Status:6

205. “三心”铸魂 “四养”育人 “五基”支撑——隆回职业中专多维协同思政育人模式的探索与实践 [96%]

...人载体”建设，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第三课堂是社会实践活动。要注重实践育人，利用寒暑假、节假日组织学生开展志愿服务等社会实践活动，把思政搬到广阔的天地中去。 ...

标签: 发布日期:2025-09-10 05:46:40 Catid:1940 Status:6

206. 河南潢川：“蹲点教研”探索基础教育提质新生态 [96%]

...”的浅表化模式，建立教研员驻校蹲点机制，推动教研角色由“理论输出者”向“实践参与者”深度转型。县教育研究中心系统制定了“听课—诊断—示范—研讨—改进”五步工作法，教研员全程参与学校晨读、集体备课、课堂教学及课后评议等环节，与一线教师同步作息、共同研课。一位驻校教研员谈到：“只有真正走进课堂、贴近教师...

标签: 发布日期:2025-10-17 04:19:53 Catid:2207 Status:6

207. 让课程领导力成为提升教育质量的“引擎” [96%]

...以“学校课程计划、学科建设、课程评价和课程管理”为主要突破口，历经四年的大规模行动实践，初步形成了“校本化实施课程的有效途径”“提升学校课程领导力的运行机制”“‘大兵团’协同攻关的行动研究范式”等成果，丰富了上海课程改革的内涵，在全国产生巨大影响，并获得了2014年国家级基础教育教学成果一等奖。课程领导力提升是一个只有起点而没...

标签: 发布日期:2018-08-31 05:18:38 Catid:478 Status:6

208. 静安业余大学六十华诞展示创新成果 [96%]

...让不同学识、年龄层次的学员，享受到更多优质教育资源，区业余大学各学科教师在课堂教学实践中研发出了一系列终身教育创新教学模式，并在学校迎来办学60春秋之际呈现在前来参加活动的全国、全市从事终身教育的专家和同行面前。记者在采访中了解到，该校此次推介的终身教育教学模式共有五个，即《生活化教学模式》《模块化教学模式》《混合式教学模式》《...

标签: 发布日期:2018-12-26 10:40:35 Catid:478 Status:6

209. 枣庄学院创新教师教育全链条人才培养机制 [96%]

...核心任务，深化拓展与地方教育行业的纵横合作，开展需求导向的师范专业人才培养机制创新实践，构建校地协同育人全链条人才培养体系，培养具有家国情怀、扎实学识、育人智慧、创新能力的高素质、专业化、创新型基础教育卓越教师，为地方教育事业发展作出了贡献。 培根铸魂：教育家精神熔铸新时代师魂 “才者，德之资也；德者，才之...

标签: 发布日期:2025-09-12 05:18:12 Catid:1830 Status:6

210. 创新“四维联动”模式 探索应用型经济类人才培养路径 [96%]

...用型、复合型人才的重要使命。山东工商学院经济学院致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的经济类人才，针对传统经济类专业教学中存在的问题，通过一系列创新举措，成功探索出一条“课赛融合、校地协同、数智赋能、思政铸魂”的经济类应用型人才培养模式，为地区经济社会发展注入了新的活力。 突破传统困境：找准人才培养的时代坐标

标签:数字经济 发布日期:2025-08-14 10:59:48 Catid:565 Status:6

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