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191. 护航备考冲刺,优路教育一级建造师集训营顺利开营 [100%]

...天的备考冲刺之旅! 在本次开营仪式中,集训营主持人针对安全学习、集训地周边环境、教学安排、服务支持等进行详细说明和温馨提醒,给此刻已经步入冲刺赛道的学员们吃下一颗定心丸。

标签: 发布日期:2024-08-13 03:14:00 Catid:1940 Status:6

192. 优路教育:为行业探索更适应社会需求的人才培养模式 [100%]

...> 在课程研发的过程中,优路教育消防团队配备专职人员对课程确立、课程开发、课程评估、教学课程实施进行跟进,通过课程调研、课程试讲、教学反馈、课程改进,对课程进行持续优化,最终形成标准化的“线上+线下”课程,为学员提供便捷的职教服务。 随着互联网等信息技术的发展,优路教育将3D技术应用于消防类项目的教学中,在消防师资团队和优路教...

标签: 发布日期:2022-10-12 04:06:53 Catid:1940 Status:6

193. 松江区老年大学重启线下教学 [100%]

...周到校学习人数约为3500人次。此外,考虑到年龄、路途远近等个体差异,学校依然保留了线上教学模式,开设了近20门线上课程,尽可能满足老年人时时可学、处处可学的需求。(王梅)

标签: 发布日期:2023-03-02 11:08:54 Catid:2098 Status:6

194. 甘肃榆中县开展“学科教学与信息技术融合”云端教研活动 [100%]

...盛宴。观摩结束后,榆中县一悟小学教师就课例展现出的“信息技术与学科教学的融合”教学模式进行研讨。 榆中县一悟小学校长马庚表示,云端教研活动的开展,不仅促进了学校之间教育资源的共享,更是让教师在感受不同区域教学特色的同时提升自身专业技能的一项有效措施。

标签: 发布日期:2020-12-17 08:44:48 Catid:1828 Status:6

195. 松江区G60科创走廊松江党校 现场教学基地揭牌 [100%]

中国发展网讯 记者张朝登上海报道 G60科创走廊松江党校现场教学基地近日在G60科创走廊规划展示馆揭牌。区委常委、组织部长彭琼林等出席揭牌仪式。G60科创走廊是我区大刀阔斧推进创新驱动发展的重要载体,区委党校紧紧围绕区委、区政府中心工作,建立现场教学基地,帮助党员干部身临其境地学习和感受“松江制造”迈向“松江创造”的生动实践。作为干部...

标签: 发布日期:2018-05-15 05:01:49 Catid:478 Status:6

196. 助力信息化教学 大力教育为流动儿童教育插上腾飞的翅膀 [100%]

...上的一部分时间和精力,拥有更多时间跟孩子们进行心理上的沟通和交流。 谈到理想中的教学模式,蔺熠坦言,教育信息化工具所能做的,并非取代老师,而是成为老师们手中的利器,帮助教师更好地发挥主体作用,“教育本身是一个灵魂去撼动另外一个灵魂。” 这与极课大数据团队的理念不谋而合。在产品和服务的不断打磨中,团队始终坚持:尊重教师在...

标签: 发布日期:2021-09-14 03:33:04 Catid:1940 Status:6

197. 洋葱数学完成D轮3亿元融资 推动人工智能个性化普惠教育 [100%]

...理解,并在课中、课后配有丰富的智能交互练习题,帮助学生高效学习。这种以学生为中心的教学模式,通过有趣、精准的个性化学习体验,受到了学生的喜爱,并很好地促进了学生主动学习,培养自主学习和主动思考能力,改变了很多人对于“学生不喜欢学习”的刻板印象。 洋葱数学同时研发了面向教师的智能助教产品,辅助学校教师开展个性化课堂教学,摆脱...

标签:洋葱数学 发布日期:2019-04-25 05:14:18 Catid:1159 Status:6

198. 问渠哪得清如许 为有源头活水来 [100%]

...的《一个豆荚里的五粒豆》,采用“学生提出问题”和“自主解决问题”相结合的教学模式。引导学生抓住关键词句,解决提出的问题,体会第五粒豆带给小女孩的生机与美好;并联系生活实际谈谈从小豌豆苗身上获得的启示。金小容老师执教的《长方体表面积的应用》,让学生根据已学的长方体知识,根据已知条件试着提问,并尝试自己解决问题。李玥瑛老师执...

标签: 发布日期:2020-06-24 11:35:19 Catid:575 Status:6

199. 嗨学网瞄准在线职教培训 加速构建智慧教育新业态 [100%]

...个性化支持和适应性服务的教学环境,旨在构建互联网时代更加智慧的学习环境,有利于新型教学模式的开展。 在传统教学场景中,通常情况下会采用一刀切的教学方法。然而,这忽略了学生在学习速度、进度上的差异,同时,老师也很难及时发现和处理学生在学习过程中的教育需求。随着AI的引入,人工智能通过机器学习算法,从学生的海量学习数据中收集模式,总结...

标签: 发布日期:2021-06-21 05:38:51 Catid:1940 Status:6

200. 临县岚县发布《中小学信息科技素养研究报告》打造教育发展新模式 [100%]

...构建适切的三级课程体系,推进两县人工智能课程普及化、常态化开展;三是线上线下的双轨并行教学模式,推进人工智能教育在两县校园的覆盖;四是加大创新人才培养力度,选育竞赛特长学生、扩大人工智能教育成果出口;五是树标杆育亮点,打造人工智能教育示范校,典型引路、特色发展。 期待在临县、岚县教科局的组织和领导下,两县继续深化实践“一体两翼四驱”的...

标签: 发布日期:2023-08-11 03:36:42 Catid:1940 Status:6