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191. 闽探索“弹性离校”“错峰放学”模式 为中小学生减负 [100%]

...jpg" border="0" alt="image002" /> 中国发展网7月11日讯 改革完善中小学教育教学管理、全面加强校外培训机构管理……近日，福建省教育厅、省发改委、省公安厅等九部门转发教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》(简称“减负三十条”)，对福建省减轻中小学生过重学业负担提出要求。通知明确，福建省将统筹学生课后服务需求...

标签: 发布日期:2019-07-11 02:12:06 Catid:1159 Status:6

192. 湖北远安：构建“1+N”教联体模式 推进城乡教育均等化 [100%]

...6个学前教育教联体，突出以城带乡、以强带弱，按照“内部管理一体化、教师发展一体化、教学研究一体化、考核评价一体化”要求，推动实施“制度共建、教师共培、教学共研、质量共进、学生共赛、文化共培”六大联动共建机制，实现城乡一体、融合发展。 教联体实行课程设置、教学进度、教师安排、课堂要求、作息时间、集体备课、作业设置、资料使...

标签:城乡教育 湖北远安 发布日期:2025-10-15 11:29:25 Catid:2231 Status:6

193. 世优波塔AI数字人多模态交互系统，让智慧教育多维度落地应用 [100%]

...等多种形式呈现多模态课件内容，使学生用户更好地理解和接受知识。“真人+AI数字人”教学模式，可以智能管理教学秩序，使得老师和同学更加专注于课堂，极大降低了落地数字化教学的实践门槛。 数字化内容打造 通...

标签: 发布日期:2024-06-11 05:55:00 Catid:1940 Status:6

194. 号角催征冲刺备考，优路教育一级建造师名城集训营开营 [100%]

...; display: block;" />（一建集训营郑州集训地教学现场） 通过百师教研会探讨之后，集训营在教学模式上，以创新闭环学习系统，助力学员对知识递进式学习；在教学体系上，升级多师伴学的组合型教学体系，协作提升教学效果；在师资部署上，择选教学经验丰富的口碑讲师驻场，加持集训营现场教学和答疑工作。

标签: 发布日期:2023-08-23 04:10:29 Catid:1940 Status:6

195. 2022年实现“三个课堂”在中小学常态化按需应用 [100%]

...手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变，课堂教学质量显著提高，教师教学能力和信息素养持续优化，学校办学水平普遍提升，区域、城乡、校际差距有效弥合，推动实现教育优质均衡发展。 “三个课堂”指的是“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”。 “专递课堂”...

标签: 发布日期:2020-03-16 03:32:07 Catid:1830 Status:6

196. 理性看待、扎实推进教育信息化建设 [100%]

...育综合改革的大目标相辅相成。其次，教育信息化突破了教与学的边界。过去，课堂教学具有“排他性”，一名优秀教师最多承担全班40多名学生的教学工作，其他学生就没办法享受到这位老师的教学资源了。技术加入课堂后，这种排他性的壁垒被打破了，更多的学生可以享受到优质的教育资源。第三，技术与教育的融合，使得人人都成为知识的消费者，...

标签: 发布日期:2018-09-10 04:19:14 Catid:478 Status:6

197. 优路教育19周年：一路同行，久伴征程 [100%]

...、永不言败”的精神塑造着实力口碑。19年来，优路教育厚植职教沃土，以师资打造、特色教学、数字化升级、产教融合等为主要支撑点，与众多学员一同行来时之路，望未来征程。 臻于匠心 春风化雨 师资团队建设是优路教育取得硕果的核心之一，优路教育严选师资，高度重视自有师资队伍建设，在讲师培养初期开展入职培训、组内培训、全国联动磨课等活动；...

标签: 发布日期:2024-06-05 04:22:32 Catid:1940 Status:6

198. 教学不掉线 学习不延期 兰州西固孩子宅家也能有学上 [100%]

...dquo;，为孩子们“宅家也能有学上”提供了强大的技术支持和师资保障。 线上教学全面启动 疫情防控期间，西固区充分发挥城域网教育资源平台优势，积极宣传普及疫情防控知识，开展心理疏导和卫生健康教育，引导广大师生和家长加强自我保护，科学理性应对疫情。针对疫情防控期延迟开学的实际情况，自2月24日起，西固区全面启动线上教学课...

标签:新冠肺炎 发布日期:2020-03-04 02:47:08 Catid:1828 Status:6

199. “国际化拔尖创新人才培养计划”2023年秋季课程实施工作圆满收官！ [100%]

...样的方式让学生具备可以解决真实世界中问题的本领。”因此在课程设计方面，全面引入MIT教学模式，实现课堂同步。 （华南理工大学2023年秋季学期实施国际化专业课程） 超过85%的学...

标签: 发布日期:2024-03-04 04:58:13 Catid:1940 Status:6

200. “三心”铸魂 “四养”育人 “五基”支撑——隆回职业中专多维协同思政育人模式的探索与实践 [100%]

...面落实立德树人根本任务，聚焦“大思政课”的善用之道，在课程教学体系、内涵建设、教学模式、育人能力和保障机制等方面开展一系列改革建设，实现价值塑造、知识传授和能力培养深度融合，营造“门门有思政、课课有特色、人人重育人”浓厚氛围，构建了“主旋律、主战场、主渠道、主力军、保障力”多维协同的课程思政育人新格局，不断提升“...

标签: 发布日期:2025-09-10 05:46:40 Catid:1940 Status:6

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