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1981. 奉贤区小学和中学第二期校长（书记）培训班学习活动举行 [85%]

...级支点计划、特色项目、校本课程、科研教研等重点工作，如何培育并推动教师专业化发展等实践探索；胡桥学校校长翁文华从如何推动教师专业发展的实践与探索着眼，与大家一起分享了胡桥学校在“校本研修、青蓝工程、交流平台”三大板块中如何助推教师专业化发展的实践研究；泰日学校校长施桂仙从五个方面交流了学校抓常规、落实常规制度提升教师专业发展的...

标签:学校 教师 校长 学员 发布日期:2018-04-24 04:05:00 Catid:926 Status:6

1982. 数字建筑人才链论坛暨国家数字建筑行业产教融合共同体2024年度大会成功举办 [85%]

...企业和专业高校的专家代表400余人汇聚一堂，深入探讨数字建筑人才需求变化、院校专业建设实践改革及综合素质人才培养等核心话题，为建筑业高质量发展提供有力的人才支撑。此外，本届智慧城市与智能建造论坛以及数字建筑人才链论坛也受到诸多线上嘉宾的热烈关注，超过15000人次观众观看了本次大会的现场直播。 本次大会的指导单位为中国...

标签: 发布日期:2024-08-13 04:58:45 Catid:98 Status:6

1983. 高处“举棋” 实处“落子”——兰州市西固区学用相济把实事办到群众心坎上 [85%]

...65个党组织，2.4万余党员认真学习，深入领会，正确把握全会重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求，坚决做到学思用贯通、知信行统一，同频共振，学用相济，把民生实事办到群众心坎上。

标签:兰州市西固区 发布日期:2021-12-24 04:39:29 Catid:1830 Status:6

1984. 东营职业学院软件技术专业教师赴企业走访调研 [85%]

...改革、课程体系构建积累了宝贵的一手资料。我们将以此为契机，进一步优化课程体系，强化实践教学环节，培养大批能够掌握前沿技术，满足行业需求的高素质技能型人才。（王向超）

标签: 发布日期:2024-07-26 05:30:29 Catid:1527 Status:6

1985. 普通法学术中心在华东政法大学挂牌成立 [85%]

...能上，中心旨在组织普通法地区和国家实务界的专家和研究者开展交流，支持建设普通法教学实践专家数据库；组织开展普通法教学实践研究，推动普通法课程教材和案例数据库建设；组织开展律师仲裁、调解等实务培育，支持推动沪港法律服务和争端解决业务合作，服务上海国际法律服务中心以及面向亚太的国际商事仲裁中心建设。 普通法学术中心成立后，将在沪港合...

标签: 发布日期:2024-10-31 02:26:27 Catid:2098 Status:6

1986. 山东费县：民间资本投资领域探索实施“以工代赈” [85%]

中国发展网讯 近日，费县后乡土教育实践基地的 “富硒小米”、秋月梨、沂蒙紫薯等农产品线上线下销售火爆，66名工作人员加班加点。销售人员王刚是一名退伍老兵，以“以工代赈”的方式在该基地服务，月收入达到5000多元。 基地位于沂蒙老区费县许家崖风景区，占地1500亩，投资3.6亿元，近年来共接待10万名临沂市中小学生前来参加劳...

标签: 发布日期:2024-11-20 01:32:37 Catid:1930 Status:6

1987. 2024年江苏省教师数字素养提升送培活动灌云专场成功举办 [85%]

...化进程。来自灌云县全县中小学的近260位信息化领域骨干力量参与，在培训中汲取前沿知识与实践经验，为学校的数字化建设带回新动力。 本次培训紧扣教师数字素养提升与信息技术应用能力强化这一核心主线，涵盖AI赋能下的教师专业成长路径探索、数字化资源开发与教学工具使用策略以及数字时代的教师专业发展等多方面内容，为参训学员奉献了一场场精彩纷呈、干...

标签:数字素养 教师数字素养 发布日期:2024-12-19 05:44:47 Catid:1830 Status:6

1988. 810个学位 长春新区上新3所公办幼儿园 [85%]

... 自然育情”办园思想，让师幼在学会“润”、付出“爱”、获得“情”的实践过程中共同成长。 北湖第三实验幼儿园 位于长春新区北湖开发区和安街与大学路交会处（万科溪望售楼处西侧），建筑面积2603.83平方米，办园规模为8个教学班，可满足240个幼儿就读。 北湖第四实验幼儿园 位于长春新区北湖开发区...

标签: 发布日期:2024-03-20 05:26:01 Catid:734 Status:6

1989. 瑞能股份：跨越千里“黔”行，献爱乡镇教育 [85%]

...过程中，始终牢记着企业的社会责任与公益担当，为社会做出积极贡献。未来也将不断探索和实践社会责任与公益的最佳结合，以实际行动助力社会进步与繁荣。

标签: 发布日期:2024-02-29 05:32:32 Catid:1940 Status:6

1990. 两部门联合发文部署加快培养医养结合专业人才 [85%]

...心、站）等相关机构共同制定医养照护与管理专业人才培养方案，注重理论与实践紧密结合，实践教学学时原则上不低于50%。除实操课程外，支持学生到相关医疗卫生服务机构实习、实训，在真实环境中提升实操技能，增强就业本领。

标签: 发布日期:2025-03-19 01:46:48 Catid:566 Status:6

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