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1981. 南开大学举办通识选修课作品展：“学霸”也能多才多艺 [88%]

...对传统文化的传承与发扬大有助益。”第六代泥人张传承人、《泥人张百年技艺传承与经营实践》主讲人张宇说。 “把字写好不仅是一种技能，一种素养，更是一种文化传承的使命，写字的过程也是美的享受。很多学生是零基础，但经过一段时间的训练，已经写得有法度了，只要能坚持，就一定能把字写好。”南开大学文学院教授、《书法与篆刻》主讲人刘运峰...

标签:通识 选修课 课程 发布日期:2018-03-12 02:25:27 Catid:565 Status:6

1982. 启今集团亮相2023服贸会，构筑全场景智慧教育 [88%]

...团将继续聚焦科技赋能和教育场景应用,以面向未来的智慧教育服务平台为载体,深化教育服务与实践创新,办人民满意的学前教育,服务国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 智慧托育展区 在智慧托育展区,展出了启今集团旗下的稚梦托育品牌和每芽照护体系3.0版。每芽照护体系结合国内最新托育规范,汇聚多领域专家学者潜心研发,专为0-3...

标签: 发布日期:2023-09-05 04:32:26 Catid:1940 Status:6

1983. 金砖大赛之元宇宙3D数字内容设计创作赛报名火热进行中 [88%]

...赛之元宇宙3D数字内容设计创作赛报名持续火热进行中，学科素养与实践能力全方面考察 由金砖国家工商理事会中方理事会、一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟、中国科协“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新培训中心主办，中国发明协会、教育部中外人文交流中心联合主办，金砖国家工商理事会技能发展、应用技术与创...

标签: 发布日期:2024-10-24 02:19:40 Catid:1940 Status:6

1984. 河南商丘市：“三个强化”推进集团化办学 促进义务教育扩优提质 [88%]

...生课业负担、提升课后延时服务水平等主题，多形式、多途径、多维度开展了系列教学研究和实践活动，凝聚群体智慧和专业力量，实现学校之间的双促进、双提升。四是深入推进特色优质发展。在充分发挥牵头校头雁效应和示范辐射作用的基础上，鼓励各成员校增强“改进”和“重建”的能力，避免同质化发展倾向，积极打造本校特色课程品牌，形...

标签: 发布日期:2024-07-23 11:24:46 Catid:2076 Status:6

1985. 太行山里的“冠军”教师 [88%]

...dquo;河北省退役运动员实习基地”——这是河北省首个专门针对退役运动员转型从教的实践基地。基地挂牌后，省市体育部门持续提供支持，为陈庄中学注入体育师资力量，也为退役运动员转型搭建平台。 经王忠与省市相关单位联络，一位又一位冠军出现在陈庄中学。庞伟、巩立姣、史冬鹏、李梅菊、陈荣……这些孩子们以往只能在新闻里看到的体育明星...

标签: 发布日期:2026-10-21 01:58:33 Catid:1830 Status:6

1986. 简橙钱米第三届“岁月珍藏，财智生花”线下品牌活动圆满结束 [88%]

...橙钱米课程由钱米课堂联合创始人及课程总设计师姚智成老师担任导师。姚老师拥有逾15年财商实践经验，自课堂创立以来，累计服务学员已超300万，并保持着低于1%的综合退课率。这一数据不仅印证了课堂的教学品质与用户价值，更体现了导师融合理论高度与实践经验的专业能力，确保课程既能触及核心问题，又能提供切实可行的解决路径。

标签: 发布日期:2026-01-20 05:51:59 Catid:1940 Status:6

1987. 广州共青团举办第一届广州市志愿服务说课大赛 [88%]

...愿者讲师而言，往往在志愿服务经验方面比较丰富，而在教学技能方面，则需要通过在未来的实践过程中不断熟悉、总结和反思，最终凝练出自己的教学风格。我相信通过本次比赛，将会有更多的青年志愿者加入到讲师行列，弘扬志愿精神， 讲好新时代志愿服务故事。” 青年讲师传播志愿精神 当天比赛外，广州市团校（广州志愿者学院）校领导还为梁修飞等16名...

标签: 发布日期:2020-09-14 08:52:18 Catid:1830 Status:6

1988. 天津红桥区：全覆盖培训社区“两委”班子成员 [88%]

...前，严格管理、严格要求、严格检查，教育引导学员在工作、学习中时刻绷紧纪律之弦。用好实践规律，安排《党建引领基层治理的天津实践与展望》等课程，深入解读天津从“五治融合”到“六治工程”的发展历程，帮助学员不断提高对推进党建引领基层治理行动的规律性认识，更好领会和把握党建引领基层治理的方法路径。 上好“政策课”，...

标签: 发布日期:2025-07-07 03:42:44 Catid:1830 Status:6

1989. 美育进中考 培训机构已“乘势而上”，家长怎么办？ [88%]

...和线下教学相结合的形式，理论课部分通过慕课教学，就相当于腾出一部分班容量，线下进行实践教学。第二，可以进一步推广虚拟仿真教学，根据课程所需要的场景，搭建相应的实验平台，学生结合慕课的内容进行学习。如果有不懂的问题再进行线下辅导，这样对于师资压力就会小很多。第三，我认为学分获得的方式可以更多元，采用非课程方式，例如通过打卡，将一门课...

标签:学校美育工作 发布日期:2020-12-01 05:45:01 Catid:1830 Status:6

1990. 上海黄浦开启基础教育发展新篇章 [88%]

...托上海交通大学的专业引领和资源优势，围绕“生命健康教育”开展主题式、特色化创新实践，并与学校“和美教育”“童味教育”的悠久办学传统有机融合，在更高水平办好特色化、创新型、现代化优质学校的同时，探索创新人才贯通培养的“交大—黄浦”创新教育新样本。 “两所学校未来发展要有“黄浦风格，交大气派”，实现更...

标签: 发布日期:2022-09-14 02:46:46 Catid:566 Status:6

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