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1881. 整合资源 嘉定“科技空间站”让创意成真 [100%]

...鹤中学初一学生顾越峰第一次来到科创集散地，就被跳舞机器人吸引了。这里不是简单的科技课堂，而是一个充满人工智能元素的创新空间。一款可以自动拉开或关上的窗帘，通过光敏传感器，监测户外光线明暗控制窗帘；另一款提升家庭温馨程度的创意灯，通过感知声音大小识别人的情绪，自动调节LED灯营造氛围……每学期，嘉定区中小学生都有机会来集散地学习科创...

标签: 发布日期:2019-04-10 06:56:10 Catid:478 Status:6

1882. 浙江金华：聚焦AI背景下的教育变革，以“共情”教育回应时代命题 [100%]

...支部书记、校长庄晓倩表示，这一范式突破传统心理健康教育局限，将共情转化为统整课程、课堂、教师、家校、校园生态的核心力量，推动教育回归儿童立场、回归生命本质、回归健康本源。 从“心理关怀”到“身心一体”：健康学校建设落地生根 本次推进会鲜明凸显共情赋能身心健康的实践导向，把体育、艺术、劳动、德育与心理健康...

标签: 发布日期:2026-05-26 04:27:23 Catid:481 Status:6

1883. 扶鹰教育 180 天高分训练营：暑假扎实蓄力，稳迎新学期成长 [100%]

...新学年的知识探索。 综合素养积淀，点亮新学期多维成长 扶鹰教育的课堂，从未将目光局限于 “分数” 本身。在 180 天高分训练营的暑假学习中，孩子们的综合素养得以滋养，而这些素养，正是新学期多维度成长的 “燃料”。 曾经胆小、被动的孩子，逐渐学会主动承担责任，在团队协作中，他们愿意伸出援手帮助同伴；曾经怯于表达...

标签: 发布日期:2025-08-28 04:01:00 Catid:1940 Status:6

1884. 人工智能助力因材施教|科大讯飞亮相2021山西教育装备展览会 [100%]

...xt-indent: 0;"> 通过智慧课堂，教学可以实现课前、课中、课后环节的有机融合。课前，基于学生的大数据学情分析，帮助教师高效备课；课中，及时互动反馈，精准教学；课后，根据学生学情，提供个性化作业。大数据精准教学结合智能阅卷等技术，能够帮助学生智能批改试卷和作业，并且采集所有过程性...

标签: 发布日期:2021-05-08 03:57:58 Catid:1940 Status:6

1885. 关爱女生成长，奈丝公主“美好予她”公益走进西安 [100%]

...生巾和月经手册，希望以此帮助同学们对月经多一点了解，更从容地度过生理期。在月经健康课堂上，联动爱小丫的志愿者讲师为同学们科普了生理健康知识，还现场演示了卫生巾的正确使用方法。课后，同学们在明信片上写下青春期“悄悄话”和对课堂朴实真诚的反馈，希望自己也能接力，把这份美好传递给身边需要的人。

标签: 发布日期:2025-05-28 04:45:02 Catid:1940 Status:6

1886. 发掘链家“平凡的力量” 提升经纪人职业价值推动行业进步 [100%]

...手机，已影响到日常的生活和活动。于是他便组织号召门店里的年轻经纪人开办“公益手机课堂”，帮助老人追赶时代的脚步，让他们不再感到孤单和落后。在他的努力下，门店经纪人与社区间的情感联结越来越紧密，鼓舞和感动了更多的经纪人自觉投入到这项事业中，他也成为让社区老人交口称赞的“链家小陈老师”。

标签: 发布日期:2021-01-13 07:49:22 Catid:1940 Status:6

1887. “双减”后首个新学期，该有怎样的新气象？ [100%]

...效果。 这就需要学校教育提质增效。在不设重点班的情况下，要做到因材施教，就需要在课堂教学中，开展个性化教育和多元化教育。2019年发布的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出，要强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量，精准分析学情，重视差异化教学和个别化指导。统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时...

标签:“双减” 新学期 发布日期:2021-09-01 09:41:34 Catid:565 Status:6

1888. 盘活科普资源，引来创新“活水” 洛阳涧西区探索形成可推广的青少年科普实践 [100%]

...g" border="0" alt="微信截图_20251128102004" /> 沉浸式研学，让科技场景“激活”创新课堂 探秘地铁“智慧大脑”，信号系统化身“千里眼”与“顺风耳”。在洛阳地铁控制中心，同学们发现曾经抽象的安全运行变得清晰可感。这正是涧西区特色研学活动的缩影。该项目依托辖区3个国家级科普教育基地等优质资源，精心设计了多条研学路...

标签: 发布日期:2025-11-28 03:29:05 Catid:2210 Status:6

1889. 赋能数字时代，一起来看安道教育在第六届河南教装展精彩瞬间！ [100%]

... 智慧教室多元化呈现 以教学大屏为主、搭配副屏实现互联互动的研讨智慧课堂，实现小组互动更投入，学生探讨更高效；使用教学魔方进行备授课，实现个性化课堂教学设计及信息资源流通共享；安道云课堂、常态化录播主机系统等满足不同学校\区域的录制需求，让远程教学更轻松高效。

标签: 发布日期:2024-05-20 03:42:58 Catid:1940 Status:6

1890. 学生哪些行为老师可以惩戒？教育部明确了！ [100%]

...微的学生，包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等；较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生，包括德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育、被暂停或者限制参加游览以及其他集体活动等；严重教育惩戒适用于违规违...

标签: 发布日期:2020-12-30 12:14:19 Catid:565 Status:6