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171. 走进“田间课堂” 爱上崇明农业 [100%]

...委主办、中兴镇与向化镇团委承办的主题为“耕新农业 青春智造”的“青年大学习”之“田间课堂”活动日前在崇明区中兴镇万禾农场举办，40余名青年参加。现场，上海崇明花菜研发中心主任黄成超分享了花菜种植和科研创新创业经历，为青年们上了一堂生动的农业课。随后，在万禾农场讲解员的带领下，青年们参观万禾有机农场。农场内种植着各种特色蔬菜，借...

标签: 发布日期:2018-12-24 03:23:24 Catid:478 Status:6

172. 社校合作共建实践育人“第二课堂” [100%]

...建立体系化、开放式、共享式的复旦—五角场大学生社会实践创新基地，打造大学生的“第二课堂”、创新发展的育人平台和社区治理示范标杆，也为杨浦建设“三区一基地”和五角场创新留住人才。会上进行了今年重点项目分享交流，项目包括：复旦大学博士生讲师团组织研究生深入社区学校企业军营等宣讲党的理论；基础医学院“医晓生——社区健康行”为社区...

标签: 发布日期:2018-07-10 03:51:43 Catid:478 Status:6

173. 松江区税务局坚持税校共建 开展“税宣进课堂”活动 [100%]

...>　4月20日，伴着税宣月的春风，一队税务蓝的身影出现在了东华大学附属实验小学四（6）班的课堂上。这是松江税务局的税务干部们第三年来到这个共建班级，每年税宣月都会一起开展形式不同、主题多样的“税宣进校园”活动。今年活动紧扣“税校联动学税法”主题，从“看、说、玩、拼”四个部分，全方位开展税收普法教育活动。看：观看税收宣传片。...

标签:税收 税法 学生 税务 发布日期:2018-04-28 04:32:00 Catid:483 Status:6

174. 申城中小学推广“食育”课程培养良好习惯 [100%]

...同一个餐桌上的学生，食量小的可将食物调配给确有需要的同学。 垃圾分类的第二课堂 不少校长越来越认同“食育”的功能：生活本身是一个很好的课堂。培养学生良好的行为规范，与其说教，不如让学生在潜移默化中学习。 在日本的午餐食育课堂上，从自带环保餐具、种菜、打饭、用餐，到餐后的口腔清洁、纸盒回收、卫生打扫，孩子们...

标签: 发布日期:2018-09-26 09:18:00 Catid:478 Status:6

175. 江苏盐城亭湖区“空中课堂”教学忙，为了孩子学习不打折！ [100%]

...种全新的教学方式，让全区中小学生可以在家通过手机、电脑以及有线电视等设备在‘空中课堂’学习。” 为做好疫情期间亭湖区中小学生延迟开学在线学习的指导、服务工作，江苏省盐城市亭湖区教育局制订了《关于做好防疫期...

标签: 发布日期:2020-03-09 12:34:31 Catid:575 Status:6

176. 建设银行黑龙江省分行“四大课堂”扎实推动党史学习教育 [100%]

...将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行与新金融实践行动紧密结合，切实做到“中心课堂”树正气，“实操课堂”有底气，“初心课堂”养风气，“流动课堂”接地气。 领导重视+专题研究，成立“中心课堂”...

标签: 发布日期:2021-04-12 02:35:46 Catid:1830 Status:6

177. 中国电信全面助力“互联网+教育” [100%]

...高教育质量为重点，支持新型教学环境和众创空间探索，以及STEAM教育、创客教育、MOOC、翻转课堂等新教育模式试点，促进教育教学与信息技术的深度融合和创新发展。加快教育现代化进程，中国电信正在为“互联网+教育”的不断提速而不懈努力。 从本次展览会看，中国电信服务“互联网+教育”的整体方案在以下五方面非常出彩。 “互联网+运营能...

标签:中国电信 互联网 教育 发布日期:2016-04-12 04:56:00 Catid:1159 Status:6

178. 河南潢川：“蹲点教研”探索基础教育提质新生态 [100%]

...ash;诊断—示范—研讨—改进”五步工作法，教研员全程参与学校晨读、集体备课、课堂教学及课后评议等环节，与一线教师同步作息、共同研课。一位驻校教研员谈到：“只有真正走进课堂、贴近教师，才能发现真实问题，提出切实可行的改进建议。”为期一月的深度融入，使教研指导更加贴近教学实际，有效弥合了理论与实践之间的断层。 靶向...

标签: 发布日期:2025-10-17 04:19:53 Catid:2207 Status:6

179. 南京大学上课"微信点名" [100%]

...　　如何让学生不在课上玩手机，一直是大学老师的难题。各种与手机“斗智斗勇”的课堂故事不断上演时，南京大学却“反其道而行之”：提醒学生把手机充足电再来上课。　　原来，这门“环境学——科学世界观”课程，使用了高大上的“微信点名”，需要学生使用微信平台，通过规定时间内回答问题的方式来签到。此外，学生还可以...

标签:微信 点名 学生 发布日期:2014-10-30 10:22:02 Catid:565 Status:6

180. 南京大学上课"微信点名" [100%]

...　　如何让学生不在课上玩手机，一直是大学老师的难题。各种与手机“斗智斗勇”的课堂故事不断上演时，南京大学却“反其道而行之”：提醒学生把手机充足电再来上课。　　原来，这门“环境学——科学世界观”课程，使用了高大上的“微信点名”，需要学生使用微信平台，通过规定时间内回答问题的方式来签到。此外，学生还可以...

标签:微信 点名 学生 发布日期:2014-10-30 10:22:02 Catid:565 Status:6