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171. 钟秉林:高校要应对高招改革新挑战 [96%]

...培养方案和教学计划。要结合专业特色和社会需求，平衡好通识教育与专业教育、理论教学与实践教学、宽口径培养与职业能力养成、对口按需培养与夯实拓宽学科专业基础的关系；要调整课程体系，更新教学内容，优化学生的知识结构和能力素质结构，努力提高人才培养效果与社会需求的契合度，改善学生的创业和就业能力。 第三，抓好专业建设与改革工作。专业是人...

标签:高校录取 人才培养规格 钟秉林 高招改革 发布日期:2015-03-17 02:02:41 Catid:565 Status:6

172. 灵儿老师亮相郑州太极展演，线上行业标杆太极课程简橙凭借专业师资教研筑牢教学核心壁垒 [96%]

...力健康兴趣学习的线上头部平台，简橙教育结合用户的身体特点与养生需求，构建了“理论+实践+文化”三位一体的原创教学结构。为破解在线学习空间隔阂难题，简橙教育创新搭建多元化服务体系，依托直播带练、视频无限次回放、专属社群实时答疑、助教一对一精准辅导、打卡激励等特色服务，构筑起全程陪伴、温情满满的学习社群，有效提升了用户的学习黏性与获...

标签: 发布日期:2026-04-13 03:51:00 Catid:1940 Status:6

173. 东华大学“行走的课堂”暑期不停步 让社会实践“活”起来 [96%]

...将学习空间由教室拓展至校外，将学习内容由书本延伸到社会，把学习时间从一个阶段延伸至实践教学全过程，为了让大学生们在这门“行走的课堂”上真正学到知识，东华大学打造“个性化”+“多样化”课程菜单，让不同学院不同专业的同学按需“选课”。自2013年至今，人文学院的“小脚丫筑梦实践团”连续六年奔赴安徽、湖北、四川、内蒙古等全国7个省份针对黄梅戏曲...

标签: 发布日期:2018-08-06 12:17:41 Catid:478 Status:6

174. 奉贤区小学教学管理者论坛在华亭学校举行 [96%]

... style="text-align: center; text-indent: 0;"> 据奉贤区消息：为更好地向品质化课程迈进，寻找创新实践的有效路径，区小学教学管理者“提升课程领导力”论坛活动（第四场）日前在华亭学校举行，论坛主题为“聚焦多彩课程立足校本实施”。区教育学院院长蒋东标、副院长孙赤婴出席论坛活动，全区小学教导主任参加活动，活动由区教育学院教研中心副主任马英主...

标签: 发布日期:2019-03-20 05:51:00 Catid:926 Status:6

175. 奉贤区小学教学管理者论坛在华亭学校举行 [96%]

... 记者闵琦上海报道为更好地向品质化课程迈进，寻找创新实践的有效路径，区小学教学管理者“提升课程领导力”论坛活动（第四场）日前在华亭学校举行，论坛主题为“聚焦多彩课程立足校本实施”。区教育学院院长蒋东标、副院长孙赤婴出席论坛活动，全区小学教导主任参加活动，活动由区教育学院教研中心副主任马英主持...

标签: 发布日期:2019-03-20 09:50:00 Catid:926 Status:6

176. 南京财经大学以项目化教学促进经济统计人才能力跃升 [96%]

...济理论与统计方法，更要能够运用数据分析现实问题、服务科学决策。针对传统教学中理论与实践衔接不足、真实场景融入不深、能力进阶路径不清等问题，南京财经大学坚持学生中心、产出导向，将项目化教学贯穿人才培养全过程，推动学生由知识学习走向实践应用、由单项技能训练迈向复杂问题解决。 以真实问题重塑教学场景 学校依托经济管理国...

标签: 发布日期:2026-07-21 11:20:28 Catid:2201 Status:6

177. 四川托普学院数字经济与管理学院：智启新程，大数据赋能会计教育转型升级 [96%]

...数字经济与管理学院紧扣时代脉搏，以大数据与会计专业改革为突破口，构建“理论+技术+实践”三维融合的人才培养体系，为会计行业数字化转型输送复合型技能人才。学院通过课程体系革新、产教融合深化、智慧学习空间升级等举措，深入探索高职会计教育的智能化转型之路。

标签: 发布日期:2025-04-16 03:22:01 Catid:1940 Status:6

178. 学大教育深化职教医教协同，携手武汉民政职业学院共建儿童康复订单班 [96%]

...有效衔接的一次实践。未来，学大教育将继续发挥职教与医教业务的专业优势，在课程共建、实践教学、师资协同和就业衔接等环节深化探索，并在总结项目经验的基础上，为拓展更多健康服务相关专业和区域院校合作积累可借鉴的实践经验。（中国发展网）

标签: 发布日期:2026-11-06 11:19:54 Catid:2202 Status:6

179. 2024年苏州市初中课改展示暨校本教研交流活动在星洋学校举行 [96%]

...教学方法、推动课堂教学改革，持续提升广大教师的理想信念、专业能力和育人水平，在职业实践中历练教育家精神。近日，由苏州市教育科学研究院组织的以“践行教育家精神，落实新课程理念”为主题的2024年苏州市初中课改展示暨校本教研交流活动在苏州工业园区星洋学校举行。 本次活动涵盖了英语、物理、地理、体育四门学科，32位老师准确把握教育家精神...

标签: 发布日期:2024-12-03 04:34:54 Catid:1940 Status:6

180. 南开大学物理综合素质教育新模式 构建大中学“互通桥梁” [96%]

...关键是更新教育观念......树立系统培养观念，推进小学、中学、大学有机衔接，教学、科研、实践紧密结合...... 事实上，如何加强大中学物理教育的衔接，一直是困扰物理教育界的难题，这突出表现在大中学教学内容缺乏“整体化”“联动性”设计、高中生初入大学难以适应以培养创新能力为目标的高校教学模式、强调学生被动接受知识的传统物理教育模式...

标签:南开大学物理综合素质教育 发布日期:2018-04-20 02:06:55 Catid:565 Status:6

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