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1731. 东华大学“红色长廊” 开辟党建新阵地 [88%]

...韶华告诉记者。“讲解的前提是理解与认同，红色长廊’‘是红色文化传播平台、思政课实践教学平台，也是教研提升平台，既丰富了师生学习体验红色文化的形式，让思政课教学走出课堂，更接地气、见实效，又展示了教师学术研究和课程教学成果。学院将进一步发挥政治引领的主体作用，为提升育人实效注入新的资源和力量。”王治东说。

标签: 发布日期:2019-05-08 12:29:07 Catid:478 Status:6

1732. 杨浦区法院与同济大学合作签约 [88%]

4月19日，杨浦区法院与同济大学上海国际知识产权学院司法研究与教育实践合作协议签约仪式在长阳创谷举行，标志着区域院校合作深入推进，杨浦“三区融合”、服务“双创”工作再上新台阶。同济大学上海国际知识产权学院致力于打造“国际一流的知识产权人才培养平台、知识产权科学研究中心和知识产权智库”，在知识产权教学、科研等方面发展迅猛、成果突出...

标签: 发布日期:2019-04-23 05:44:59 Catid:478 Status:6

1733. 上海-新加坡校长聚首共话合作 [88%]

...校长们畅谈各自的教学理念和感受。江宁学校校长分享《小组合作学习培育“探究共同体”的实践探索》；曹杨二中附校校长以《团队“合”校园“和”》为题，讲述学校如何培养“智慧型”教师团队；上音安师校长以《以音乐之名，架起协同学习的桥梁》为题，分享了学校社会实践方面的探索与实践。新加坡启化小学校长以《创建探究共同体、促进合作学习，构建教师...

标签: 发布日期:2019-04-23 05:28:35 Catid:478 Status:6

1734. 上海-新加坡校长在普陀聚首 共话合作 [88%]

...校长们畅谈各自的教学理念和感受。江宁学校校长分享《小组合作学习培育“探究共同体”的实践探索》；曹杨二中附校校长以《团队“合”校园“和”》为题，讲述学校如何培养“智慧型”教师团队；上音安师校长以《以音乐之名，架起协同学习的桥梁》为题，分享了学校社会实践方面的探索与实践。新加坡启化小学校长以《创建探究共同体、促进合作学习，构建教师...

标签: 发布日期:2019-04-19 03:55:49 Catid:478 Status:6

1735. 艺术工坊 小小匠心 [88%]

...的万余名师生相聚苏州，集中举行声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵等艺术表演展示、学生艺术实践工作坊展示和学生优秀艺术作品展览，还将举办丰富多彩的学生艺术社会实践和广场嘉年华活动。新华社记者 沈伯韩 摄4月15日，安徽宿州市第二中学“蓝白映像——创意扎染工作坊”的学生指导参观者（右）制作扎染手帕。新华社记者 沈伯韩 摄

标签: 发布日期:2019-04-16 01:31:47 Catid:493 Status:6

1736. 嘉定区一级社会体育指导员培训班圆满结束 [88%]

...社会体育指导员的作用和地位及健身拳操项目的创编与指导等方面的理论讲授，并进行了技术实践交流活动。培训结束后进行了统一的考试，考试合格者将发给社会体育指导员一级培训证书。在三天的培训中，通过学习、实践、专家指导等教学手段，整个培训过程组织有序，时间、课程安排合理紧凑，先理论后实践，理论结合实践寓教于乐，使学员们了解了社会体育发展...

标签: 发布日期:2019-04-15 06:56:24 Catid:478 Status:6

1737. 虹口青少年体育俱乐部足球冬令营活动落幕 [88%]

...小朋友共接受了8节课的教学。在教学中，孩子们通过基础技术训练、理论足球常识学习、操场实践等教学内容，不仅掌握了丰富的足球知识，更提升了身体素质。

标签: 发布日期:2019-02-21 01:40:43 Catid:478 Status:6

1738. 争做新时代好队员 [88%]

本报讯近日，区少先队冬令营暨队长学校训练营结业。据悉，训练营内容从现场教学、实践教学、拓展教学、专题辅导等方面对队员们展开为期3日的集训。 队员们在集训中，来到塘外三洋村寻访“美丽乡村”和“青年梦想林”建设成果、参观中共四大会议纪念馆。并且邀请上海市气象局首席服务官、上海电视台、东方广播中心特约嘉宾主持邬锐老师进行专...

标签: 发布日期:2019-01-29 10:50:00 Catid:926 Status:6

1739. 媒体 | 金山区：融合育人 五育并举 [88%]

...识教育的同时，加强“德体美劳”四育。此外，金山区还建立了“家促会、青体办、学生社会实践基地、少年宫联盟、青少年实践活动中心”协同机制，为学校“五育并举”助力。

标签: 发布日期:2018-11-21 12:30:11 Catid:478 Status:6

1740. 金山教育：步履不停 共享“优质” [88%]

...事业贡献着自己的力量。在她印象中，小时候自己最喜欢摄影课，但由于学校摄影器材有限，实践操作的机会并不多。经过多年的发展，如今亭林小学成为了上海市摄影教育特色学校、上海市摄影教育“创新实验室”。“近两年为了促进学生艺术方面的发展，学校专门建设了摄影教室。”周雪说。除了硬件方面的改变，最令周铿父女俩感慨的还是教育理念的变化。二十一...

标签: 发布日期:2018-10-26 03:44:24 Catid:478 Status:6

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