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1551. 上海参事叶澜：她构建了中国自己的基础教育改革学派 [90%]

...价值观是一切教育教学改革的起点，教育转型应从价值观转型开始。在她看来，中国学校教育实践最大的病根是以大量显性的“成事”替代了内在的核心使命“成人”。在学校里随处可见教师为事务而操劳，对学生考分、评比、获奖等显性成果的关注，忽视、淡漠的恰恰是教师和学生在学校中的生存状态以及生命质量的提升。 叶澜现为华东师范大学终身教授...

标签: 发布日期:2018-11-12 07:19:00 Catid:485 Status:6

1552. 奉贤教育从跨越走向品质 [90%]

...年全球青少年DI创新思维大赛高中、初中组双冠军，“中小学生重走‘红色之路’社会实践项目”获评上海市教育综合改革典型案例……这些荣誉和成绩凝聚着所有奉贤教育人的理想和智慧、心血和汗水、拼搏和奋进，见证了奉贤教育从跨越走向品质的征程,也指引着奉贤教育继续前行，让每个青少年都享有公平而有质量的教育，让人们有更多教育“获得...

标签:教育 奉贤 学校 教师 发布日期:2018-04-23 05:21:00 Catid:922 Status:6

1553. 奉贤教育从跨越走向品质 [90%]

...年全球青少年DI创新思维大赛高中、初中组双冠军，“中小学生重走‘红色之路’社会实践项目”获评上海市教育综合改革典型案例……这些荣誉和成绩凝聚着所有奉贤教育人的理想和智慧、心血和汗水、拼搏和奋进，见证了奉贤教育从跨越走向品质的征程,也指引着奉贤教育继续前行，让每个青少年都享有公平而有质量的教育，让人们有更多教育“获得...

标签:教育 奉贤 学校 教师 发布日期:2018-04-23 05:21:00 Catid:926 Status:6

1554. 奉贤区教育局召开上海市哲社课题开题及课题实验基地校工作部署会 [90%]

...课题要构建课题组织管理制度，保障研究活动的常态高质量开展。二是区域层面要在各子课题实践推进的基础上，提炼出区县教育治理的机制。三是学校评价指标制定除了问计专家外，要访谈学校的校长等管理层。 汤林春就课题的深入推进和开展提出完善性建议。他认为做好这个课题首先要明确做课题的初衷：形成一套区县教育治理的机制、提升教育治理能力、激发学校...

标签: 发布日期:2019-03-15 08:51:00 Catid:926 Status:6

1555. 宝山打造陶行知教育创新发展区 [90%]

...出去玩，不学习啦？”她赶紧回复：“谁说不学习，孩子每次学到的东西可多了，探究意识、实践能力、参观礼仪、团结合作，样样不缺……”这是上海市宝山实验学校“场馆进课堂”社会实践教育活动后一位家长在朋友圈的评价。据悉，从2013年起，宝山实验学校已经开展了20多次这样的“场馆进课堂”活动。近年来，宝山区坚持传承陶行知教育思想，以“立德树人”为...

标签: 发布日期:2018-11-08 11:19:59 Catid:478 Status:6

1556. 人民日报人民时评：校外培训，规范只是第一步 [90%]

...”；另一方面，解决好“课后三点半”问题，帮助学生培养兴趣、发展特长、开阔视野、增强实践能力，提高课后服务水平，只有不断提升学校教育的质量，才能从源头上遏制校外培训机构的野蛮生长。除了整治培训机构、提升学校教育质量，减负更需要一场观念上的革新。有些人执迷于“抢跑”“速成”，要求孩子以百米冲刺的速度跑长跑；有些人攀比心切，总是担心...

标签: 发布日期:2018-12-16 12:51:24 Catid:484 Status:6

1557. 援疆教师施锦枫：4800公里浙疆情，文化润疆展风华 [90%]

...输出、差异文化两地共享的目标初步达成。他主持的课题《丽疆“互联网+同步课堂”的实践与研究》获浙江省教科院立项，课题实施的两校同步课堂的“三三二”教学模式的研究，实现了信号传输“零延时”，实施以“七同步” 、“两互动”、“四融合”为核心，依托互联网等信息技术优势，创新教育援疆的帮扶机制，促进丽水优质教育资...

标签: 发布日期:2021-07-19 01:32:00 Catid:485 Status:6

1558. 一带一路 上海外国语大学今年新增四个语言类专业 [90%]

...生修读课程符合规定的条件，可申请免修、免听、重修等。当然，学生也可申请休学创业，在实践中锻炼成长。” 值得一提的是，在完全学分制下，学校将赋予学生更大的自主权。他们可以自主安排学习、自主选择，自我规划学业生涯，还可以从自己的实际情况出发，合理地安排自己的学习进程。 校方将打破过去“院系排课”的做法，从今年起，成立了全...

标签:语言 学生 专业 语种 发布日期:2017-05-08 10:35:42 Catid:483 Status:6

1559. 金山区这6所学校入选上海强校工程 [90%]

...。同时，建立健全备课、上课、作业、辅导、评价等基本教学环节的规范，广泛开展学生综合实践活动，优化学生综合素质评价。六是激发自主办学活力。坚持简政放权，减少对学校不必要的检查、评估，依法保障“实验校”充分的办学自主权。“实验校”需要制定本校“强校工程”三年实施规划，明确目标、时间表、路线图和具体实施项目，主动开展创新性教学和研究...

标签: 发布日期:2018-07-05 06:52:30 Catid:478 Status:6

1560. 金山区这6所学校入选上海强校工程 [90%]

...。同时，建立健全备课、上课、作业、辅导、评价等基本教学环节的规范，广泛开展学生综合实践活动，优化学生综合素质评价。六是激发自主办学活力。坚持简政放权，减少对学校不必要的检查、评估，依法保障“实验校”充分的办学自主权。“实验校”需要制定本校“强校工程”三年实施规划，明确目标、时间表、路线图和具体实施项目，主动开展创新性教学和研究...

标签: 发布日期:2018-07-05 03:53:42 Catid:478 Status:6

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