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1481. 百趣生物与青海大学达成战略合作，共筑科研创新与人才孵化新高地 [89%]

...才培养目标，搭建“教学实践-科研实训”培养链条。面向学院本科生、研究生开展定向实践教学、企业导师授课及项目制学习，强化学生对产业实际需求的认知与核心技术应用能力。 2、以科研合作为核心，深化环境生态领域技术攻关 青海大学高度认可百趣生物在基于质谱技术的代谢组学与蛋白质组学等多组学研发领域的专业实力与技术优势，计...

标签: 发布日期:2025-10-17 11:50:27 Catid:1940 Status:6

1482. 第三届开放原子大赛源师兄创意开发赛圆满收官，以开源赋能中小学科创教育 [89%]

...了本届赛项的评委组，共同完成了高质量的评审。 创新成果涌现，开源技术与教育实践深度融合 本届赛项不仅是青少年技术能力的比拼场，更成为开源创造力的“孵化基地”。在两个月的赛程中，参赛团队围绕智能家居、智慧校园、智能交通等场景，提交了50多件高质量作品，不仅体现了中小学生对社会发展的关注，更彰显了同学们运用科技解决...

标签: 发布日期:2025-11-27 03:58:24 Catid:1940 Status:6

1483. 多个岗位争1名毕业生，首批养老专业本科生为何这么抢手? [89%]

...今年，首届养老专业本科生毕业，被众多养老机构“抢聘”。通过契合市场需求的学习和实践，这些“青春养老人”具备扎实的专业基础和实践能力，实现了从校园到工作岗位的无缝衔接。 9月3日，山东女子学院迎来2024级新生报到，该校备受关注的养老专业也迎来了一批“萌新”，养老服务管理和健康服务与管理两个专业共迎来本科新生473人。 2019...

标签: 发布日期:2024-09-09 12:25:40 Catid:1830 Status:6

1484. 深化校际合作 四川财经职业学院携手西南财经大学召开对口共建座谈会 [89%]

...，西南财经大学指导四川财经职业学院红色财经文化建设、专业国际认证，深度赋能校企合作实践，共建国家数字化产教融合共同体，提升学校办学实力。 “四川财经职业学院有着清晰的发展目标和办学思路，有成功的办学实践与经验。”赵建军表示，两校同为财经院校，希望能共同坚守财经特色，坚持守正创新，坚定财经教育大有可为的信心信念，推动两校高水...

标签: 发布日期:2025-03-14 10:55:05 Catid:103 Status:6

1485. 蓝桥杯网络安全赛项圆满收官｜永信至诚「数字风洞」连续三年支撑打造高规格学科赛事 [89%]

...评价平台,支撑高校网络空间安全学科建设与教学成果检验,助力网络安全人才评价与创新实践能力提升。 持续聚焦人才能力测试与评价 蓝桥杯吸引...

标签: 发布日期:2025-06-23 06:43:19 Catid:1940 Status:6

1486. “家门口的好学校”越来越多，松江学区化集团化办学迈入“4.0时代” [89%]

...距大趋向，早年，松江便在所有公办义务教育学校开展了“义务教育均衡发展的区域探索与实践”研究项目。松江区教育局副局长朱永介绍，探索过程中，松江始终对区域教育所面临的时代性、阶段性问题与挑战保持清醒认识，因地制宜地制定了各类政策。 回望探索之路，每一步都走得扎实而坚定。2010年10月，松江区开启了开展义务教育阶段“学区化集团化办学...

标签: 发布日期:2022-12-26 04:49:03 Catid:2098 Status:6

1487. 诚志股份云南地区公司与多家科研院校及企业签署合作协议 [89%]

...lign: center;">诚志汉盟制药与大理大学签约现场 双方将通过校企联动，共建就业育人基地、实践教学基地，为学生提供实践平台，为企业输送高素质应用型人才，助力地方高校产教融合改革。 诚志汉盟...

标签: 发布日期:2025-07-16 04:45:16 Catid:566 Status:6

1488. 浙江台州教育组团式援疆“双平台双导师”传帮带机制实现“双赢” [89%]

..."> 中国发展讯（江 珊）《台州教育组团式援疆“双平台、双导师”模式实践研究》获2022年浙江省教育科学规划课题立项；援疆教师李金明与后方导师合作带徒申报的实用新型专利获国家知识产权局认定，撰写的论文在国家级期刊《教育学文摘》发表；全国优秀教师叶海辉指导九团中学青年教师获得兵团优质课大赛二等奖、师市赛课一等奖的佳绩，实现...

标签: 发布日期:2022-07-27 04:09:28 Catid:1081 Status:6

1489. 未来教育新篇章，学而思素养激发青少年创新潜能 [89%]

...学模式的认知。学而思素养以培养学生的科学素养为核心目标,强调通过一系列具有深度的科学实践活动来提高学生的问题解决能力。这些活动让学生在实际操作和实验中,深入地掌握科学探究的每一个步骤,包括如何提出有价值的问题、如何设计有效的实验程序、如何处理和分析数据等,从而帮助学生形成科学的思维方式。 学而思素养创新的教学方法高度重视培养学生的自...

标签: 发布日期:2024-01-09 12:36:58 Catid:1940 Status:6

1490. 深化“政产教”共同体建设 推动应用型高校高质量为区域经济发展服务 [89%]

...展需求有效结合和精密对接的目标要求，成为校企合作、产教融合、科教融汇的现实依据。在实践中，我们深切体会到：“产”需要的技能人才与“教”提供的专业人才，还没有很好地协同、对接，供需关系还没有理顺，还没有真正实现产与教融入、融合、融汇和融通，实现“产”中有“教”，“教”中育“产”，产教合一。具体表现在以...

标签:中国人民政治协商会议 政产教 产教融合 发布日期:2024-01-24 03:34:49 Catid:565 Status:6

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