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1411. 从启蒙到创新：源码未来以“AI通识教育”重塑中小学课堂 [88%]

...这一系列政策信号，正将“AI通识教育”推向新时代教育改革的核心议题。 然而在实践中，许多企业更热衷于技术炫技，忽视了教育本质，导致“AI+教育”在校园落地过程中常常陷入“概念空转”、“系统缺失”、“资源不均”的困境。 面对这一现状，深耕人工智能教育的源码未来率先推出面向中小学的“人工智能教育解决方案&rdquo...

标签: 发布日期:2025-08-04 03:31:18 Catid:1940 Status:6

1412. 高等农林教育引导大学生投身乡村振兴一线 逐梦沃野 绽放青春 [88%]

...了机会和舞台。 我们聚焦的4所院校，丰富高等农林教育教学方式，推动社会实践，加强对接帮扶，积极引导更多大学生走向农村、投身农业，在推进农业农村现代化、促进乡村产业高质量发展、提高农民生活水平和思想道德素质等方面真情服务，用朝气和学识为推进乡村全面振兴贡献青春力量。 　　——编&nb...

标签: 发布日期:2023-04-23 03:39:22 Catid:2074 Status:6

1413. “教育就是用一朵云推动另一朵云” [88%]

...儿教育是向下扎根的教育，想要成为一名优秀的学前教育教师，就要不断拓宽幼儿教育研究与实践的深度、广度，这样才能根深叶茂。 教小孩子有大学问 从学前教育专业毕业后，应彩云被分配到一所处于棚户区的幼儿园。较为简陋的工作环境和不时传来的同学跳槽消息，让应彩云在职业开启之初有些迷茫。可是，就在这段忙碌的时光里，孩子悄悄地改变了她的心意...

标签: 发布日期:2018-09-09 05:48:00 Catid:478 Status:6

1414. 供需两端齐发力 促进大学生就业 [88%]

...常大。另外，我国高等教育还应与大学生就业市场的真实需求紧密结合，通过高校与企业合建实践教学基地，衔接高校专业知识供给与企业职业技能需求之间的关系。例如，目前很多企业对于大学生的电脑办公、互联网运用、社交营销技能等要求较高，高校应加强对于这类专业技能的培训，邀请企业高管来高校教学。目前全国各高校也推出了校外创业导师制度，有效弥补了高...

标签:大学生就业 发布日期:2021-03-23 10:50:59 Catid:565 Status:6

1415. 汕头市职业教育服务地方经济社会发展水平不断提升 [88%]

...个大中型企业建立合作关系，中职学校与企业共建设立实训基地280多个，全市中职教师到企业实践660多人次，为学生实习、实训，教师实践和专业技能提高，企业员工培训，搭建产学研的各种合作平台。 自2012年以来，汕头市鮀滨职业技术学校一直与汕头超声研究所有限公司合作订单班培养，每年有40人左右。该校陈南泥校长表示，其他形式还有实践性教学的认识实习、跟...

标签:职业教育 中职教育 高等职业院校 汕头市 高职扩招 发布日期:2019-06-25 05:03:23 Catid:565 Status:6

1416. 产教融合助推无锡 智能制造进入“快车道” [88%]

...rdquo;。2016年，职业院校社会服务效益和横向科研到账经费超过2亿元。无锡职业技术学院建成融实践教学、技术服务、创新创业、产业教育、对外开放于一体的智能制造工程中心，解决装备制造企业在智能化改造方面的难题。无锡商业技术学院“基于Web的水利排涝站远程监控系统开发项目”成功应用于全市抗旱排涝水利信息化改造。江苏信息职业技术学院研发的“基于...

标签:无锡 职业教育 产教融合 发布日期:2017-12-22 03:40:15 Catid:565 Status:6

1417. 暖芽研学荣获腾讯“回响中国”2023年度影响力素质教育品牌 [88%]

...m/Uploadfiles/20231204/2023120411363499.003.jpeg" border="0" alt="" style="max-width: 600px;" /> 结合多年的教育实践经验,田英特别强调,“玩是孩子的天性”,如何以“玩”的方式引领儿童探索世界,激发儿童的好奇心和探索,是暖芽研发产品的出发点。作为低龄研学的开创者和领导品牌,暖芽研学针对幼儿的身心发展特点,遵循PBL(项目式学习,Project-Based Learning)的教学方法,以儿童为中心,...

标签: 发布日期:2023-12-04 03:43:43 Catid:1940 Status:6

1418. 杨浦创建7个联合研训基地 探索生命教育一体化 [88%]

...所生命教育课程有特色、有教材、有研究的学校作为主持校，遴选了一批有基础、想探索、能实践的试点校，按“三三制”（三所小学、三所初中、三所高中）或“三三加一制”（三所小学、三所初中、三所高中、一所大学）组成同一课程联合研训基地。各个基地在完善已有校本教材的基础上，开展大中小学衔接的跨学段课程研究，共同制定课程指南、研发教材，探索教...

标签: 发布日期:2018-12-06 11:22:37 Catid:478 Status:6

1419. 巴斯大学AI工程与设计硕士课程：助推工程与设计创新新时代 [88%]

...为核心，持续为全球培养精通AI技术与行业应用的复合型人才。经过一段时间的卓有成效的教学实践，该课程已在业内和学术界赢得了广泛认可。 跨学科重构，定义行业新标准 课程打破传统学科壁垒，由电子电气工程、机...

标签: 发布日期:2025-03-25 11:31:28 Catid:1940 Status:6

1420. “三个三”开展校企合作，服务地方经济发展 [88%]

...区、服务园区的工学交替模式。每年安排600余名学生到园区内企业参加生产实习和寒暑假社会实践1-3个月。学校和企业共同制定教学实习计划，根据企业订单需要和学校教学要求，在企业生产旺季时，学校安排学生实习，淡季时，学生回到学校学习，有效的缓解了企业生产旺季人力不足的难题，为企业节约了大量的生产成本。学生在企业工学交替时，由学校和企业安排管理人...

标签:职业中专 职校 郴州 发布日期:2016-05-31 06:24:32 Catid:1159 Status:6

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