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1401. 人工智能将纳入教师资格考试和认证内容 [90%]

...标、内容与课时要求。鼓励开展人工智能跨学科教学，推动人工智能教育融入课后服务、研学实践等环节。 聚焦培育面向智能时代的高层次人才，行动计划要求，推动人工智能成为高校公共基础课，按学科专业分类编写课程教材，推动全体学生掌握人工智能知识。优化传统学科专业人才培养方案，指导高校开设人工智能交叉融合课程，丰富跨学科、跨专业课程群，培养复...

标签: 发布日期:2026-04-10 11:00:26 Catid:565 Status:6

1402. 西青区与天津传媒学院签约合作 [90%]

...主楼、学生公寓、剧院场馆等教育教学、生活辅助设施，了解校区功能布局、专业设施、教学实践等情况。天津传媒学院西青校区（北现音产学研创基地）一期已入驻师生1100余人，今年秋季学期将达3500人。 西青区与天津传媒学院签署战略合作协议，根据协议，将加快北现音产学研创基地二期观礼剧场、艺创天街等设施建设，并围绕服务京津冀协同发展、加快文旅融合等...

标签: 发布日期:2026-05-28 11:20:14 Catid:1830 Status:6

1403. 山东沂水县发改局开展党员干部廉政教育实践活动 [90%]

中国发展网 为深入推动党员干部纪律作风集中整顿活动，加强党风廉政教育力度，增强党员干部的法纪意识，筑牢党员干部廉洁自律的思想防线。10月16日，山东省沂水县发改局组织党员干部先后参观沂蒙红嫂祖秀莲纪念馆、党性教育检测中心及梅花精神和廉洁文化展馆，开展现场教育教学活动。 在沂蒙红嫂祖秀莲纪念馆，通过实物、文件、照片、影像等资料，党员干...

标签: 发布日期:2020-10-20 04:48:41 Catid:1934 Status:6

1404. 四川南江县朝阳小学提升语文教师习作素养 [90%]

...杨金梅老师现身说法，分享了习作教学中的情境创设体验。活动最后，开展了热火朝天的习作实践活动，与会老师现场分组交流，点评修改。 此次活动，切实提高了教师的习作素养，有效助推语文学科建设。（黄丽玲）

标签: 发布日期:2020-07-14 09:09:25 Catid:575 Status:6

1405. 德育教育初显成效 [90%]

...，无私奉献；她用心用情的工作换来了学生的喜爱和家长的满意。近两年来，她用自己的勤奋实践用心科研引导示范等行动，促进花园外国语学校各项工作逐步规范，从无到有，学习借鉴与学校实际融合创新，不断超越。德育教育以“超越教化，心灵耕耘”为目标，通过提炼核心理念，架构德育平台，开辟“文化引领·规范导行·活动体验”三条途径，规范...

标签: 发布日期:2019-06-06 04:33:26 Catid:478 Status:6

1406. 静安推广和田路小学运用"创造教育"理念 [90%]

...动教育现场推进会，推广介绍和田路小学运用"创造教育"理念推进劳动教育，从而使学生的劳动实践活动充满创意与智慧的做法。据了解，为推进创造性劳动教育，本学期开学伊始，和田路小学便以项目化研究形式，在全校各年级、各班级开展了以“劳动·创造·幸福”为主题的劳动创造创意综合实践活动。在导师们的引导和带领下，学生们开展了总计101个“劳动”课题项...

标签: 发布日期:2019-05-10 04:29:28 Catid:478 Status:6

1407. 静安推广和田路小学创造性劳动教育 [90%]

...育现场推进会，推广介绍和田路小学运用“创造教育”理念推进劳动教育，从而使学生的劳动实践活动充满创意与智慧的做法。据了解，为推进创造性劳动教育，本学期开学伊始，和田路小学便以项目化研究形式，在全校各年级、各班级开展了以“劳动·创造·幸福”为主题的劳动创造创意综合实践活动。在导师们的引导和带领下，学生们开展了总计101个“劳动”课题项目...

标签: 发布日期:2019-05-10 11:27:49 Catid:478 Status:6

1408. 娃娃校园学戏曲 [90%]

...程、组建一批兴趣小组、创排一批优秀剧目等“九个一”活动，推动地方戏曲文化与学校教学实践融合。目前，该市400余所中小学实现了戏曲教育、社团建设全覆盖。 新华社发（过仕宁 摄）4月26日，在安徽铜陵市义安区实验小学，孩子们在戏曲进校园志愿者的指导下，练习黄梅戏。 安徽铜陵市通过开展推荐一批经典曲目、开设一节戏曲课程、组建一批兴趣小...

标签: 发布日期:2019-04-27 07:29:53 Catid:493 Status:6

1409. 徐汇教育系统首届"荣昶教育论坛"在中国中学举行 [90%]

...育学院方勇、汇师小学宓莹、紫薇实验幼儿园张爱莲五位老师分别从德育育人管理、课堂教育实践、研修模式转型、育人模式创设、专业个性发展的视角向与会者作了分享。这些分享不仅有理论经验，更有教育实践，每位老师带来的小故事都让人印象深刻：科创特色班里探讨残疾人坡道课题，学生们学会学习、责任担当、实践创新、科学精神等多方面的核心素养潜移默化；立...

标签: 发布日期:2018-09-17 11:18:42 Catid:478 Status:6

1410. 沈阳市第一六五中学学“STEAM”特征悟“素质教育”精髓 [90%]

...学博士、课程与教学论（生物学）专家李高峰教授，为学校部分教师作了“STEAM《自然科学实践与创新》课程师资培训。 作为“STEAM自然科学实践与创新”项目负责人，李教授首先向参与培训的教师介绍了国内外STEAM教育的发展现状与最新进展，以...

标签:课程 steam 教师 教授 发布日期:2017-09-11 04:10:41 Catid:1159 Status:6

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