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111. 优路教育:奋楫19载,驰骋高质量职教蓝海 [97%]

...学质量是优路教育始终坚守的核心竞争力,以行业师资与自有师资互为加持,夯实知识教学实践技能教学基石。为不断提升培训效果、服务质量,优路教育一方面持续推进教学提质升级,成立建造、造价、消安、医卫康养等师资团队,集中进行课程体系搭建、完善测评体系及服务体系等教学、教研活动,强化教学能力;另一方面持续推进科技研发,技术研发团队凝聚多年来...

标签: 发布日期:2024-06-19 04:13:37 Catid:1940 Status:6

112. 双鸭山与佛山联合举办小学数学“非线性”教学研讨会 [97%]

...价值》的专题讲座。讲座高屋建瓴,深入浅出,精准梳理了“非线性”教学的核心内涵与实践路径,不仅帮助两地教师厘清了教学改革的思路、明晰了这一教学模式的育人价值,更为今后两地小学数学教学的高质量发展指明了方向、提供了实践遵循。 据悉,此次研讨会不仅是对两年来跨区域教研合作成果的集中展示,更是迈向更高层次协同创新的崭新起点。从理念...

标签:“非线性”教学 发布日期:2026-04-03 03:18:51 Catid:1830 Status:6

113. 信阳艺术职业学院举办教研室主任“说课程”专项活动 [97%]

...研室课程建设实际,分享了在课程改革、资源建设、教学创新及课程思政建设中的具体举措与实践经验,深入梳理了当前课程建设的现状,精准查摆了存在的不足与短板,充分展示了课程建设的特色亮点与显著成效。 李萍对各教研室课程建设工作给予肯定,并就进一步提升课程建设质量提出明确要求:要强化课程创新,主动融入知识图谱等新型教学元素,推动课程内容与...

标签: 发布日期:2026-05-09 04:17:22 Catid:2207 Status:6

114. 教无涯 研不尽 学不止——衡阳市珠晖区教研工作纪实 [97%]

...是一次难忘的学习之旅,又是有效破解制约珠晖区“集团化”办学方面的难题的一次生动实践。 珠晖区教育局赴长沙考察学习集团化办学经验 考察组一行听取了砂子塘教育集团总校长李臻关于集团办学运营的专题讲座《从...

标签: 发布日期:2024-04-22 05:13:38 Catid:575 Status:6

115. 中瑞教师在第五届北京高校教师教学创新大赛中获佳绩 [97%]

...和学生实际需求,打破传统模式,创新教学设计,有针对性的对学情进行分析,将理论知识与实践操作紧密结合,充分利用现代信息技术手段,大胆引入AI智能技术,创设学生喜爱的“孙悟空”虚拟仿真助教,打造线上线下相结合的智慧教学环境,充分调动了学生的学习积极性、趣味性,让学生在生动的教学过程中“做中学”“学中做”,使抽象的知识变得更...

标签: 发布日期:2025-08-11 04:14:18 Catid:1940 Status:6

116. 数据赋能点亮知识之光 [97%]

...大亮点。学校创设素养本位课程教学新模式,构建以学生素养发展为导向的课程教学评一体化实践模式。通过构建科学教育育人矩阵,形成素养导向课程任务群,并开发专属配套评价量规体系,采集、分析学生素养发展数据,精准绘制学生科学教育素养发展能力画像,推动教学从 “如何教” 向 “如何学” 转变,培养创新人才。 大数据能力在项目中得到充分应用...

标签: 发布日期:2025-03-12 04:11:33 Catid:478 Status:6

117. 奉贤开大在实践教学改革的道路上再创佳绩 [97%]

...步伐,打造“融教于渔”和“融学于用”交相辉映、相得益彰的教风、学风,深化实践教学改革,不断提高区域创新创业人才培养质量,为“奉贤美、奉贤强”战略实施夯实人力资源基础。近年来,奉贤开大在上海市和全国大学生创业决策仿真大赛中崭露头角、脱颖而出。 走近大赛 经济持续发展,急需大量创新创业人才。创新创业教...

标签: 发布日期:2018-08-28 04:06:00 Catid:926 Status:6

118. 这些人可免试认定教师资格! [97%]

...考核师范生思想品德情况及师德素养、教师教育课程学业成绩、累计不少于一学期的教育实习实践完成情况、专业能力及技能培训情况等。二是统一组织师范生教师职业能力测试。实施免试认定改革的高校根据所开设专业的人才培养目标、师范生教师职业能力标准要求、国家中小学教师资格考试标准和大纲,参照国家中小学教师资格考试科目,确定师范生教师职业能力测试的...

标签: 发布日期:2020-09-08 11:47:19 Catid:565 Status:6

119. 前海人寿广州总医院隆重举行教学医院揭牌暨手术机器人开机仪式 [97%]

...药健康教育领域的特色。他表示,教学医院的建立为院校合作搭建了高质量平台,期待双方以实践教学基地为起点,在人才培养、学科共建、师资发展、科研创新等方面开展深度协作,共同推动教育链、人才链与医疗链、创新链融合,为区域医疗卫生事业与健康中国建设贡献力量。

标签: 发布日期:2026-01-09 04:15:12 Catid:1940 Status:6

120. 揭阳市教育局深化教育教学改革 进一步提高线上教育质量 [97%]

...推动优质课程资源在全市范围内共享。发挥名校长工作室示范引领作用,开展线上教育探索与实践,推动教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新。充分发挥市、县(市、区)名班主任的示范引领作用。通过名班主任示范性班会课、专题讲座、经验交流、工作论坛、致全市班主任的一封信等形式,示范引领线上德育工作。充分发挥学科带头人、教学能手等骨干教师的示范...

标签:揭阳市教育局 教育质量 线上教育 发布日期:2020-04-02 07:15:57 Catid:565 Status:6