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991. 5G云教育基地落户天府七中 凉山孩子和新区学生一起上课 [92%]

...。”天府七中校长陈刚表示，天府七中以学教合一的办学思想为指引，进行全景立人的教育实践，构建了“分层分类、选课走班”的学教机制。 “对凉山州的孩子们而言，每个孩子每个学科都能够在天府七中的课程体系中找到相应的学科分层或学科分类，享受天府七中精准的教育资源。” “天府七中所有课程都能够搬到云课堂上，但是现在还是磨...

标签: 发布日期:2019-06-27 07:46:18 Catid:734 Status:6

992. 西南交通大学希望学院：23位优秀教师与校长、书记共话教育情怀 [92%]

.../1726201029992.png" border="0" alt="图片1" /> “作为大学教师更应该成为教育家精神的传承者与实践者。”学校商务系专职教师程晓辰在发言中谈到，教师加强师德师风建设、树立良好的师表形象不可忽视。在教学过程中，她会关注学生个体差异，积极实施因材施教，并主动参与科研任务与社会服务，提升整体教育品质。 “路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。&r...

标签: 发布日期:2024-09-13 03:49:13 Catid:575 Status:6

993. 芯位教育亮相2025数博会：以可信数据赋能高等教育新生态 [92%]

...平台，围绕大会“可信数据赋能产业发展”主题，向业界展示了其在高等教育领域的创新实践。 2025中...

标签: 发布日期:2025-10-20 04:18:34 Catid:2220 Status:6

994. 深圳实验光明学校教育教学开放周圆满收官 [92%]

...陪伴中增进了与孩子的情感交流。此项活动,不仅为学生提供了展示艺术才华的平台,更让他们在实践中感受美、创造美,培养了审美情趣和艺术素养。 科技节嘉年华,同学们沉浸在科技的奇妙世界,眼神中满是好奇与兴奋。戴上 VR 眼镜,仿若置身...

标签: 发布日期:2025-04-30 12:20:20 Catid:1940 Status:6

995. 共话智能CPS与数智化的方法、工具、生态，同元软控装备数智化技术与生态研讨会2025圆满落幕 [92%]

...游合作伙伴等700余位嘉宾齐聚一堂，共同探讨面向智能CPS的装备数智化创新方法、平台工具、实践案例及数智生态。 大会由中国仿真学会指导，中国仿真学会数字试验与测试专业委员会、苏州同元软控信息技术有限公司联合主办，CCF工业控制计算机专委会、CCF企智会（苏州）协办。在这里，激情与智慧交织，创新与实践融合，产业...

标签: 发布日期:2025-11-11 02:26:32 Catid:1940 Status:6

996. 产教融合协同发展 教育就业无缝对接 信阳科技职业学院校企合作跃上新台阶 [92%]

...o;拎包入驻”。新落成的建筑面积49000平方米的崭新现代化实训大楼（基地）作为校企共建的实践教学、科技研发、技术创新、企业服务、学生创业、培训服务为一体实习实训平台，聚焦产业转型升级和发展变化以及经济社会发展需求，坚持合作双赢、共谋发展，产学合作、育人为本，面向需求、服务产业，共商共管、共建共享的原则，围绕做强优势特色学科专业、创新人才...

标签: 发布日期:2025-09-01 06:02:39 Catid:2207 Status:6

997. 天津职业大学：优势专业赋能创新链产业链人才链 [92%]

...。一方面，将科技创新融入教育教学各环节，引导学生参与真实科研项目，在创新创业教育和实践教学活动中全面提高学生的创新精神和创新能力；另一方面，将科学研究融入教师成长全过程，通过科技特派员的形式选派教师到企业，参与企业的科研项目和技术革新，提升教师的科研意识和实践能力。

标签: 发布日期:2023-12-27 01:43:03 Catid:1828 Status:6

998. 四川平昌携手浙江永康：“东迁西归”职教协作为振兴发展注入人才“活水” [92%]

...、哈尔斯集团、飞剑科技等75家规上企业紧密合作，建成新型学徒制培养基地30个，将永康企业实践转化为教材，定制一批技术含量高、受企业欢迎的学徒制岗位，鼓励学生参与岗位实践。共商教学管理。永康与平昌签订联合办学协议，开展校校联合培养，理论教材共定、实训基地共建、师资队伍共育、教学过程共管，永康、平昌互派职校青年教师，跟班学习，重点培养锻炼。

标签: 发布日期:2023-09-25 12:08:56 Catid:1828 Status:6

999. 农村艺术教育有待提高 [92%]

...种比较切实可行的创新途径给出指导性意见。　　调研数据显示，由于缺乏配套机制，在实践中这些创新模式落实并不到位，仅有38.2%的地区实行县(区)域内艺术教师交流制度;仅有36.8%的地区采取艺术教师“对口联系”“下乡巡教”等形式到农村学校任教;仅有22.1%的地区依托高等学校培养中小学艺术教师，在农村学校设立教育实习基地开展顶岗实习;仅有32.5%的...

标签:农村艺术教育 教学 学生 发布日期:2014-10-14 10:25:28 Catid:565 Status:6

1000. 孩子的人文素养离不开语文教育 [92%]

...育的意义是培养有“中国心”的现代文明人作为语文教师，于漪一直通过语文教学来实践自己的教育理念。上世纪80年代前后，全国范围内的语文教学出现了工具化倾向。于漪认为，语言的背后是文化的深层编码，是一个民族的集体意识。要培养有“中国心”的现代文明人，必须用优秀的中华文化滋养孩子的心灵，而语文课就是教养和教化，这也是语文教...

标签: 发布日期:2018-12-29 03:11:06 Catid:478 Status:6

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