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911. 达州中学到万源石塘学校开展托底帮扶工作 [100%]

...行了评课交流活动，对两节观摩课进行了分析研讨，两位老师的课以学生为主体，循循善诱，课堂气氛活跃，通过多角度、多维度的课堂活动培养了学生学科思维能力，得到了大家高度赞扬。双方还就课改、教研、教育教学管理等方面进行了深入的交流。 在座谈会上...

标签: 发布日期:2023-12-07 05:31:03 Catid:575 Status:6

912. 记者亲身体验教培机构“师训体系”：授课老师可一个月速成 [100%]

...而准老师们需要做的是，在很短的时间内熟记培训师的授课内容，并模仿培训师的授课方法将课堂复现出来；在随后的“过课考核”中，培训师会按照“五维评价法”给准老师们的课堂打分。 而在接下来两周的时间里，准老师们需要反复经历高强度的“模板课—练课—过课考核”训练，直到他们的教学方法达到学某某的标准。 据记者观察，...

标签: 发布日期:2021-08-09 05:14:41 Catid:1830 Status:6

913. 松江广富林有“铁三角”志愿团队奉献最强服务 [100%]

...放学的孩子们辅导作业。等家长下班回来，不少孩子已经完成了大半作业。像这样的“校园外课堂”尤其受到家长欢迎，既解决了孩子无人照料的问题，又能让孩子学到知识。在广富林街道不少社区都有类似的志愿者服务，“四点半课堂”“爱心晚（暑）托班”“三堂融汇”……7所高校对应各个社区，发挥所长提供全面的服务。每逢节假日来临，一群忙碌的“红马甲”就...

标签: 发布日期:2018-11-22 10:24:49 Catid:478 Status:6

914. 长城人寿：金融宣教进基层，服务百姓零距离 [100%]

...展“担当新使命，消保县域行”活动。深入县域基层，通过戏曲、大喇叭、赶大集、宣讲课堂等接地气的形式，开展金融教育宣传活动，帮助基层群众“学金融、懂金融、信金融、用金融”，提升基层群众金融素养。 乡村大喇叭直达基层 长城人寿工作人员深入偏远农村，开展“乡村大喇叭”金融知识宣讲活动。工作人员通...

标签: 发布日期:2024-09-23 04:30:32 Catid:1940 Status:6

915. 杨浦这位老师当选2018年全国教书育人楷模 [100%]

...遵循活动育人规律，用多元活动成就每个孩子的自主探索、自主交往和自主发展。她坚持聚焦课堂的实践研究，成果丰硕。她坚持倾听是最深情的陪伴，利用双休日陪伴感统失调的幼儿进行游戏练习，赶上同伴脚步。她支教的足迹遍布偏远地区，每年开放教学观摩和家庭教育公益讲座50余次，单个网络授课视频点击量近百万，上海电视台专门为她推出《师道·应彩云》纪实...

标签: 发布日期:2018-09-03 01:18:00 Catid:478 Status:6

916. 北京市属高校开设“实验区” 培养“领军人才” [100%]

...生探求知识、探索真理的内在动力作为教育教学改革的切入点，通过设置广泛的课程和灵活的课堂选择，赋予学生最大的学习自由度。”据悉，樊恭烋学院的学生可自主选择专业、自主安排修业年限、自主选择课堂。　　前两年，学院采用集中教学组织和管理、集中住宿管理，主要完成公共基础模块、通识教育模块、工程综合素养和创新教育内容，以及专业大类学科基...

标签:学院 学生 专业 发布日期:2014-09-23 06:16:25 Catid:565 Status:6

917. 优路教育：以学习者为中心，构建职教新生态 [100%]

...与教学各环节深入融合，打造集学、练、测、评、管等功能为一体的智能学习平台，并将三维课堂等多样化教学模式引入线上教学，极大地丰富了教学场景。其中，三维课堂的研发推出，让难理解、难观摩的知识点及实操场景更具象化，更易于学员理解和掌握。无论是高清录播，还是互动直播，线上教学模式突破了学习时间、地点局限，让学习者可以随时随地、想学就学。 ...

标签: 发布日期:2024-05-16 05:30:16 Catid:1940 Status:6

918. “点亮童年每一刻”主题活动助力家长践行积极养育 [100%]

...的合作，具有十分重要的意义。 在启动仪式现场播放的视频中，一位参与过积极养育家长课堂的父亲讲述了他的感受。活动现场还邀请到了一名基层儿童主任出席并分享她的感受。 来自江西省遂川县的郭玉华是四个孩子的父亲，他在开幕现场播放的视频中讲述了自己的故事。过去他与妻子在管教孩子时往往用打孩子等惩戒手段，因为他们认为这是教育孩子守规矩的...

标签:儿基会 亲子月 发布日期:2023-06-06 12:09:30 Catid:1828 Status:6

919. 突破区域社区教育瓶颈难题 [100%]

...不久，在社区教育大调研中，社区教育专职教师的专业发展中仍存在基础理论功底不够厚实、课堂教学技能不够扎实、教育科研探索不够深入、课程资源建设技能不够老练、活动组织考虑不够全面等问题。有不少社区教师期望，“在发展社区教育的同时也能有更多的平台提升自身能力，更好地为社区教育做出贡献。” 社区教育教师是社区教育发展的骨干力量，由于...

标签: 发布日期:2018-10-26 03:10:00 Catid:926 Status:6

920. 数字化赋能人民美好生活 [100%]

...捷。 古城名校的数字化实践 如何在落地“双减”政策的同时，向课堂40分钟要效率和质量？如何在降低师生负担的同时，做好评价与互动？如何更好遵循教育规律，探索大规模因材施教的可能？一段时间以来，数字教育工作在厚积累与广实践中，为提升教学质量、探索精准育人、推动教育高质量发展提供了诸多参考。有着近120年建校史的松江二中...

标签: 发布日期:2024-03-21 11:43:24 Catid:2098 Status:6

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