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821. 日喀则上海实验学校的成功密码 [100%]

...领，教研是基础。之所以一年时间三大考试成绩飞跃式提高，还得益于援藏教师把上海先进的课堂教学理念与当地教育实践相结合，形成一套规范化可持续性的教科研体系。 万事开头难。西藏地区教研活动、课堂教学、作业布置和批阅、教学评价等长期存在不规范及效率低下的现象，当地几乎没有区域教研和校本教研。 难题怎么破？日喀则市教育局分配给学校12位...

标签:教师 学校 教学 上海 发布日期:2017-07-17 09:07:25 Catid:496 Status:6

822. “税务+高校”创新联动 税收普法护航青春新征程 [100%]

...区税务局与四川财经职业学院创新开展“税校联动赋能成长”系列活动，通过“职场课堂、实战孵化、服务出圈”三大维度10余项特色项目，实现从“税务单向输出”到“校税双向赋能”的深度跨越。税务部门选聘10名大学生税收普法志愿者，举行税务干部与大学生志愿者“一对一”结对仪式，并向志愿者代表颁发证书；税务干部、协会负责人、职...

标签: 发布日期:2025-04-25 05:05:53 Catid:1940 Status:6

823. 风起扬帆正当时 [100%]

...简单的英语跟学生交流；学校小学部组织全体教师书法培训以及年轻教师普通话比赛，优化了课堂教学效果……种种事例彰显了强化精品意识的重要性。 “事无巨细，我们学校要求每一位教职工都要有精品意识，一举一动一言一行都是会影响到学生的。”花园外国语学校领导层每逢开会都会提到这一点，因为他们深知言传身教对于一个学生来说有多么重要。...

标签: 发布日期:2018-08-25 08:16:00 Catid:478 Status:6

824. “创青春”互联网创意营销大赛正式启动 [100%]

...o;互联网创意营销大赛顺应数字经济产业发展的新需求，通过线上和线下相融合的形式，由第二课堂“到梦空间”平台携手京东集团，共同围绕“直播带货”开展命题，征集、培育、孵化一批数据创意、互联网营销、新媒体运营等领域优秀的创新创业项目，实现推动产业升级、促进创业就业。 据“创青春”互联网创意营销大赛和第二课堂到梦空间平台运...

标签: 发布日期:2020-09-23 08:53:59 Catid:1940 Status:6

825. 陕西府谷：品牌引领激活党建活力 [100%]

...果问题清单和调研成果报告，搭建闭环式的调研工作体系。在党员干部中开设“党性教育大课堂”，探索“课堂+实践”实训模式，推行“微”民主生活会、“微”组织生活会，把“读一本好书、接受一次传统教育、上好一堂党课、分享一次学习心得”作为党支部对党员干部的新要求，增强教育培训的吸引力感染力。加大对换届中新任党务干部的培...

标签:陕西府谷 党建 发布日期:2020-05-01 08:30:02 Catid:1830 Status:6

826. 数字版权如何助推高质量发展？行业大咖齐聚两江共话未来 [100%]

...知识产权、江小白、享弘影视、甲辰影视、西信天元、重庆对外经贸集团、天一色、三原色、课堂内外被评为2020年重庆市版权示范单位。 围绕对数字版权发展的看法、期望和下一步的打算，两江新区上榜园区、单位踊跃表态，共同探讨版权管理、创新应用、保护等话题。 两江数字经济产业园·互联网园： 进一步切实加强“版权立体防...

标签: 发布日期:2021-03-31 01:24:20 Catid:734 Status:6

827. 传统文化搭配养生知识，中医专家开讲新学年“预备课” [100%]

...答生活小常识等方式，对中医药知识产生了浓厚的兴趣。与此同时，身处青春期的孩子们也在课堂上学到了生长发育的相关知识。 图为同学们在认真听讲。新华网吴一航 摄 学习完理论知识，课程进入实操环节，在文献馆老师的指导下，大家动手做起了香囊，了解成分，挑选外观...

标签: 发布日期:2018-09-03 09:18:00 Catid:478 Status:6

828. 银发经济浪潮下的金融破局者——建行山东省分行多维服务，解码养老金融方程式 [100%]

...让更多老年人实现“老有所养、养无所忧”的美好愿景。 从特色网点到金融课堂 传递养老金融关怀温度 走进建行济南分行营业部，宽敞明亮的营业大厅里，无障碍通道、爱心柜台、适老座椅等适老化设施一应俱全。这里不仅是建行在山东首批挂牌的养老金融特色网点，更是周边老年客户办理业务的“暖心驿站”。 &ldq...

标签: 发布日期:2025-04-10 04:05:38 Catid:1932 Status:6

829. 西南交大希望学院：深化产学研融合 探索数智化转型新路径 [100%]

...够随时随地自主学习，全面提升教学效果与学习体验。 “在传统授课模式中，大部分课堂时间都被用于理论的讲解。”学院心理教研室副主任李芃森指出，现在，我们借助数智化教学手段，鼓励学生自主进行课前学习和课后复习。这样一来，课堂时间就能更多地用于实验操作和互动讨论，不仅极大地提升了教学的互动性和趣味性，还显著增强了学生的学习体验和成...

标签: 发布日期:2024-12-30 04:29:42 Catid:575 Status:6

830. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...师资团队尤其欠缺，硬件配套设备不足以支撑展现技术本身的魅力……如何通过中小学课堂给青少年植入人工智能的基因，这条探索之路才刚刚起步。 “摸着石头过河”，AI课程各显神通 今年2月起，沪上高中第一门人工智能相关课程《人工智能初步》在市西中学正式“上线”。 人工智能的课堂是怎样一番景象？记者近日在市西中学人工智能...

标签: 发布日期:2018-10-12 05:06:00 Catid:926 Status:6

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