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621. 徐汇漕河泾街道开设“新沪语”课堂 [100%]

...针对社区居民和单位白领开设的民间课堂。天韵公益负责人徐雯俊告诉记者，他们的沪语教学融入了表演，融入了海派文化的故事，学员们在快乐活泼的学习气氛中学得上海话。沪语学堂的课程教学以“带侬白相新上海”为课程主线，以一本书，一个剧为教学内容，从日常生活用语到戏曲鉴赏、地区风貌、游戏互动、角色表演等丰富课程安排。同时，也结合政府实事项目...

标签: 发布日期:2019-04-23 09:57:53 Catid:478 Status:6

622. 潮州市加快建设高质量教研体系 实现教育高质量发展 [100%]

...进的基础上，尽可能扩大教研帮扶工作的受益面；要坚持以教研促备考、以教研促发展，改进教学教研模式、高考备考机制，推动潮州市教育高质量发展。全体教师要树立问题意识、对标意识，通过学习观摩研讨，查找自身不足，切实改进教学方式方法，提高教学教研能力。

标签: 发布日期:2023-10-10 04:51:53 Catid:1830 Status:6

623. 专项培训教师 促进教师专业成长 [100%]

...的课不仅教会了大家高效的复习方法，也帮助老师们重新审视自己的课堂，决定要将刘老师的教学理念和方法运用到自己的课堂中，”该校语文教师陈兰表示。（杨静）

标签: 发布日期:2020-11-11 10:34:32 Catid:575 Status:6

624. 教育部要求高职院校保障质量型扩招 [100%]

...业人员、农民工、新型职业农民等群体，高职生源更加多元，学生发展需求更加多样，对教育教学管理工作提出了新挑战、新要求。 为此，教育部《关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》提出，针对高职扩招生源，坚持标准不降、模式多元、学制灵活，坚持因材施教、按需施教，坚持宽进严出，严把毕业关口，实现高质量就业。 意见要求，各高职院校...

标签: 发布日期:2019-12-29 09:17:01 Catid:1830 Status:6

625. 乘电扶梯空出单侧是礼仪？ 错！危害极大 [100%]

...日媒报道，27日，为迎接即将到来的奥运会和残奥会，日本东京练马区组织了一场乘电扶梯规则教学活动，旨在消除人们一直以来，认为乘电扶梯应该空出单侧让人行走的误解。 据报道，东京都理学疗法士协会为了改变这一习惯，连续三年一直在开展相关教学活动，27日参加活动的小学生们认真学习了两列并排乘坐电扶梯的方法。 报道称，为了防止摔倒，乘坐电扶梯...

标签:电梯 发布日期:2019-10-28 04:42:05 Catid:1830 Status:6

626. 湖北京山“百城公益小天使”现场教学夏季防溺知识 [100%]

中国经济导报 中国发展网记者廖亮 余舟 石文芳 8月10日，由京山公益小天使、京山惠水乐园联合举办的第三届“我不是熊孩子——全国百城公益小天使在行动”在惠水恒温游泳馆举行。当天，志愿者、学生及家长等共100余人参加活动。 “小朋友们，你们知道在游泳时如果有人溺水了，或者自己溺水了，第一时...

标签:湖北京山 百城公益 发布日期:2019-08-13 10:14:49 Catid:1828 Status:6

627. 青海门源县第一小学：百年老校的40年变迁 [100%]

这是门源县第一小学大门（12月6日摄）。从低矮平房到三幢教学楼，从烧煤添柴取暖到集中供暖，从一块黑板到交互式电子白板……青海省海北藏族自治州门源回族自治县第一小学自改革开放以来教学的条件、方法和质量均得以改善，更令人振奋的是，高原民族地区的家庭教育意识也得以显著提升。新华社记者 赵玉和 摄这是门源县第一小学教...

标签: 发布日期:2018-12-13 06:51:58 Catid:493 Status:6

628. 静安第二期科级领导干部任职培训班顺利结业 [100%]

...法行政、改革创新、做好群众工作的本领。为了提高学员的参与感，培训班还更多采用了现场教学、访谈教学、研讨教学、体验教学等互动性强的新型教学方式，促进学员在学习中思考，以学促用。

标签: 发布日期:2018-11-11 10:50:26 Catid:478 Status:6

629. 静安区第二期科级领导干部任职培训班顺利结业 [100%]

...法行政、改革创新、做好群众工作的本领。为了提高学员的参与感，培训班还更多采用了现场教学、访谈教学、研讨教学、体验教学等互动性强的新型教学方式，促进学员在学习中思考，以学促用。

标签: 发布日期:2018-11-09 03:20:29 Catid:478 Status:6

630. 上海选派170名中小学教师赴疆支教 [100%]

...期一年半的支教期间，援疆教师的主要任务是充分发挥骨干示范作用，带动当地学校整体提升教学水平和育人管理能力，与当地教师组成教学团队，开展业务培训和教学指导任务。援疆教师将努力为当地教育留下先进的教育理念和教育教学方法，帮助当地打造一支“带不走”的高素质专业化教师队伍。为使援疆教师能尽快适应新的工作环境，以最快的速度投入工作，上海...

标签: 发布日期:2018-08-18 08:48:01 Catid:478 Status:6

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