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491. 上海奉贤政协召开“加强培训机构监管”专题协商会，听听委员们怎么说？ [100%]

...培训机构提升品质、规范办学；要适时成立培训机构行业协会，发挥社会组织在培训市场中的自我服务、自我发展、自我管理的功能作用；要加强宣传引导，在全社会形成正确的教育理念。 奉贤区副区长袁园通报了奉贤区关于加强培训机构管理、促...

标签: 发布日期:2020-03-24 11:19:00 Catid:478 Status:6

492. 上海奉贤政协召开“加强培训机构监管”专题协商会，听听委员们怎么说？ [100%]

...培训机构提升品质、规范办学；要适时成立培训机构行业协会，发挥社会组织在培训市场中的自我服务、自我发展、自我管理的功能作用；要加强宣传引导，在全社会形成正确的教育理念。 奉贤区副区长袁园通报了奉贤区关于加强培训机构管理、促进培训市场...

标签: 发布日期:2020-03-24 11:21:50 Catid:922 Status:6

493. 春晖博爱“遇见不同的我”第三届公益夏令营在京举办 [100%]

...子和乡村困境儿童提供7天的融合教育之旅，让他们在春晖导师精心创建的夏令营环境中，认知自我，相互欣赏，彼此成就。参与夏令营的小营员们来自不同的家庭背景和成长环境，也有部分特需儿童（残障儿童）参与到此次夏令营中。经过7天的相处，孩子们结下了深厚的友谊，同时在“自我认知”“情绪觉察”“同伴学习”“团队协作”“沟通技巧...

标签: 发布日期:2023-07-25 11:11:11 Catid:1940 Status:6

494. 华浩德：重塑自我和技术迭代迎接新的机遇不可或缺 [100%]

...p style="text-align: center;">陈浩 深圳市华浩德电子有限公司 副总经理 重塑自我，迎接挑战进行战略转型 陈浩介绍道，华浩德成立于2011年，起初，将目光聚焦于北美市场，以LED 室内商业照明（包括 LED 面板灯和 LED 三防灯等）驱动电源为起点。经过多年发展，凭借着过硬的技术和优质的产品，在激烈的竞争中站稳了脚跟，在北美市场取得不错的...

标签: 发布日期:2024-09-04 05:36:24 Catid:1940 Status:6

495. 高中生心理健康问题，杭州铭师堂解决方案来助力 [100%]

高中阶段是学生成长的关键时期，面临着巨大的学业压力、人际关系、自我认知等方面的挑战。然而，由于种种原因，许多高中生在心理上存在着不同程度的问题，如焦虑、抑郁、自卑等。深入了解高中生的心理健康问题，是制定有效解决方案的前提。为了更好地关爱高中生的心理健康，升学e网通推出了一系列全方位的配套解决方案，旨在为高中生的健康成长保驾护航。...

标签: 发布日期:2024-01-12 11:22:07 Catid:1940 Status:6

496. 520用心爱自己！法兰琳卡搭载江疏影红唇IP为品牌赋能 [100%]

...发现了这一点，于是联手江疏影的个人IP“红唇”视频，合作推出限量礼盒，号召女性接受真实自我，分享爱自己的生活态度。　　　　这次事件，既是法兰琳卡对代言人价值的深度挖掘，也是一次多渠道的组合营销，除了江疏影红唇IP之外，还将联合KOL推广和粉丝助力。品...

标签: 发布日期:2018-05-20 10:20:53 Catid:921 Status:6

497. 中俄青年不接受无休止的消费主义 [100%]

...中国青年的身上更明显）。中俄青年也并不接受无休止的消费主义和炫耀性消费，而是更追求自我表达和创造性的自我实现。这些发现让我们看到了在全球化和转型国家的双重背景下，消费模式如何被社会文本所塑造，而使得青年身上表现出了传统性与现代性的冲突与和谐。中国青年消费模式的分化更加复杂伴随着中国自1978年以来巨大的社会变迁，青年的消...

标签:年轻人 模式 俄罗斯 发布日期:2015-01-10 09:13:42 Catid:565 Status:6

498. 蒙自市2020“研学逐梦前行 走出大山看世界”公益研学实践活动圆满完成 [100%]

...evelopment.com.cn/2020/1203/1606967331446.jpeg" border="0" alt="2" /> 本次研学活动为培养学生生活技能、自我管理能力和责任担当意识，11月27日入营后即对学生进行自我管理、自我约束、自我提升的学习、训练；晚上进行内务学习，纪律规范化教育，教育学生们做有组织，有秩序的新时代好少年。为加强学生的安全意识和科学探究精神，老师们对学生进行防震安全教育，让学生了解地...

标签:脱贫攻坚 蒙自全国中小学生研学实践教育基地 发布日期:2020-12-03 01:50:19 Catid:1388 Status:6

499. 学霸和企业家们有着共同的动因与成就 [100%]

...钱、地位、名声等，这是我们每天努力工作的主要动因。另一类是归因于我们内心的感觉，以自我价值感、意义、乐趣为代表。前者产生的激励作用称为外因激励，后者则是内因激励，而且这通常为我们所忽略。　　外因激励和内因激励都会提升人们做事情的努力程度，然而它们的特点和作用原理却截然不同。而且物质文化的泛滥使得内因激励越来越稀缺。　　先说...

标签:学霸动因 学霸成就 发布日期:2015-01-16 11:22:16 Catid:565 Status:6

500. 学霸和企业家们有着共同的动因与成就 [100%]

...钱、地位、名声等，这是我们每天努力工作的主要动因。另一类是归因于我们内心的感觉，以自我价值感、意义、乐趣为代表。前者产生的激励作用称为外因激励，后者则是内因激励，而且这通常为我们所忽略。　　外因激励和内因激励都会提升人们做事情的努力程度，然而它们的特点和作用原理却截然不同。而且物质文化的泛滥使得内因激励越来越稀缺。　　先说...

标签:学霸动因 学霸成就 发布日期:2015-01-16 11:22:16 Catid:565 Status:6